整理与评价1-1000以内数的认识-冀教版二年级下册数学-课件.pptx

1、冀教版 数学 二年级 下册10001000以内数的认识以内数的认识复习导入复习导入巩固练习巩固练习课后作业课后作业整理与评价整理与评价知识梳理知识梳理由由350350这个数字，你能联想到这个数字，你能联想到哪些数学知识？哪些数学知识？350350后面一个一个的数是后面一个一个的数是351351、352352、353353350350后面五个五个的数是后面五个五个的数是355355、360360、365365350350读作读作三百五十三百五十。0 0在个位上，代表在个位上，代表0 0个一；个一；5 5在十位上，代表在十位上，代表5 5个十，个十，3 3在百在百位上，代表位上，代表3 3个百个百

2、。350350后面十个十个的数是后面十个十个的数是360360、370370、380380350350后面五十五十的数是后面五十五十的数是400400、450450、500500350350后面一百一百的数是后面一百一百的数是450450、550550、650650复习导入复习导入返回1 1.数数和估数数数和估数数数数数数到数到299299时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？数到数到399399时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？数到数到499499时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？数到数到599599时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？数到数到699699时，再数一个数是几

3、？时，再数一个数是几？数到数到799799时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？300300400400500500600600700700800800数到数到899899时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？数到数到999999时，再数一个数是几？时，再数一个数是几？90090010001000知识梳理知识梳理返回数数的方法有很多：数数的方法有很多：一个一个的数一个一个的数五个五个的数五个五个的数十个十个的数十个十个的数五十五十的数五十五十的数一百一百的数一百一百的数倒着数倒着数返回1 1.数数和估数数数和估数数数数数估数的时候要根据实际情况进行估测。估数的时候要根据实际情况进行估测。要

4、对估测的结果进行验证。要对估测的结果进行验证。验证的方法主要是根据数量的多少验证的方法主要是根据数量的多少灵活选用合适的数数方法。灵活选用合适的数数方法。返回1 1.数数和估数数数和估数估估数数2 2.数的组成和读写数的组成和读写数的组成数的组成10001000以内的数都是由几个百、以内的数都是由几个百、几个十和几个一组成的。几个十和几个一组成的。例如：例如：276276是由是由2 2个百、个百、7 7个十个十和和6 6个一组成的。个一组成的。数的读写数的读写数的读写都是从高位开始。数的读写都是从高位开始。例如：例如：276 276 读作读作 二百七十六二百七十六五百六十八五百六十八 写作写作

5、 5685681010个百是一千。个百是一千。个位个位十位十位百百位位几个一几个一几个十几个十计计数数器器千千位位百百位位十十位位个位个位几个百几个百百位百位 十位十位 个位个位数位表数位表千千位位返回框框上珠上珠下珠下珠档档梁梁认识算盘各部分的名称。认识算盘各部分的名称。百百十十千千个个3 3.用算盘表示数用算盘表示数返回1 1个下珠表示个下珠表示1 1。1 1个上珠表示个上珠表示5 5。返回3 3.用算盘表示数用算盘表示数比较大小比较大小4.4.比较大小比较大小返回先比位数，位数多的数大先比位数，位数多的数大位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大位数相同，比较最高位，最高位的数大，

6、这个数就大位数相同，最高位也位数相同，最高位也相同相同，比较次高位，次高位数大则大，比较次高位，次高位数大则大59 33159 331两位两位三位三位259 331259 331最高位最高位2 23 33 359 38159 381最高位最高位3=33=3次次高位高位5 58 8巩固练习巩固练习返回 2.2.十个十个地数，从十个十个地数，从900900数到数到10001000910910、920920、930930、940940、950950、960960、970970、980980、990990、10001000850850、851851、852852、853853、854854、85585

7、5、856856、857857、858858、859859、860860 3.3.一百一百地数，从一百一百地数，从100100数到数到10001000 1.1.一个一个地数，从一个一个地数，从850850数到数到860860100100、200200、300300、400400、500500、600600、700700、800800、900900、10001000按要求，数一数。按要求，数一数。返回2.5272.527是由是由（）个百、（个百、（）个）个十和（十和（）个一）个一 组成的。组成的。5 52 27 73.23.2个百和个百和5 5个一组成（个一组成（），读作（），读作（）。）。20

8、5205二百零五二百零五1.1.读出读出下面的数。下面的数。482 482读读作：作：270270读作：读作：800800读作：读作：605605读读作：作：四百八十二四百八十二八百八百六百零五六百零五填空。填空。二百七十二百七十（）个百、（）个百、（）个个()()和和（）个一）个一组成组成657657。602602是是由（由（）个百、（个百、（）个十）个十和（和（）个一组成的）个一组成的。6 6十十5 56 67 70 02 2返回返回看看算盘算盘，读数，读数。730730574574读作：读作：_读作：读作：_五百七十四五百七十四七百三十七百三十返回看计数器，读数。看计数器，读数。百百十十

9、千千个个百百十十千千个个2 21 11 12 20 01 1读作：读作：_读作：读作：_二百一十一二百一十一二百零一二百零一返回比较大小。比较大小。5 559 88159 881455 454455 45462 72662 726587 581587 581最高位最高位5 58 8最高位最高位5=55=5，次高位，次高位8=88=8，最低位，最低位7 71 1两位数三位数两位数三位数最高位最高位4=44=4，次高位，次高位5=55=5，最低位，最低位5 54 4返回判断题。判断题。1.456 1.456 读作：四五六读作：四五六 （）2.2.三百零九三百零九写作写作390390。（）3.33.

10、3个百和个百和6 6个十是个十是306306。（）4.4.最大最大的一位数是的一位数是9 9。（）5.5.最小最小的两位数是的两位数是1010。（）6.3896.389后一个数是后一个数是400400。（）7.7097.709是由是由7 7个百和个百和9 9个十个十组成的。组成的。（）返回连连连连看看。1081082 2个百个百6 6个个十十7 7个一个一2424个十个十一百零八一百零八三百九十三百九十七百三七百三十五十五390390五百五百500500240240267267735735返回按规律写数。按规律写数。205205、210210、215215、_、_、_、_、_。480480、4

11、70470、460460、_、_、_、_、_。750750、800800、850850、_、_、_。22022022522523023023523524024045045044044043043042042041041090090095095010001000返回用用2 2、3 3、5 5、7 7可以组成哪些三位数？最大的可以组成哪些三位数？最大的是几？最小的又是几？是几？最小的又是几？2 2开头开头235235、237237253253、2732733 3开头开头325325、327327352352、3723725 5开头开头523523、527527532532、5725727 7开头开头723723、725725732732、752752所以最大的是所以最大的是752752，最小的是，最小的是235235。课本：练一练第2题课本：课本：第第9393页页“整理与评价整理与评价”第第1 1、2 2、3 3题题课后作业课后作业返回