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类型华师大版数学七年级下册81-认识不等式课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4680106
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:838.67KB
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    关 键  词:
    师大 数学 年级 下册 81 认识 不等式 课件 下载 _七年级下册_华师大版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、HS七(下)教学课件8.1 认识不等式第8章 一元一次不等式1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表 达中渗透数形结合的思想(重点、难点)学习目标1.现实生活中,数量之间存在着相等与不相等的关系.2.对于不相等的关系问题,我们如何用式子来表示 它们呢?例如,小明的身高为155cm,小聪的身高为156cm,则我们可以用不等号“”或“155或155 50.不等式的概念1问题2 一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h,且低于100 km/h的高速公路上行驶,如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢?根据路程与

    2、速度、时间之间的关系可得:s60 x,且s155,15550,s60 x,s”或“0;(2)4x+3yy+5.解:(1)(2)(5)是不等式;(3)(4)不是不等式.问题 公园的票价是:每人5元;一次购票满30张,每张可少收1元。某班有27人去世纪公园进行活动。当班长王小华准备好了零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋的李敏喊住了王小华,提议买30张票。但有同学不明白,明明我们只有27个人,买30张票,岂不是“浪费”吗?那么,李敏的提议对不对呢?是不是真的浪费?谈谈你们的看法。2不等式的解买27张票,要付款买30张票,要付款显然120135我们不妨一起来算一算527135(元)430120(元)这

    3、就是说,买30张票比买27张票付款要少,表面上看是“浪费”了3张票,而实际上节省了。如果去世纪公园的人数较少(例如10个人)显然不值得去买30张票,还是按实际人数买票为好。现在的问题是,少于30人时,至少有多少人去公园,买30张票反而合算呢?分析:设有x人进公园,如果x30,那么按实际人数要买 x张,付款5x(元),买30张票要付款430=120(元),如果买30张票合算,那么应有1205x.105110115120125130140145120120120120120120120120相等合算合算合算合算(不成立)(不成立)(成立)(成立)(成立)(成立)不合算(不成立)不合算不合算(不成立

    4、)由上表可见,当x25,26,27,时,不等式1205x成立,也就是说至少要x=25时不等式1205x成立,即至少要有25人进公园时,买30张票合算.不等式1205x中含有未知数x,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.如上例中,x25,26,27,等都是1200.5.如 y=0,1.(3)a0或b=0.如b=0或2.1.用不等式表示下列数量关系:(1)a是负数;(2)x比3小;(3)两数m与n的差大于5.a 0.x 5.2.雷电的温度大约是28 000,比太阳表面温度的 4.5倍还要高.设太阳表面温度为t,那么t应该满 足怎样的关系式?解:4.5t28 000.不等式实际问题中不等式的

    5、表示不等式的解概念 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因西方文化中的数学 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

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