北师大版初三数学下册《38-圆内接正多边形》课件.ppt
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1、3.8 圆内接正多边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第三章 圆1.了解正多边形和圆的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系.(重点)3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.(难点)学习目标问题:观看大屏幕上这些美丽的图案,都是在日常生活中我们经常能看到的.你能从这些图案中找出类似的图形吗?导入新课导入新课观察与思考问题1 什么叫做正多边形?各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.问题2 矩形是正多边形吗?为什么?菱形是正多边形吗?为什么?不是,因为矩形不符合各边相等;不是,因为菱形不符合各角相等;注意 正多边形各边相等各角相等缺一不可讲授新课讲授新课正多
2、边形的回顾一问题3 正三角形、正四边形、正五边形、正六边形都是轴对称图形吗?都是中心对称图形吗?正n边形都是轴对称图形,都有n条对称轴,只有边数为偶数的正多边形才是中心对称图形.什么叫做正多边形?问题1问题3 正三角形、正四边形、正五边形、正六边形都是轴对称图形吗?都是中心对称图形吗?归纳探究归纳问 题 1 如 图,把 O 分 成 相 等 的 5 段 弧,即AB=BC=CD=DE=EA,依次连接各等分点,所得五边形ABCDE是正五边形吗?ABCDEO同理解:解:AB=BC=CD=DE=EA.B=C=D=E.A=B.五边形ABCDE是正五边形.AB=BC=CD=DE=EA BCE=CDA=3AB
3、正多边形与圆的关系二 弦相等(多边形的边相等)圆周角相等(多边形的角相等)问题2 将圆n(n3)等分,依次连接各等分点,所得到的多边形是正多边形吗?弧相等 将一个圆n(n3)等分,依次连接各等分点所得到的多边形叫作这个圆的内接正多边形,这个圆是这个正多边形的外接圆,正n边形的各顶点n等分其外接圆.归纳已知 O的半径为r,求作 O的内接正六边形.分析:因为正六边形每条边所对的圆心角为 _ ,所以正六边形的边长与圆的半径 _ .因此,在半径为r的圆上依次截取等于 的弦,即可将圆六等分.60相等r.O做一做作法:(1)作 O的任意一条直径FC;(2)分别以F,C为圆心,以r为半径作弧,与 O 交于点
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