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类型我是中国公民教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4681486
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPT
  • 页数:91
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    关 键  词:
    我是 中国公民 教学 课件
    资源描述:

    1、我是中国公民我是中国公民我是中国公民我是中国公民学习目标“公民公民”和和“中国公民中国公民”的概念的概念权利与义务的关系权利与义务的关系公民称号的重要意义公民称号的重要意义我是中国公民我是中国公民辨一辨:他们属于公民吗?辨一辨:他们属于公民吗?(1 1)现代中国被附加剥夺政治权利的罪犯)现代中国被附加剥夺政治权利的罪犯(2 2)现代中国未满)现代中国未满1818周岁的在校学生周岁的在校学生(3 3)古代中国拥有种种特权的贵族)古代中国拥有种种特权的贵族(4 4)古代罗马在市场上被买卖的奴隶)古代罗马在市场上被买卖的奴隶依据我国宪法,凡是具有中国国籍依据我国宪法,凡是具有中国国籍的人,都是中华人

    2、民共和国的公民的人,都是中华人民共和国的公民不论其年龄、性别、出生、职业、不论其年龄、性别、出生、职业、民族、种族、宗教信仰等不同,都民族、种族、宗教信仰等不同,都依法受到中国法律的保护。依法受到中国法律的保护。辨一辨:他们属于公民吗?辨一辨:他们属于公民吗?(1 1)现代中国被附加剥夺政治权利的罪犯)现代中国被附加剥夺政治权利的罪犯(2 2)现代中国未满)现代中国未满1818周岁的在校学生周岁的在校学生(3 3)古代中国拥有种种特权的贵族)古代中国拥有种种特权的贵族(4 4)古代罗马在市场上被买卖的奴隶)古代罗马在市场上被买卖的奴隶在古代社会,所有在古代社会,所有人都是皇上的人都是皇上的“臣

    3、臣民民”和和“子民子民”依据我国宪法,凡是具有中国国籍依据我国宪法,凡是具有中国国籍的人,都是中华人民共和国的公民的人,都是中华人民共和国的公民不论其年龄、性别、出生、职业、不论其年龄、性别、出生、职业、民族、种族、宗教信仰等不同,都民族、种族、宗教信仰等不同,都依法受到中国法律的保护。依法受到中国法律的保护。依法享有任何一项权利时,都必然依法享有任何一项权利时,都必然伴随着保证其实现的义务。伴随着保证其实现的义务。最重要的特征最重要的特征我是中国公民我是中国公民具有中国国籍具有中国国籍行使权利行使权利履行义务履行义务他们属于人民吗?他们属于人民吗?他们属于公民吗?他们属于公民吗?比较点公民人

    4、民内涵范围上自主探究单自主探究单公民是法律概念,公民是法律概念,与之相对的概念是与之相对的概念是外国人外国人人民是政治概人民是政治概念,与之相对念,与之相对的概念是敌人的概念是敌人公民的范围比人民广公民的范围比人民广泛,除包括人民外,泛,除包括人民外,还包括人民的敌人,还包括人民的敌人,指全体社会成员指全体社会成员凡是人民都是公凡是人民都是公民,而公民不一民,而公民不一定都是人民定都是人民我是中国公民我是中国公民具有中国国籍具有中国国籍行使权利行使权利履行义务履行义务公民与人民公民与人民阅读教材阅读教材P103P103页页小保姆与百万遗产小保姆与百万遗产1 1、按常理,老人的财产应该由他的两个

    5、女儿来、按常理,老人的财产应该由他的两个女儿来继承,但为什么继承,但为什么老人的两个女儿最后败诉了老人的两个女儿最后败诉了?2 2、你认为小保姆有权利得到老人的遗产吗?为、你认为小保姆有权利得到老人的遗产吗?为什么?什么?3 3、这件事情说明了什么?、这件事情说明了什么?4 4、你能再举生活领域中的一例来证明吗?、你能再举生活领域中的一例来证明吗?专题探究单专题探究单1、按常理,老人的财产应该由他的两个、按常理,老人的财产应该由他的两个女儿来继承,但老人为什么立下这样一女儿来继承,但老人为什么立下这样一份遗嘱呢?份遗嘱呢?(财产是老人的私有合法财产,对财(财产是老人的私有合法财产,对财产的支配

    6、,这是老人的权利。)产的支配,这是老人的权利。)2、老人的两个女儿最后为什么败诉了?、老人的两个女儿最后为什么败诉了?她们没有履行子女赡养老人的义务,因此她们没她们没有履行子女赡养老人的义务,因此她们没有权利提出此要求,法律更不可能支持她们。有权利提出此要求,法律更不可能支持她们。3、你认为小保姆有权利得到老人的遗、你认为小保姆有权利得到老人的遗产吗?为什么?产吗?为什么?有,小保姆履行了她作为保姆的义务,而有,小保姆履行了她作为保姆的义务,而且老人的遗嘱具有法律效力,所以她有权且老人的遗嘱具有法律效力,所以她有权获得老人的遗产。获得老人的遗产。4、这件事情说明了什么?、这件事情说明了什么?权

    7、利和义务是统一不可分的。没有无权利的权利和义务是统一不可分的。没有无权利的义务,也没有无义务的权利,权利的实现要义务,也没有无义务的权利,权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现求义务的履行,义务的履行要求权利的实现这个材料说明这个材料说明什么?什么?1998年,国家颁布年,国家颁布献血法献血法,推行无偿献血制度,提倡,推行无偿献血制度,提倡18周岁到周岁到55周岁的健康公民自愿献血。有些地方性法规还周岁的健康公民自愿献血。有些地方性法规还明确了对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。对明确了对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。对本人不参加无偿献血,单位也不完成献血任务者,在

    8、用血本人不参加无偿献血,单位也不完成献血任务者,在用血时要给予制约。时要给予制约。2001年年2月月19日,江泽民授予了中国日,江泽民授予了中国工程院院士袁隆平最高科技成果奖,工程院院士袁隆平最高科技成果奖,奖金奖金500万。其中万。其中50万元属个人所得,万元属个人所得,450万元用作科研经费。湖南省人民万元用作科研经费。湖南省人民政府政府2月月22日又嘉奖袁隆平万日又嘉奖袁隆平万元人民币,其中万元用于改元人民币,其中万元用于改善个人生活条件,万元用于善个人生活条件,万元用于科学研究,以表彰他在杂交水稻研科学研究,以表彰他在杂交水稻研究领域做出的重要贡献。究领域做出的重要贡献。为什么国家以及

    9、湖南省政府要给袁隆平如此高为什么国家以及湖南省政府要给袁隆平如此高的奖励?的奖励?我是中国公民我是中国公民具有中国国籍具有中国国籍行使权利行使权利履行义务履行义务公民与人民公民与人民没有无义务的权利,没有无义务的权利,也没有无权利的义务也没有无权利的义务凤凰卫视北京凤凰卫视北京4月月9日消息日消息(记者(记者 张慧张慧然然 钟明亮)钟明亮)4月月9日日早上八点半开始,早上八点半开始,在北京有民众举行在北京有民众举行了反对日本修改教了反对日本修改教科书的游行活动。科书的游行活动。针对中国民众的反针对中国民众的反日情绪,学者认为日情绪,学者认为造成这样的局面源造成这样的局面源头在日方。头在日方。否

    10、定历史、践踏中国的主权就是践踏每一个否定历史、践踏中国的主权就是践踏每一个公民的权利,是对每一个国人的侮辱公民的权利,是对每一个国人的侮辱无论在哪里,在什么地方,千万别忘无论在哪里,在什么地方,千万别忘了我们都是了我们都是中国公民中国公民!世间有一种称号,它并不表示世间有一种称号,它并不表示某种荣誉,却比任何荣誉称号某种荣誉,却比任何荣誉称号更具有价值,那就是更具有价值,那就是“公民公民”我是中国公民我是中国公民具有中国国籍具有中国国籍行使权利行使权利履行义务履行义务公民与人民公民与人民没有无义务的权利,没有无义务的权利,也没有无权利的义务也没有无权利的义务珍重公民的称号珍重公民的称号AA染色

    11、体染色体复制复制_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体110212染色体复制DNADNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成l联会后的一对同源染色体,一定要联会后1 2 3 4A A a aB B b b1 4 2 3A A a aB B b b 注意点:有丝分裂中不存在注意点:有丝分裂中不存在 有交叉互换现象出现有交叉互换现象出现l无丝分裂l减数分裂l有丝分裂不出现纺锤丝和染色不出现纺锤丝和染色“体体”蛙的红细胞进行无丝分裂蛙的红细胞进行无丝分裂 与哺乳动物的红细胞进行比较与哺乳动物的红

    12、细胞进行比较过程:核延长过程:核延长核缢裂核缢裂质缢裂质缢裂两个细胞两个细胞体细胞数量增加,如性原细胞的增殖体细胞数量增加,如性原细胞的增殖意义:子代和亲代细胞一模一样,使亲子代之间保持遗传物质的稳定性意义:子代和亲代细胞一模一样,使亲子代之间保持遗传物质的稳定性产生生殖细胞:染色体和产生生殖细胞:染色体和DNADNA均减半均减半意义:减数分裂受精作用意义:减数分裂受精作用女性女性男性男性精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵(4646)(4646)(2323)(2323)(4646)(4646)有丝分裂有丝分裂人人发育发育受精作用受精作用减数分裂减数分裂l抓住染色体的变化l变化过程文字描述(记往口

    13、诀)DNADNA染色体染色体4N2N间间 前前 中中 后后 末末前期前期末期末期区别点区别点纺锤体的形成方式纺锤体的形成方式子细胞形成方式子细胞形成方式植物植物两极直接发出纺锤丝,两极直接发出纺锤丝,构成纺锤体构成纺锤体细胞板向周围扩散细胞板向周围扩散 形成细胞壁形成细胞壁动物动物中心粒周围发出星射线,中心粒周围发出星射线,构成纺锤体构成纺锤体细胞膜凹陷缢裂成两细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞个子细胞起点起点终点终点精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞精细胞精细胞卵细胞和极体卵细胞和极体体细胞体细胞l抓住(同源)染色体的变化l细胞分裂两次,染色体和DNA数目只减少一半疑问:为什么?精原细胞精原细胞初级精

    14、母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变形变形精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精

    15、原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次

    16、级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次

    17、级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变形变形DNADNA染色体染色体4n(a)2n(a)n(a)时间时间性原细胞性原细胞初级性初级性母细胞母细胞次级次级性性母母细胞细胞性细胞性细胞减减减减减数分裂中减数分裂中DNADNA和染色体和染色体数量变化曲线数量变化曲线比较比较减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点母细胞类型母细胞类型细胞分裂次数细胞分裂次数同源染色体行为同源染色体行为子细胞数目子细胞数目子细胞类型子细胞类型最终子细胞染色最终子细胞染色体数体数子细胞间的遗传子细胞间的遗传物

    18、质比较物质比较相同点相同点意义意义FA.P13624242424A BCD1 1、细胞分裂过程中,染色体加倍与、细胞分裂过程中,染色体加倍与DNADNA加倍不是同时发生的,加倍不是同时发生的,但减半总是同时发生的但减半总是同时发生的2 2、有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,导致子细胞中的、有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,导致子细胞中的 染色体数目不变染色体数目不变3 3、减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂二次,导致子细胞中的、减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂二次,导致子细胞中的 染色体数目减半染色体数目减半4 4、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体,但行为

    19、不同、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体,但行为不同 体现了两种分裂的实质区别体现了两种分裂的实质区别l一看:染色体数目l二看:有无同源染色体l三看:同源染色体行为l一看:染色体数目l二看:有无同源染色体l三看:同源染色体行为奇:减奇:减 II(II(只看细胞一极只看细胞一极)/)/生殖细胞生殖细胞 /第二极体第二极体偶:二看偶:二看若无:则为减若无:则为减II/II/生殖细胞生殖细胞 /第二极体第二极体若有:三看若有:三看若有:配对若有:配对,联会联会,四分体四分体,同源染色体分离等,则为减同源染色体分离等,则为减I I若无:则为有丝分裂若无:则为有丝分裂方法:三看法方法:三看法一看染色一看染

    20、色体数目体数目奇:奇:减减 II(只看细胞一极只看细胞一极)/生殖细胞生殖细胞/第二极体第二极体偶:进入偶:进入二看有二看有无同源染色体无同源染色体无:无:若无:则为减若无:则为减II/生殖细胞生殖细胞/第二极体第二极体有:进入有:进入第三第三看同源染色体看同源染色体的行为的行为若有联会若有联会,配对配对,四分体,四分体,同源染色体着丝点位于同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减赤道板两侧则是减I I若有特殊行为:则为若有特殊行为:则为有丝分裂有丝分裂图形辨析注:同源染色体的对数为注:同源染色体的对数为 n n 不考虑交叉互换不考虑交叉互换一次分裂完成一次分裂完成 下次分裂开始下次分裂开始 下次

    21、分裂结束下次分裂结束分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期 a b c dAB1 1、依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细、依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检验它的(胞还是动物细胞,最可靠的方法是检验它的()A A、DNADNA的自我复制的自我复制 B B、自身的蛋白质合成、自身的蛋白质合成C C、细胞质分裂成两部分的方式、细胞质分裂成两部分的方式 DD、是否出现星射线、是否出现星射线2 2、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNADNA三者数量三者数量比是比是1 1:2 2:

    22、2 2时,该细胞所处的时期是(时,该细胞所处的时期是()A A、末期和前期、末期和前期 B B、后期和末期、后期和末期C C、中期和后期、中期和后期 DD、前期和中期、前期和中期练习3 3、某生物体细胞有、某生物体细胞有4 4对同源染色体,若每对染色体含一对杂合对同源染色体,若每对染色体含一对杂合基因,且具有显隐性,则该生物产生的精子中,全部为显性基基因,且具有显隐性,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概念是多少(因的概念是多少()A A、1/4 B1/4 B、1/8 C1/8 C、1/16 D1/16 D、1/321/324 4、在兔子的精细胞核中,、在兔子的精细胞核中,DNADNA的重

    23、量为的重量为4 4,那么在有丝分裂前,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中期时,其骨髓细胞核中DNADNA重量为(重量为()A A、4 4 B B、8 8 C C、16 16 DD、32325 5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动,图中曲、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动,图中曲线线1 1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离,表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离,据图分析:据图分析:(1 1)从第)从第10min10min,细胞开始进入分裂的,细胞开始进入分裂的_期,此时期的期,此时期的特点是特点是_。(2 2)曲线)曲线 1 1 距离减少的

    24、原因是距离减少的原因是_。(3 3)曲线)曲线 2 2 表示表示_。5 10 15 20 min10203040126 6、下图为、下图为3 3个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:(1)(1)图图A A属属 _分裂的分裂的 _时期,细胞中有时期,细胞中有 _条染色单体。条染色单体。(2)(2)图图B B处于处于_期,此细胞的名称是期,此细胞的名称是_ _,其分裂后的子细胞叫其分裂后的子细胞叫_ _,含有,含有_条染色体,条染色体,_条染色单体。条染色单体。(3)(3)图图C C处于处于_期,细胞名称为期,细胞名称为_,它分裂后得到的子细胞是,它分裂后得到的子细胞是_._.(4)A(4)A、C C两图中染色体数之比为两图中染色体数之比为_ _,DNADNA分子数之比为分子数之比为 _。7 7、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图,请回答:意图,请回答:(1 1)该细胞所处分裂期为)该细胞所处分裂期为 ,它的名称是,它的名称是_。(2 2)该生物的体细胞中染色体最多时为)该生物的体细胞中染色体最多时为 条,染色单体条,染色单体最多是为最多是为 条,条,DNADNA分子最多时为分子最多时为 个。个。

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