古诗两首课件2下苏教版.ppt

1、古诗两首古诗两首1 1春雨春雨春晓春晓1.1.学习目标学习目标2.2.走近作者走近作者3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.教材课后习题解答教材课后习题解答11.11.当堂检测当堂检测12.12.课后作业布置课后作业布置1.1.会认、会写生字，认识会认、会写生字，认识1 1个多音字。个多音字。（重点）（重点）2.2.借助字典和联系上下文理解诗句的意思，正确、流利、借助字典和联系上下文理解诗句的意思，正确、流利、有

2、感情地朗读古诗，背诵课文。有感情地朗读古诗，背诵课文。（难点）（难点）3.3.培养热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣。培养热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣。（难点）（难点）4.4.品味古诗的语言和意蕴，感受我国传统文化的精妙，品味古诗的语言和意蕴，感受我国传统文化的精妙，产生热爱祖国文化的思想感情。产生热爱祖国文化的思想感情。（难点）（难点）杜甫：杜甫：（712770712770），字子美，唐代伟大），字子美，唐代伟大的现实主义诗人。巩县（今属河南）人。的现实主义诗人。巩县（今属河南）人。其代表作有其代表作有“三吏三吏”“”“三别三别”等。他的等。他的诗深刻反映了唐朝由盛转衰的社会现实，诗深

3、刻反映了唐朝由盛转衰的社会现实，被后人誉为被后人誉为“诗史诗史”。孟浩然：孟浩然：（689740689740），唐代诗人，襄阳），唐代诗人，襄阳（今属湖北）人。早年隐居鹿门山，曾（今属湖北）人。早年隐居鹿门山，曾经游历东南各地。其诗多涉山水田园，经游历东南各地。其诗多涉山水田园，他与另一位山水田园诗人王维合称为他与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟王孟”。主要作品有主要作品有夏日南亭怀辛大夏日南亭怀辛大过故人庄过故人庄春晓春晓宿建德江宿建德江等。等。乃乃()()晓晓()独体结构：独体结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：随、潜、润、细、晓、眠、啼随、潜、润、细、晓、眠、啼乃乃籍、窝、觉

4、舅籍、窝、觉舅ninixioxioju(ju(察觉）察觉）jiojio（睡觉）（睡觉）请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：这两首诗各表达了诗人怎样的感情？这两首诗各表达了诗人怎样的感情？串珠问题：串珠问题：1.1.春雨春雨一诗写了什么内容？一诗写了什么内容？2.2.春晓春晓一诗中描写的是什么景色？一诗中描写的是什么景色？3.3.两首诗都描绘的是什么季节的景色？两首诗都描绘的是什么季节的景色？听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。春春雨雨好雨知好雨知时节时节，当，当春乃春乃发生发生。

5、随风随风潜潜入夜，润物入夜，润物细无声细无声。知：知道。知：知道。时节：节令、季节。时节：节令、季节。当：正当。当：正当。乃：就。乃：就。发生：原来没有的事出现了。这里指春雨降落，催发生：原来没有的事出现了。这里指春雨降落，催发植物生长。发植物生长。春春雨雨好雨知好雨知时节时节，当，当春乃春乃发生发生。随风随风潜潜入夜，润物入夜，润物细无声细无声。随风：伴随春风。随风：伴随春风。潜：暗暗地、悄悄地。潜：暗暗地、悄悄地。润物：滋润万物。润物：滋润万物。无声：没有声音。无声：没有声音。译文：译文：春雨春雨好雨好像知道时节似的，春天一到就下起来了。好雨好像知道时节似的，春天一到就下起来了。春雨在夜间

6、随着风儿悄悄飘落，滋润着大地万物，没春雨在夜间随着风儿悄悄飘落，滋润着大地万物，没有一点儿声响。有一点儿声响。好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。春雨为什么被称为春雨为什么被称为“好雨好雨”？春天是植物萌发生长的季节，正需要雨，它就下起春天是植物萌发生长的季节，正需要雨，它就下起来了，因此被称为来了，因此被称为“好雨好雨”。诗人用拟人的修辞方法赞。诗人用拟人的修辞方法赞美了春雨的善解人意，在人们急需的时候飘然而至，催美了春雨的善解人意，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。它似乎懂得人们的心思一般。一个发生机。它似乎懂得人们的心思一般。一个“好好”字是字是全诗的中心，饱含深情，表达了

7、诗人对春雨的赞美之情。全诗的中心，饱含深情，表达了诗人对春雨的赞美之情。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。春雨有什么特点？春雨有什么特点？“潜潜”字写出了春雨在夜里伴随着春风悄悄而来、字写出了春雨在夜里伴随着春风悄悄而来、不为人知的特点；不为人知的特点；“细无声细无声”把春雨飘飘洒洒、无声把春雨飘飘洒洒、无声无息的特点表现得非常贴切。这些体现了春雨不好声无息的特点表现得非常贴切。这些体现了春雨不好声张、默默奉献的品质。张、默默奉献的品质。拓展：拓展：1 1你能写出两句描写春雨的古诗吗？你能写出两句描写春雨的古诗吗？_示例：示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色

8、遥看近却无。（早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外韩愈）韩愈）阅读方法解密：阅读方法解密：巧背古诗巧背古诗1.1.熟读古诗。熟读古诗。2.2.大体了解诗意。大体了解诗意。3.3.边读边想象画面。边读边想象画面。4.4.抓重点词练习背诵。抓重点词练习背诵。春雨春雨这首诗要抓住这首诗要抓住“好好雨雨”“”“潜潜”“”“细细”等词语背诵。等词语背诵。春春 晓晓春眠不觉晓春眠不觉晓，处处闻，处处闻啼鸟啼鸟。夜来风雨声，花落夜来风雨声，花落知多少。知多少。春晓：春天的早晨。晓：天刚亮的时候。春晓：春天的早晨。晓：天刚亮的时候。不觉晓：不知不觉天就亮了。不觉晓：不知不觉天就亮了。闻：听。闻：听。啼鸟：

9、鸟的叫声。啼鸟：鸟的叫声。花落：花被风雨打落下来。花落：花被风雨打落下来。译文：译文：春晓春晓春天的夜里睡得很香，不知不觉天已亮了，听到春天的夜里睡得很香，不知不觉天已亮了，听到四处小鸟的婉转叫声。想起夜里听到阵阵风雨的声音。四处小鸟的婉转叫声。想起夜里听到阵阵风雨的声音。不知道春花又落了多少。不知道春花又落了多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。前两句描绘了一幅什么图？前两句描绘了一幅什么图？首句点明了季节，写出了春眠的香甜。朦朦胧胧中首句点明了季节，写出了春眠的香甜。朦朦胧胧中天就亮了，可见在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以天就亮了，可见在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至

10、于旭日临窗才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春之情。至于旭日临窗才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春之情。第二句写出了春晓鸟鸣的热闹景象。第二句写出了春晓鸟鸣的热闹景象。“处处处处”指四面八指四面八方，方，“闻啼鸟闻啼鸟”就是听到鸟叫。早晨，到处鸟噪枝头，就是听到鸟叫。早晨，到处鸟噪枝头，一派生机。所以，前两句描绘了一幅生机盎然的春景图。一派生机。所以，前两句描绘了一幅生机盎然的春景图。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。诗人由晚上的春雨联想到了什么？诗人由晚上的春雨联想到了什么？诗人由昨晚的潇潇春雨，联想到了春花被风吹雨打、诗人由昨晚的潇潇春雨，联想到了春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人对

11、落花的叹息，也表达了因春光落红遍地的景象。诗人对落花的叹息，也表达了因春光不能常驻，故而要倍加珍惜的心情。不能常驻，故而要倍加珍惜的心情。拓展：拓展：2 2有关春天的诗很多，下面两句诗中，描写春天景色的有关春天的诗很多，下面两句诗中，描写春天景色的是（是（）A.A.野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。B.B.秋风杂秋雨，夜凉添几许。秋风杂秋雨，夜凉添几许。B B这两首诗各表达了诗人怎样的感情？这两首诗各表达了诗人怎样的感情？春雨春雨赞美了春雨及时而下，无声地滋润着万物，赞美了春雨及时而下，无声地滋润着万物，表达了诗人的喜悦之情。表达了诗人的喜悦之情。春晓春晓表达了诗人爱春、惜春的真

12、挚感情。表达了诗人爱春、惜春的真挚感情。1.1.春雨春雨一诗写了什么内容？一诗写了什么内容？春雨春雨写了春雨善解人意、及时、默默地滋润写了春雨善解人意、及时、默默地滋润万物的特点和作用。万物的特点和作用。2.2.春晓春晓一诗中描写的是什么景色？一诗中描写的是什么景色？春晓春晓描绘的是春天的一个雨后早晨的景色。描绘的是春天的一个雨后早晨的景色。3.3.两首诗都描绘的是什么季节的景色？两首诗都描绘的是什么季节的景色？两首诗描绘的都是春天的景色。两首诗描绘的都是春天的景色。春雨春雨知时节知时节当春乃发生当春乃发生潜潜润润细无声细无声善解人意善解人意滋润万物滋润万物春晓春晓不觉不觉处处（春意盎然）处处

13、（春意盎然）风雨声风雨声花落（春光易逝）花落（春光易逝）爱春、惜春爱春、惜春春雨春雨描绘了春雨及时而下，无声地滋润着万描绘了春雨及时而下，无声地滋润着万物的特点，抒发了诗人对春雨的喜爱和赞美之情。物的特点，抒发了诗人对春雨的喜爱和赞美之情。春晓春晓这首诗描写了春天一个雨后早晨的情景。这首诗描写了春天一个雨后早晨的情景。表达了诗人爱春、惜春的真挚感情。表达了诗人爱春、惜春的真挚感情。种子的生长种子的生长 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把

14、身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯（把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯（qi）蚓：）蚓：“外边是什么声音？外边是什么声音？”蚯蚓说：蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们那是春风。春风叫我们到外边去。到外边去。”“”“外边什么样儿？也这么黑吗？外边什么样儿？也这么黑吗？”“”“不，外不，外边亮得很。边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一我来帮你松一松土，你好钻出去。松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：边很

15、热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！明的世界！碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。（咏柳咏柳贺知章）贺知章）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行钱塘湖春行白居易）白居易）【二十四节气二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、芒种、夏至、小

16、暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。略。略。略。略。春日春日 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲识得东风面，万紫千红总是春。咏柳咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。村居村居 草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。读诗略。读诗略。一、给下列加点的字注音。

17、一、给下列加点的字注音。春眠（春眠（）润物（润物（）不觉晓（不觉晓（）随风（随风（）闻啼鸟（闻啼鸟（）潜（潜（）qinqinminminrn rn jujususut t 二、我会填。二、我会填。1.1.“乃乃”读音是读音是_，笔顺是，笔顺是_，共，共_画。画。2.2.“随随”共共_画，第画，第3 3画是画是_，偏旁是，偏旁是_。3.3.“晓晓”共共_画，最后一画是画，最后一画是_，组词，组词_。ni ni 2 21111一一阝阝1010破晓破晓三、给下列加点字找朋友，连线。三、给下列加点字找朋友，连线。当春乃发生当春乃发生 天亮天亮春眠不觉晓春眠不觉晓 就就处处闻啼鸟处处闻啼鸟 悄悄地悄悄地

18、随风潜入夜随风潜入夜 鸣叫鸣叫四、照样子写词语。四、照样子写词语。例：多少（由一对反义词组成）例：多少（由一对反义词组成）_ _ _ _ _黑白黑白枯荣枯荣生死生死五、根据意思写诗句。五、根据意思写诗句。1.1.“好雨好雨”好像知道下雨的时令，春天一到就下起来了。好像知道下雨的时令，春天一到就下起来了。_2.2.想起夜里听到的阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。想起夜里听到的阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。_好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。夜来风雨声，花落知道多少。夜来风雨声，花落知道多少。1 1看拼音写汉字。看拼音写汉字。xio xio qin qin xx susu

19、春春 水水 小小 时时随随晓晓潜潜细细2.2.读一读，连一连。读一读，连一连。jujuxioxiottrnrnminmin啼啼觉觉润润眠眠晓晓3 3选一选。（填序号）选一选。（填序号）(1)(1)“乃乃”的解释有：你；你的。是、就是。才、就。的解释有：你；你的。是、就是。才、就。在在“当春乃发生当春乃发生”中的意思是（）中的意思是（）(2)(2)“潜潜”的解释有：隐在水下。秘密地。的解释有：隐在水下。秘密地。在在“随风潜入夜随风潜入夜”中的意思是（）中的意思是（）(3)(3)“闻闻”的解释有：听见。消息。名声。的解释有：听见。消息。名声。在在“处处闻啼鸟处处闻啼鸟”中的意思是（）中的意思是（）

20、4 4根据意思写诗句。根据意思写诗句。(1)(1)春天睡觉让人觉得很舒服，不知不觉天就亮了，到处都春天睡觉让人觉得很舒服，不知不觉天就亮了，到处都能听到鸟叫的声音。能听到鸟叫的声音。_ _ (2)(2)昨夜听到刮风下雨的声音，不知道有多少花朵被打落了。昨夜听到刮风下雨的声音，不知道有多少花朵被打落了。_ _ 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(一一)春雨春雨好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。1.1.春雨春雨这首诗描写的是这首诗描写的是_季的景色，作者是季的景色，作者是_。

21、2.2.春天雨的特点是春天雨的特点是_(用诗中的语句回答用诗中的语句回答)春春杜甫杜甫随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声3.3.用自己的话说说用自己的话说说“好雨知时节，当春乃发生好雨知时节，当春乃发生”的意思。的意思。_4.4.这首诗赞美了春雨及时而下，无声地滋润着万物，反映了这首诗赞美了春雨及时而下，无声地滋润着万物，反映了诗人的诗人的_之情。之情。喜悦喜悦春雨好像知道时节似的，当春天一到，它就下起来了。春雨好像知道时节似的，当春天一到，它就下起来了。(一一)绝绝 句句【唐唐】杜甫杜甫迟日迟日江山丽，春风花草香。江山丽，春风花草香。泥融泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【

22、注释注释】：迟日：春日。由于春天日渐长，所以说迟：迟日：春日。由于春天日渐长，所以说迟日。泥融日。泥融(rn)(rn)：这里指泥土湿润。鸳：这里指泥土湿润。鸳(yun)(yun)鸯鸯(yn)(yn)：一种水鸟，雌雄多成对生活在水边。：一种水鸟，雌雄多成对生活在水边。1 1这首诗描写的是这首诗描写的是_季的景色。季的景色。2 2诗人通过对诗人通过对_、_、_、_、_等景物的描写，向人们展示了一幅生机盎然的春景图。等景物的描写，向人们展示了一幅生机盎然的春景图。3 3读了这首诗，你想到了哪些四字词语？写一写吧！读了这首诗，你想到了哪些四字词语？写一写吧！_示例：示例：春暖花开春意盎然鸟语花香春光明

23、媚春暖花开春意盎然鸟语花香春光明媚春春江山江山春风春风花草花草燕子燕子鸳鸯鸳鸯春雨春雨开头两句，诗人运用开头两句，诗人运用手法，仿佛春雨手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。说一说，你眼中的春天是什么样知道农时，应时而来。说一说，你眼中的春天是什么样的？注意运用的？注意运用手法。手法。_写作思路：写作思路：抓住春天里的重要景物来说说春天是什么样抓住春天里的重要景物来说说春天是什么样子的。子的。例文：例文：春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，呈嫩绿色，迎风飘荡。呈嫩绿色，迎风飘荡。柳条被风吹起来，在风中摆动，轻柳条被风吹起来，在风中摆动，轻轻擦

24、过湖面，像美丽的姑娘在对着湖面梳理长发。在这个轻擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖面梳理长发。在这个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。还有许许多多的蜜蜂也都闻到了花的一个美丽的大花坛。还有许许多多的蜜蜂也都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。香味，不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。一、给加点字注音。一、给加点字注音。1 1李明是一个好李明是一个好()学上进的好学上进的好()孩子。孩子。2 2一觉

25、一觉()醒来，不知不觉醒来，不知不觉()天已经亮了。天已经亮了。3 3这次的书画展览吸引了不少这次的书画展览吸引了不少()少少()年年儿童前来参观。儿童前来参观。shoshohohohohojiojiojujushosho二、快乐拼写。二、快乐拼写。(读拼音，写词语读拼音，写词语)su bin hn rn z xsu bin hn rn z xdn min chn xio qin shudn min chn xio qin shu红红 润润仔仔 细细春春 晓晓冬冬 眠眠潜潜 水水随随 便便三、给带点字选择正确的解释。三、给带点字选择正确的解释。(只填序号只填序号)1 1晓：早晨晓得天亮了晓：早

26、晨晓得天亮了春晓春晓()不觉晓不觉晓()2 2闻：用鼻子嗅气味听见的事情听到闻：用鼻子嗅气味听见的事情听到闻啼鸟闻啼鸟()新闻新闻()闻花香闻花香()四、反义词对对碰。四、反义词对对碰。入入()无无()好好()粗粗()少少()来来()去去出出有有坏坏细细多多五、在括号里填上合适的量词。五、在括号里填上合适的量词。一一()雨雨 一一()风风一一()鸟鸟 一一()诗诗一一()树树 一一()花花朵朵场场阵阵只只首首棵棵六、我会默写。六、我会默写。_不觉不觉_，处处闻啼鸟。，处处闻啼鸟。夜来夜来_，花落，花落_。知多少知多少春眠春眠晓晓风雨声风雨声七、按要求回答问题。七、按要求回答问题。好雨好雨_，当

27、春，当春_。_入夜，入夜，_无声。无声。1 1将这首诗补充完整。将这首诗补充完整。2 2这首诗的作者是这首诗的作者是_朝诗人朝诗人_。3 3赞美雨下得及时的诗句是赞美雨下得及时的诗句是“_，_。”描写春雨特征的诗句是描写春雨特征的诗句是“_，_。”润物细润物细知时节知时节乃发生乃发生随风潜随风潜润物细无声润物细无声唐唐杜甫杜甫好雨知时节好雨知时节当春乃发生当春乃发生随风潜入夜随风潜入夜八、搜集描写春天的诗句再写下来。八、搜集描写春天的诗句再写下来。1 1_，_。2 2_，_。点拨：点拨：只要诗句是描写春天的即可。只要诗句是描写春天的即可。春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知草长莺飞二月天草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟竹外桃花三两枝竹外桃花三两枝九、读一读，背一背。九、读一读，背一背。春雪春雪 唐唐 韩愈韩愈新年都未新年都未(wi)(wi)有芳有芳(fn)(fn)华，华，二月初惊见草芽。二月初惊见草芽。白雪却嫌白雪却嫌(xin)(xin)春色晚，春色晚，故穿庭故穿庭(tn)(tn)树作飞花。树作飞花。