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类型太空生活趣事多课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4680762
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:67
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    关 键  词:
    太空 生活 趣事 课件
    资源描述:

    1、遥远的太空遥远的太空在太空看地球在太空看地球 同学们,宇宙是充满神奇的。千百年同学们,宇宙是充满神奇的。千百年来,人们一直有着来,人们一直有着“上天上天”的梦想,而今的梦想,而今天这一梦想,已经实现。但是天上的那些天这一梦想,已经实现。但是天上的那些事还真是新奇,你看事还真是新奇,你看18 18 太空太空生活趣事多生活趣事多第一课时第一课时第二课时第二课时 语文 二年级 下册 请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍第一课时第一课时航航 宇宇 宙宙 稳稳 杯杯 饮饮 稍稍 舱舱板板 件件 题题 浴浴 室室 密密 固固hn hn y zhu wn bi

    2、 yn y zhu wn bi yn sho sho cncnbn jin t y sh m bn jin t y sh m 航航航航天天 宇宇航航宇宇hnhnyy宇宇宙宙 宇宇航员航员稳稳 wn稳稳固固 稳稳定定宙宙 zhuzhu宇宇宙宙飞船飞船杯杯水水杯杯 茶茶杯杯饮饮bibiynyn饮饮酒酒 饮饮水水舱舱 cn船船舱舱 机机舱舱稍稍 shosho稍稍微微 稍稍息息板板木木板板 黑黑板板件件bnbnjinjin一一件件 几几件件浴浴 y淋淋浴浴 浴浴室室 题题 tt难难题题 算算题题1+1+?室室画画室室 教教室室密密shshmm茂茂密密 稠稠密密固固 坚坚固固 固固定定杯杯bibi环环b

    3、n饭饭熟字比较熟字比较识字方法识字方法编口诀编口诀山山上上树木树木密密,蜜蜜蜂是益蜂是益虫虫。板板金文金文密密楷体楷体密:形声字。从山、宓声。密:形声字。从山、宓声。小篆小篆字源演变字源演变宇宇宙宙失失容容易易浴浴 室室yzhushrnyysh板板bn杯杯bi上下上下 结构结构容容宇宇易易宙宙室室带宝盖的字带宝盖的字生字归类生字归类失失板板杯杯左右左右 结构结构浴浴独体独体 结构结构宇宇宙宙容室容室易写错易写错宇宇宙宙yzhu容容rn室室sh上宽下窄上宽下窄上宽下窄上宽下窄上窄下宽上窄下宽上下等宽上下等宽书写这些字时,上下书写这些字时,上下两两部分中心要对正。部分中心要对正。bi撇穿插到第四撇

    4、穿插到第四笔点的下方。笔点的下方。长点,用力稍重。长点,用力稍重。短短点,用力点,用力要轻。要轻。重难点字书写指导重难点字书写指导bn撇收笔稍高于左部下撇收笔稍高于左部下端,穿插到点下方。端,穿插到点下方。起笔稍低于左部。起笔稍低于左部。这一这一笔笔是是点点航天员:航天员:驾驶航天器,并在航天中从事驾驶航天器,并在航天中从事科学研究的人员。科学研究的人员。他是一名优秀的他是一名优秀的航天员航天员。安稳安稳:平静平静;安定。;安定。宝宝今天睡得很宝宝今天睡得很安稳安稳。星星转转转星星转转转航航稳稳饮饮稍稍舱舱件件题题密密睡觉睡觉喝水喝水走路走路洗澡洗澡 朗读课文,说一说:课文从哪几个朗读课文,说

    5、一说:课文从哪几个方面写了太空生活的有趣?方面写了太空生活的有趣?整体感知整体感知 仔细观察文章开头和结尾,思考仔细观察文章开头和结尾,思考:课:课文采用的是什么叙述结构?文采用的是什么叙述结构?总总分分总总 你知道航天员在太空中怎样生活吗?你知道航天员在太空中怎样生活吗?说说起来还挺有趣呢!起来还挺有趣呢!你你看,在太空中生活,是不是很有趣?看,在太空中生活,是不是很有趣?宇航员的太空生活有趣在哪里呢?我们下节课再学习。宇航员的太空生活有趣在哪里呢?我们下节课再学习。宇(宇()杯(杯()板(板()字(字()怀(怀()饭(饭()一一、比一比,组词。、比一比,组词。宇宙宇宙文字文字课堂演练课堂演

    6、练水杯水杯怀抱怀抱木板木板吃饭吃饭二、词语搭配,连一连。二、词语搭配,连一连。普通的普通的 平稳地平稳地 牢牢地牢牢地 钩住钩住 杯子杯子 走路走路三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。课文中写了几件太空生活中的趣事课文中写了几件太空生活中的趣事:_:_,_,_,_ _。洗澡洗澡走路走路喝水喝水睡觉睡觉字词听写字词听写 上节课我们知道了宇上节课我们知道了宇航员在太空生活中睡觉、航员在太空生活中睡觉、喝水、走路、洗澡都非常喝水、走路、洗澡都非常有趣,这节课我们接着走有趣,这节课我们接着走进课文,进课文,看看看看哪里哪里有趣。有趣。第二课时第二课时互动课堂互动课堂 齐读第一个自然段,说一齐读

    7、第一个自然段,说一说:这一自然段告诉我们什么说:这一自然段告诉我们什么是挺有趣的?是挺有趣的?自问自答,设置悬念,自问自答,设置悬念,激发激发阅读兴趣阅读兴趣 你知道航天员在太你知道航天员在太空中怎样生活吗?空中怎样生活吗?说起说起来还挺有趣呢!来还挺有趣呢!太空生活挺有趣。太空生活挺有趣。什么挺有趣?什么挺有趣?朗读第朗读第2-52-5自然段,说一自然段,说一说:太空说:太空生活的生活的“有趣有趣”表现表现在哪里?在哪里?(课后课后第一题第一题)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑不过,要想睡上一个安

    8、稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。睡觉睡觉绑在睡袋里绑在睡袋里睡觉睡觉不过不过不然不然表示转折表示转折平时睡觉在太空睡觉舒服:舒服:身体或精神上身体或精神上感到轻松愉快。感到轻松愉快。词语解释词语解释安稳:安稳:平静;安定。平静;安定。喝水的时候,如果用普通的杯子,即使喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。水,得使用一种带吸管的饮水袋。喝水喝

    9、水带吸管的饮水袋带吸管的饮水袋喝水喝水为什么为什么原因原因(1)1)即使即使 ,我也,我也 。词语运用词语运用如果用普通的杯子,如果用普通的杯子,即使即使把杯子倒过来,把杯子倒过来,水水也也不会往下流。不会往下流。(2)2)即使即使 ,你也,你也 。下大雨下大雨不回去不回去粮食很多粮食很多不应该浪费不应该浪费 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几退好几步。为了步。为了能平稳地走路,航天员都穿能平稳地走路,航天员都穿鞋鞋底带钩的鞋子,底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。好

    10、牢牢地钩住带网格的地板。解释说明鞋底带钩子鞋底带钩子走路走路走路走路洗澡洗澡 在在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。联系前文说说,洗澡有什么困难?联系前文说说,洗澡有什么困难?即使把杯子倒过来,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。水也不会往下流。咳嗽一声就有可咳嗽一声就有可能后退好几步。能后退好几步。为了解决这个难题,科学家为了解决这个难题,科学家把淋把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝

    11、一可以把喷头喷出来的水朝一个方向个方向吸。吸。另外,航天员还需要把双脚固定下来,另外,航天员还需要把双脚固定下来,否则水一冲,就得翻跟头。否则水一冲,就得翻跟头。0特殊淋浴器特殊淋浴器洗澡洗澡用什么办法来解决洗澡难题呢?用什么办法来解决洗澡难题呢?密封浴桶密封浴桶封封浴罩浴罩密密 你能从文中找出说明产生这些有趣你能从文中找出说明产生这些有趣现象原因的句子吗?现象原因的句子吗?因为在宇宙飞船里,水失去了重量。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。这种现象就是这种现象就是“失重失重”。宇航员在太空失重状态下的生活宇航员在太空失重状态下的生活点点击击图图片片播播放放 齐读最后一个自然段齐读最后一个自然段,

    12、与,与第第1 1自然段对比读,你发现了什自然段对比读,你发现了什么?么?你看,在太空中生活,是不是很有趣?你看,在太空中生活,是不是很有趣?与与开头相互开头相互照应照应 你知道航天员在太空中怎样生活吗?你知道航天员在太空中怎样生活吗?说说起来还挺有趣呢!起来还挺有趣呢!对比地球上的生活,你能说说对比地球上的生活,你能说说太空生活中有哪些有趣的事情吗?太空生活中有哪些有趣的事情吗?(课后课后第一题第一题)畅所欲言:宇航员在畅所欲言:宇航员在太空中还太空中还可以做什么有趣的事?可以做什么有趣的事?观察地球观察地球种植物种植物养昆虫养昆虫读一读,记一记读一读,记一记宇宙宇宙 宇宙飞船宇宙飞船宇宇航空

    13、航空 航空公司航空公司航航队员队员 少先队员少先队员员员 你再来你再来给其他生字给其他生字扩词吧!扩词吧!密封密封 密封浴桶密封浴桶密密习题习题 数学习题数学习题题题(课后课后第二题第二题)总总太空生活很有趣太空生活很有趣分分睡觉:绑在睡袋里睡觉:绑在睡袋里喝水:用带吸管的饮水袋喝水:用带吸管的饮水袋太空生活趣事多太空生活趣事多走路:穿带钩的鞋走路:穿带钩的鞋洗澡:用密封浴桶洗澡:用密封浴桶总总太太空空生生活活趣趣事事多多 本文向我们介绍了航天员在本文向我们介绍了航天员在 的有趣生活,的有趣生活,启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用,培养我启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用,培养我们们 、的

    14、的精神。精神。太空太空热爱科学热爱科学认真学习科学认真学习科学太空吃饭讲究多太空吃饭讲究多 太空餐桌是特别的,它具有磁性,能吸住刀、叉、太空餐桌是特别的,它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时,勺、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上,以免飘动。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。以免飘动。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快,因为即使是放到饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快,因为即使是放到嘴里的食物,不闭嘴它也会嘴里

    15、的食物,不闭嘴它也会“飞飞”走走。一、一字多组。一、一字多组。必必()()()钩钩()()()通通()()()喷喷()()()喷头喷头必须必须必要必要鱼钩鱼钩钩子钩子通行通行通过通过喷水喷水要想要想 必须必须 。要要想想睡上一个安稳觉,航天员睡上一个安稳觉,航天员必须必须把把自己绑在睡袋自己绑在睡袋里。里。写好作文,写好作文,仔细观察仔细观察二、照样子写句子。二、照样子写句子。三三、请你去找一找介绍宇航员生活请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。的书,然后给同学们讲一讲。把禾苗一棵一棵往高里拔。把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。禾苗都枯死了。自己累得自己累得“筋疲力尽筋疲力尽

    16、”,却得到了完全相,却得到了完全相反的效果。事实告诉我们,违反规律,急于求反的效果。事实告诉我们,违反规律,急于求成反而坏事。成反而坏事。说一说说一说:如果你是种田的那个人,:如果你是种田的那个人,有什么方法可以帮助禾苗生长?有什么方法可以帮助禾苗生长?可以可以浇水助长,施肥助长,灭虫,除浇水助长,施肥助长,灭虫,除草草 在在你的生活中有类似你的生活中有类似“揠苗助长揠苗助长”的的事例吗事例吗?(课后第三题课后第三题)我们年龄还小,可是爸爸妈妈每天给我我们年龄还小,可是爸爸妈妈每天给我们布置很多作业,周末上各类辅导班,我们们布置很多作业,周末上各类辅导班,我们没有没有一点玩一点玩的时间,这样不

    17、科学,更不利于的时间,这样不科学,更不利于我们身心的发展。我们身心的发展。揠苗助长揠苗助长 盲羊补牢盲羊补牢 守株待兔守株待兔 叶公好龙叶公好龙 画蛇添足画蛇添足 井底之蛙井底之蛙 鹬蚌相争鹬蚌相争 狐假虎威狐假虎威 庖丁解牛庖丁解牛 词语积累(词语积累(表示寓言故事的成语表示寓言故事的成语)学完课文,你想说点什么?学完课文,你想说点什么?对种田人说对种田人说 对放羊人说对放羊人说违反禾苗的生长规律,反而误事。违反禾苗的生长规律,反而误事。知错就改,也不算晚。知错就改,也不算晚。揠苗助长揠苗助长起因起因盼望禾苗快长盼望禾苗快长经过经过往高里拔往高里拔结果结果全枯死了全枯死了急于求成急于求成反而

    18、坏事反而坏事结构梳理结构梳理揠苗助长揠苗助长告诉我们:告诉我们:违反事物发展的规律违反事物发展的规律,会会把事情弄糟。把事情弄糟。主题概括主题概括杞人忧天杞人忧天(点击图片播放)(点击图片播放)拓展延伸拓展延伸 焦急地焦急地 结结实实结结实实 忙碌地忙碌地 转来转去转来转去 修理地修理地 筋疲力尽筋疲力尽一、连一连。一、连一连。课堂演练课堂演练二、我会选。二、我会选。揠苗助长揠苗助长这则寓言告诉我们(这则寓言告诉我们()A.A.把禾苗拔高,它长得快。把禾苗拔高,它长得快。B.B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。要了解事物的发展规律,不能急于求成。B B三、讲讲你知道的寓言故事吧!三、讲讲你知道的寓言故事吧!字词听写字词听写

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