怎样展开分析论证课件.ppt
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- 怎样 展开 分析 论证 课件
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1、2010届高考语文复习作文专题系列课件25作文分论之议论文的展开分析论证谈踏实谈踏实文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。文学艺术的成功需要踏实。文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的尽管艺术是情感的表达,是激情的释放。但是踏实的功底决定了
2、表达,是激情的释放。但是踏实的功底决定了表达的效果。表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺术大凡拥有极高艺术造诣的人,其造诣的人,其出神入化的表现力皆来自踏实的出神入化的表现力皆来自踏实的功底功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰是。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹
3、饰是用踏实雕刻成的。用踏实雕刻成的。人贵有自知之明人贵有自知之明 邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美,但邹忌没有被定邹忌比美丽的城北徐公更美,但邹忌没有被假象迷惑。假象迷惑。为什么为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质呢?称赞的表象发现问题的本质呢?因为因为他时刻保他时刻保持着清醒的头脑,有自知之明。持着清醒的头脑,有自知之明。靠奋斗是可以冲破被靠奋斗是可以冲破被“埋没埋没”的压力的的压力的。不少取得不少取得了重大成就的人,就遭遇过被了重大成就的人,就遭遇过被“埋没埋没”的命运。爱的
4、命运。爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色,因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色,但他没有灰心,而是抓住一切机会进行研究,终于但他没有灰心,而是抓住一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作,但他没有消沉,而是在做好营业工作之后,工作,但他没有消沉,而是在做好营业工作之后,分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研,终成分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研,终成著名的数学家。著名的数学家。为什么为什么他们没有因他们没有因“埋没埋没”而而“窒窒息息”,反而有所建树呢,反而有所建树呢?因为因为他们是生活的强者,
5、他们是生活的强者,他们不甘忍受被他们不甘忍受被“埋没埋没”的命运。不管在什么情况的命运。不管在什么情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信,只要奋斗不息,终有如愿之日。信,只要奋斗不息,终有如愿之日。因此因此,他们在,他们在被被“埋没埋没”时,不是怨天尤人,而是努力拼搏,终时,不是怨天尤人,而是努力拼搏,终于冲破于冲破“埋没埋没”脱颖而出。脱颖而出。高考议论文高考议论文:观点材料观点材料?高考作文评审组评价高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,只会提观
6、点和摆材料,通篇作文通篇作文没有一点自己个人没有一点自己个人的意见和看法,这类考生往往的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和缺乏对事物的认知和辨析能力,辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。这类作文只能给到中等或以下档次。观点材料作文的失败观点材料作文的失败以叙代议以叙代议譬如要写提倡创新精神,则马上就譬如要写提倡创新精神,则马上就“A有创新有创新精神,精神,B有创新精神,有创新精神,C有创新精神,所以我有创新精神,所以我们要有创新精神们要有创新精神”。例文一:例文一:“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出身贫寒。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧范仲淹两岁丧父父,随母改嫁,幼时连稠一
7、点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工夫人刚满十岁就外出打工可见贫困也是一笔财富。可见贫困也是一笔财富。论点:贫困也是一笔财富论点:贫困也是一笔财富优点:观点明确,论据丰富优点:观点明确,论据丰富缺点:缺点:“观点论据观点论据”格局格局弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系弊端:论点和论据
8、之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种这种“不讲不讲道理道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。例文一:例文一:“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出身贫寒。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙
9、图大学士宋濂家的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工人刚满十岁就外出打工可见贫困也是可见贫困也是一笔财富。一笔财富。论点:贫困也是一笔财富论点:贫困也是一笔财富高考经验:高考经验:纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论
10、证的深度,更能显示出作者思维的缜密。可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。“讲道理讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。一句话:论点是统点与论据形成一个有机的整体。一句话:论点是统帅,论据是士兵,论据要为论点服务。帅,论据是士兵,论据要为论点服务。这都是幼时
11、曾经贫困而后来成为才子的这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢?一笔财富呢?不能没有你不能
12、没有你分析论证分析论证分析大名又叫论证分析大名又叫论证论述证明论述证明。议论文不论不证,。议论文不论不证,难以揭示材料与观点之间的内在联系,难以显示材难以揭示材料与观点之间的内在联系,难以显示材料中包含的道理料中包含的道理。分析论述不能空谈抽象的道理,而必须摆出事实再分析论述不能空谈抽象的道理,而必须摆出事实再讲道理,即用材料证明你的观点。要使材料能充分讲道理,即用材料证明你的观点。要使材料能充分证明观点,证明观点,就必须通过分析,把材料与观点之间的就必须通过分析,把材料与观点之间的内在关系内在关系证明给人看证明给人看。通俗地说,通俗地说,证明给人看的过程,证明给人看的过程,就是分析、论证。就
13、是分析、论证。通病通病不懂或不会分析论证不懂或不会分析论证观点:我们要勤俭节约:观点:我们要勤俭节约:举出例子,举出例子,写张三勤俭节约,李四勤俭节约,写张三勤俭节约,李四勤俭节约,王五勤俭节约王五勤俭节约所以我们要勤俭节约。所以我们要勤俭节约。“为什么为什么”所以所以“我们要我们要”啊?这点不阐述清啊?这点不阐述清楚,就是没有分析论证,这样的文章就难以服楚,就是没有分析论证,这样的文章就难以服人。人。换个角度说:换个角度说:分析论证,就是变单纯举例为分析论证,就是变单纯举例为 1、“因果分析法因果分析法”2、“假设分析法假设分析法”3、“意义分析法意义分析法”4.“论据引申法论据引申法”5.
14、“例后解说法例后解说法”6.“正反对比法正反对比法”7、“比较分析法比较分析法”8.“披文示意法披文示意法”9 9、“点面分析法点面分析法”10、“辩证分析法辩证分析法”例例1:磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成的耻辱中写成史记史记,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌李宁牌”系列运动用品风系列运动
15、用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。分析分析:这一叙例语段,采用了总分总的结构。中间列举贝多这一叙例语段,采用了总分总的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么,怎样展开议论呢?阅读语段,点之间缺少分析语言。那么,怎样展开议论呢?阅读语段,我们发现,我们发现,“三位人物在磨难下的结果三位人物在磨难下的结果”已告知我们了,而已告知我们了,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加对于原因则只字未提,所以,我们就
16、可以添加“原因探究原因探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙叙”为为“议议”服务的目的。服务的目的。1、“因果分析法因果分析法”:就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。种分析方法。修改修改:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗
17、拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成中写成史记史记,汗青溢光,那,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣史圣”;一代体操王子李宁泪洒;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承
18、受失败,不为失败所吓倒,才那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成的耻辱中写成史记史记,汗青溢光;一代体操王子李宁
19、泪洒汉城,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌李宁牌”系列运动用品风系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。1、“因果分析法因果分析法”:直接陈述原因直接陈述原因没有规矩没有规矩,不成方圆。不成方圆。古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,垂拱而治,垂拱而治,那是因为。那是因为。岳武穆统帅岳武穆统帅“岳家军岳家军”,屡战金兵,屡战金兵,频频告捷,频频告捷,那是因为那是因为。毛泽东同志率工农红军,以持久之毛泽东
20、同志率工农红军,以持久之战打退日本侵略者,战打退日本侵略者,那是因为那是因为。以往凡有所成就的人和集。以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对体,无不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才能发自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于是百姓安居乐业。是百姓安居乐业。他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人
21、喟然而他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:叹:“撼山易,撼岳家军难。撼山易,撼岳家军难。”制定了制定了“三大纪律八项主义三大纪律八项主义”,严格执行,团结一切,严格执行,团结一切可以团结的力量,于是日伪不得不缴械投降。可以团结的力量,于是日伪不得不缴械投降。1、“因果分法因果分法”:就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。例、例、论点:靠奋斗冲破论点:靠奋斗冲破“埋没埋没”的压力。的压力。古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没埋没”的命的命运
22、。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾的新天地。华罗庚曾“埋没埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。为什么为什么他们没有因他们没有因“埋没埋没”而而“窒息窒息”,并且能有
23、建树?,并且能有建树?因为因为他们不他们不甘心忍受被甘心忍受被“埋没埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。终有奋蹄腾飞的日子。因此因此,他们在,他们在“埋没埋没”的情况下,不是怨天的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没埋没”,脱颖而出。,脱颖而出。方法:自问自答方法:自问自答论点论点:相信自己,做自己命运的主宰相信自己,做自己命运的主宰 汉末,群雄逐鹿,豪杰四起。
24、曹操北踞中原,虎视眈眈,汉末,群雄逐鹿,豪杰四起。曹操北踞中原,虎视眈眈,修书一封与孙权曰:修书一封与孙权曰:“与将军会猎于吴。与将军会猎于吴。”吴国朝野顿时人吴国朝野顿时人心惶惶,有人主战,有人主降,莫衷一是。吴主孙权主战,心惶惶,有人主战,有人主降,莫衷一是。吴主孙权主战,然张昭等一干人竭力劝降曹。到底是何去何从,关键时刻孙然张昭等一干人竭力劝降曹。到底是何去何从,关键时刻孙仲谋拔下佩剑,斩钉截铁地说:仲谋拔下佩剑,斩钉截铁地说:“孤意已决,再有言降者,孤意已决,再有言降者,如斯!如斯!”于是便有了赤壁一战的辉煌,于是曹军于是便有了赤壁一战的辉煌,于是曹军“墙橹灰飞墙橹灰飞烟灭烟灭”,败走
25、华容。,败走华容。为何吴国能在群雄中占得三足鼎立之一席,成就霸为何吴国能在群雄中占得三足鼎立之一席,成就霸业?孙权对自己的信念是坚持自是不言而喻!关键业?孙权对自己的信念是坚持自是不言而喻!关键时刻要相信自己,给自己一个时刻要相信自己,给自己一个“我意已决我意已决”的回答。的回答。是什么是什么让魏征刚正不阿?让魏征刚正不阿?是什么是什么让魏征在天子面前毫不畏惧?让魏征在天子面前毫不畏惧?是责任!是责任!“天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责”,魏征深深地明白作为一名,魏征深深地明白作为一名臣子,就必须承担起为天下苍生、国家社稷着想的责任。于是臣子,就必须承担起为天下苍生、国家社稷着想的责任。于
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