小说情节梳理课件-终版.ppt
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- 小说 情节 梳理 课件 终版
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1、20182018届高考小说阅读专题复习届高考小说阅读专题复习小说情节梳理小说情节梳理情节的重要考点情节的梳理情节的作用情节结构的梳理情节的概括重要性基础能力考频较高难度大不准确不简洁教学目标:教学目标:1.掌握小说情节结构的基本概念;2.掌握情节结构梳理和情节概括的方法。教学重点:教学重点:掌握情节结构梳理和情节概括的方法。小说情节结构的梳理小说情节结构的梳理小说情节结构:小说情节结构:序幕:序幕:交待和说明故事发生的时间、地点、缘由、社会背景、主要人物及其关系开端:开端:交代小说起因、背景发展:发展:矛盾产生、升级高潮:高潮:矛盾、冲突爆发结局:结局:事件的结果尾声:尾声:冲突结束后,进一步
2、交代人物的生活状况和归宿,或展示未来的生活图景析概念析概念课前预习:课前预习:阅读阅读调研调研P252P252马兰花马兰花,思考下列问,思考下列问题后填写表格。题后填写表格。1.1.马兰花马兰花的主、次要人物分别是谁?的主、次要人物分别是谁?2.2.文章的线索是什么(情节围绕什么事物展开)?文章的线索是什么(情节围绕什么事物展开)?3.3.请对文章的主要情节进行简要概括。请对文章的主要情节进行简要概括。明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构主要主要人物人物次要次要人物人物线线索索段落段落事件事件马马兰兰花花15612131516192028明方法:找人物、
3、抓线索、理事件、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构旧题回顾:旧题回顾:这篇小说有着明暗双线,它们这篇小说有着明暗双线,它们分别是什么?分别是什么?明线:马兰花和丈夫因借钱而引发的冲突;明线:马兰花和丈夫因借钱而引发的冲突;暗线:麻婶母女的还钱过程;暗线:麻婶母女的还钱过程;钱钱明暗双线作为贯穿全文的情节线索,事实上它们都是因明暗双线作为贯穿全文的情节线索,事实上它们都是因钱而生,两条情节线的交叉点才是全文最核心的线索。钱而生,两条情节线的交叉点才是全文最核心的线索。找线索找线索明方法:找人物、抓线索、理事件、
4、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点一:理情节的注意要点一:关注主要人物,突出主要人物干了什么。关注主要人物,突出主要人物干了什么。明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构明方法:找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点二:理情节的注意要点二:关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。明方法明方法找线索、理事件、明结构找线索、理事件、明结构主要主要人物人物次要次要人物人物线线索索段落段落事件事件马马兰兰花花15612131516192028马兰花夫妇马兰花夫妇麻婶母女麻婶母女钱钱1.交代马兰花借了钱给麻婶交代马兰花借
5、了钱给麻婶2.丈夫第一次催促马兰花催款丈夫第一次催促马兰花催款3.丈夫第二次催促马兰花催款丈夫第二次催促马兰花催款4.丈夫第三次催促马兰花催款丈夫第三次催促马兰花催款5.麻婶女儿还款给马兰花麻婶女儿还款给马兰花理清事件时我们应该注意什么?理清事件时我们应该注意什么?1.关注主要人物,突出主要人物干了什么;关注主要人物,突出主要人物干了什么;2.关注主要人物和次要人物围绕线索展开关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。了什么活动。理事件理事件小说情节结构:小说情节结构:开端:开端:交代小说起因、背景发展:发展:矛盾产生、升级高潮:高潮:矛盾、冲突爆发结局:结局:事件的结果明结构明结构主要主
6、要人物人物次要次要人物人物线线索索事件事件结构结构马马兰兰花花马兰花夫妇马兰花夫妇麻婶母女麻婶母女钱钱1.交代马兰花借了钱给麻婶交代马兰花借了钱给麻婶2.丈夫第一次催促马兰花催款丈夫第一次催促马兰花催款3.丈夫第二次催促马兰花催款丈夫第二次催促马兰花催款4.丈夫第三次催促马兰花催款丈夫第三次催促马兰花催款5.麻婶女儿还款给马兰花麻婶女儿还款给马兰花开端开端结局结局明结构明结构思考:思考:1.三次催款中,丈夫的情感变化有什么特点?2.哪一个情节最紧张,所反映的矛盾最突出,所表现的冲突最激烈?明结构明结构主要主要人物人物次要次要人物人物线线索索事件事件结构结构马马兰兰花花马兰花夫妇马兰花夫妇麻婶母
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