北师大版三年级数学上册第八单元教学课件.pptx

1、北师大版 数学 三年级 上册小数的初步认识小数的初步认识情境情境导导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识小数认识小数课堂练习课堂练习8 8情境情境导导入入观察观察上上图图，你能得到什你能得到什么信息？么信息？探究新知探究新知 3.1 5元元 0.5 0元元1.0 6元元元元 点点左边左边的数表示的数表示几元几元，点点右边右边第一位第一位上的数表示上的数表示几角几角，右边右边第二位第二位上的数上的数表示表示几分几分。角角 分分6.6 6元元填一填，说一说。填一填，说一说。每本笔记本每本笔记本 元元，是，是 元元 角角 分，分，每支铅笔每支铅笔 元，是元，是 元元 角角 分，分

2、，每把尺子每把尺子 元，是元，是 元元 角角 分，分，每支钢笔每支钢笔 元，是元，是 元元 角角 分。分。3.153 1 50.501.060 5 06.661 0 66 6 62.05元元15.15元元105.50元元 元元 角角 分分105 5 0 元元 角角 分分2 0 5 15 1 5 元元 角角 分分练一练练一练像像3.15,0.50,1.063.15,0.50,1.06，6.666.66，这样的数，这样的数，都是都是小数小数。整数整数部分部分小数小数部分部分小小数数点点读作：读作：三点一五三点一五读作：读作：零点五零零点五零 读作：读作：十五点一五十五点一五 读小数的时候，读小数的

3、时候，小数点左边小数点左边的的数和整数的读法一样，小数点读作数和整数的读法一样，小数点读作“点点”，小数点右边小数点右边的数是几就读几。的数是几就读几。1 1瓶饮料有瓶饮料有1.251.25升升姚明身高有姚明身高有2.262.26米。米。读作：读作：二点二六二点二六读作：读作：一点二五一点二五你的体温是你的体温是36.6036.60度，很正常！度，很正常！读作：读作：三十六点六零三十六点六零 陆地上最高的动物是陆地上最高的动物是长颈鹿。长颈鹿。“乔治乔治”高高达达六点零九六点零九米。米。6.09六点零九写作：六点零九写作：整数部分按整数的写法来整数部分按整数的写法来写，小数点写作写，小数点写作

4、“.”.”，小数，小数部分按顺序依次写出每一位上部分按顺序依次写出每一位上的数字。的数字。元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元2222042.222.040810.81想一想，填一填。想一想，填一填。课堂练习课堂练习1.1.32529右右数第数第1 1个个“8 8”表示表示8 8分，分，第第2 2个表示个表示8 8角。角。（1 1）小兔买一包饼干，要付）小兔买一包饼干，要付 元元 角角 分。分。（2 2）小猴买一瓶果汁，）小猴买一瓶果汁，要付要付 元元 角角 分。分。（3 3）矿泉水）矿泉水1.881.88元，两个元，两个8 8分别表示什么？分别表示什么？02

5、.2.写一写，读一读。写一写，读一读。3.2120.0551.503.3.森林医生。森林医生。7.157.15元是元是7 7元元1515角。角。3 3元元2 2分就是分就是3.203.20元。元。4 4角角5 5分就是分就是4.54.5元。元。7 7元元1 1角角5 5分。分。3.023.02元。元。0.450.45元。元。你知道吗？你知道吗？我国古代用小棒表示数，我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。面的数放低一格。例如，把例如，把 3.12 3.12 摆成摆成这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？像像3.15,0.50,

6、1.063.15,0.50,1.06，6.666.66，这样这样的数的数，都是，都是小数小数。小数的读法：小数的读法：小数点左边的数和整数的读法一样，小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作小数点读作“点点”，小数点右边的数是几就读几，小数点右边的数是几就读几。课堂小结课堂小结小数的写法：小数的写法：整数整数部分按整数的写法来写，部分按整数的写法来写，小数点小数点写作写作“.”.”，小数部分按顺序依次写出每一位上，小数部分按顺序依次写出每一位上的的数字数字。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。北师大版 数学 三年级 上册小数大小的比较小数大小的比较复习复习导导入入探

7、究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识小数认识小数课堂练习课堂练习8 8复习复习导导入入2.352.35元元=（）元（）元（）角（）角（）分）分 3.073.07元元=（）元（）元（）角（）角（）分）分4 4元元3 3角角9 9分分=（）元）元5 5元元3 3分分=（）元）元比较下面两个数的大小。比较下面两个数的大小。1051 9582353074.395.031.801.80元元 4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元4.9 4.9 元

8、元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元4.94.9元元5.15.1元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店探究新知探究新知看一看，说一说。看一看，说一说。去哪个文具店买铅笔盒便宜？去哪个文具店买铅笔盒便宜？1.801.80元元4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元 4.9 4.9 元元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店4.94.9元元

9、=4=4元元9 9角角=49=49角角5.15.1元元=5=5元元1 1角角=51=51角角495149514.94.9元元5.15.1元元方法一方法一4.94.9元比元比5 5元元少，少，5.15.1元比元比5 5元元多。多。4.94.9元元5.15.1元元4.94.9元元5.15.1元元1.801.80元元4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元 4.9 4.9 元元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店

10、丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店方法二方法二4.94.9元是元是4 4元多元多，5.15.1元是元是5 5元多元多，4 4比比5 5小，小，所以所以4.94.9元便宜。元便宜。4.94.9元元5.15.1元元1.801.80元元4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元 4.9 4.9 元元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店方法三方法三4.904.90元元5.105.10元元 两

11、个小数比较大小，先两个小数比较大小，先比比整数部分整数部分，整数部分，整数部分大大，这个小数就这个小数就大大。1.801.80元元4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元 4.9 4.9 元元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店1.81.8元和元和1.91.9元都不到元都不到2 2元，元，丁丁文具店的橡皮最贵。丁丁文具店的橡皮最贵。1.81.8元元=1=1元元8 8角角=181

12、8角，角，1.91.9元元=1=1元元9 9角角=1919角。角。奇奇文具店的橡皮最便宜奇奇文具店的橡皮最便宜。淘气想买橡皮，去哪家文具店买比较便宜？淘气想买橡皮，去哪家文具店买比较便宜？1.81.8元元1.91.9元元 如果如果整数部分相同整数部分相同，就，就比较比较小数部分的第一位小数部分的第一位，小数部分第一位小数部分第一位大大的这个数的这个数就就大大。小小数数大大小小比比较较方方法法 先比较先比较整数部分整数部分，整数部分大的，整数部分大的这个数就大；如果整数部分相同，就这个数就大；如果整数部分相同，就比较比较小数部分的第一位小数部分的第一位，小数部分，小数部分第一位大的这个数就大。第

13、一位大的这个数就大。1.801.80元元4.904.90元元4.684.68元元4.894.89元元5.105.10元元 2.002.00元元4.254.25元元 1.901.90元元4.284.28元元1.8 1.8 元元 4.9 4.9 元元5.1 5.1 元元2 2 元元1.9 1.9 元元奇奇文具店奇奇文具店丁丁文具店丁丁文具店豆豆文具店豆豆文具店你还能提出比较大小的数学问题吗？你还能提出比较大小的数学问题吗？课堂练习课堂练习1.1.从图中你知道了哪些数学信息？从图中你知道了哪些数学信息？到哪个商店买毛巾便宜？说一说你是怎么想的。到哪个商店买毛巾便宜？说一说你是怎么想的。你还想买什么？

14、到哪个商店去？你还想买什么？到哪个商店去？2.2.谁多？谁少？谁多？谁少？10.510.5元元10.610.6元元25.125.1元元21.521.5元元3.3.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。0.80.8元元0.60.6元元3.23.2元元3.33.3元元1111元元10.910.9元元1.11.1元元0.90.9元元7 7元元5 5角角 5 5元元7 7角角 7 7元元6 6角角 7.607.60元元 3131元元2 2角角5 5分分 3131元元7 7角角 0.320.32元元 0.230.23元元 4 4、按要求写小数。、按要求写小数。16.8116.8116.8216.821

15、6.8316.8316.916.916.9116.9116.9216.92比比16.816.8大的小数大的小数0.390.390.380.380.370.370.360.360.350.350.340.34比比0.40.4小的小数小的小数答答案案不不唯唯一一5 5、生活中的数学问题。、生活中的数学问题。淘气、笑笑和芳芳三人比赛跑步，他们淘气、笑笑和芳芳三人比赛跑步，他们的比赛成绩分别是的比赛成绩分别是9.369.36秒，秒，9.639.63秒，秒，9.609.60秒，秒，谁跑得最快？谁跑得最慢？谁跑得最快？谁跑得最慢？9.369.36秒秒 9.609.60秒秒 9.639.63秒秒淘气最快淘气

16、最快笑笑最慢笑笑最慢这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？小数大小的比较方法：先小数大小的比较方法：先比较整数部分，比较整数部分，整数部分大整数部分大的这的这个数就大；如果整数部分相个数就大；如果整数部分相同，同，就比较就比较小数部分的第一位，小数小数部分的第一位，小数部分第部分第一位一位大的这个数就大大的这个数就大。课堂小结课堂小结4.904.90元元5.105.10元元1.81.8元元1.9 3535元元答：答：3535元不够。元不够。2.提示：满提示：满十进一；十进一；不够减时，不够减时，向前一位向前一位借一当十。借一当十。5.34.115.01.5 3.3.森林医生。

17、森林医生。1 0.51 0.5 3.63.67.17.1元元 角角2 0.32 0.3 4.74.72 4.02 4.0元元 角角1 5.61 5.66 61 5.01 5.0元元 角角6.96.92 5.02 5.09.69.6 4.4.一包饼干和一袋瓜子一共多少元？一包饼干和一袋瓜子一共多少元？3.80+2.50=6.30(3.80+2.50=6.30(元元)答：一包饼干和一袋瓜子一共答：一包饼干和一袋瓜子一共6.306.30元。元。5.5.妈妈买了一袋苹果花了妈妈买了一袋苹果花了5.75.7元，元，橘子橘子比苹果比苹果少少花了花了3.83.8元，妈妈买元，妈妈买橘子橘子花了多少元花了多少

18、元？提示：因为是橘子比苹果少花了提示：因为是橘子比苹果少花了3.83.8元，所以是用减法计算。元，所以是用减法计算。5.7-3.8=1.95.7-3.8=1.9（元）（元）答：橘子花了答：橘子花了1.91.9元。元。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.61.612.812.8151514.414.41.1.不管是元和元相加，还是角和角相加也好，还是都不管是元和元相加，还是角和角相加也好，还是都化成角相加也好，实际上都是为了化成角相加也好，实际上都是为了把相同数位相加把相同数位相加，也就是为了也就是为了把相同数位对齐把相同数位对齐，实际就是，实际就是小数点

19、对齐小数点对齐。2.2.小数点要对齐，满十要加上一位进小数点要对齐，满十要加上一位进1 1；如果不够减；如果不够减要从上一位借一当十。要从上一位借一当十。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。北师大版 数学 三年级 上册小数的初步认识小数的初步认识复习复习导导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识小数认识小数课堂练习课堂练习8 8复习复习导导入入口答口答：（1 1）量比较短的物体，通常用（）量比较短的物体，通常用（）作单位。作单位。（2 2）量一量，我们的数学书长大约是）量一量，我们的数学书长大约是（）厘米，宽大约是（）厘米，宽大约是（）厘米。）厘米。

20、厘米厘米18181010探究新知探究新知卡车能通过吗？卡车能通过吗？3.253.25米有多高？米有多高？3.503.50米呢？米呢？3.25 3.25元是元是3 3元元2 2角角5 5分，分，3.253.25米就米就是是3 3米米2 2分米分米5 5厘米。厘米。3.3.5 5米应该是米应该是3 3米米5 5分米。分米。3.253.25米米 4.34.3米米小袋鼠能一步跳过去小袋鼠能一步跳过去 1.1.小袋鼠过河。小袋鼠过河。2.2.读一读，并和同伴一起找一找生活中的读一读，并和同伴一起找一找生活中的小数。小数。中华白海豚是国家一级保中华白海豚是国家一级保护动物，素有护动物，素有“没人鱼没人鱼”

21、和和“水上大熊猫水上大熊猫”之称，之称，体长最长达体长最长达2.72.7米。米。3.3.数一数，写一写。数一数，写一写。提示：提示：1 1角角=0.1=0.1元元0.1 0.1 0.50.50.10.11 1 5 5个个1 1角，就是角，就是5 5个（个（）元，是（）元，是（）元。）元。1010个个1 1角，角，就是就是1010个个（）元，是）元，是（）元）元。4.4.数一数，写一写。数一数，写一写。提示：提示：1 1分米分米=0.1=0.1米米0.10.10.60.60.10.11 1 6 6个个1 1分米，就是分米，就是6 6个（个（）米，是（）米，是（）米。）米。1010个个1 1分米，

22、就是分米，就是1010个（个（）米，是（）米，是（）米。）米。5.5.1212个个0.10.1元是多少元？元是多少元？1212个个0.10.1米是多少米是多少米？米？提示：提示：1010个个0.10.1元是元是1 1元；元；1010个个0.10.1米米是是1 1米。米。1212个个0.10.1元是元是1.21.2元元；1212个个0.10.1米是米是1.21.2米。米。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结2.2.1 1角角=0.1=0.1元；元；1 1分米分米=0.1=0.1米。米。1.1.1010个个0.10.1元是元是1 1元；元；1010个个0.10.

23、1米是米是1 1米。米。3.3.1010个个0.10.1是是1 1。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。北师大版 数学 三年级 上册练习六练习六复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识小数认识小数巩固练习巩固练习8 8复习旧知复习旧知像像3.15,0.50,1.063.15,0.50,1.06，6.666.66，这样的数，都是这样的数，都是小数小数。整数整数部分部分小数小数部分部分读作：读作：三点一五三点一五读作：读作：零点五零零点五零 小小数数点点 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元2222042.222.04 3.1 53.1 5元元 0.

24、5 00.5 0元元1.0 61.0 6元元元元 点点左边左边的数表示的数表示几元几元，点，点右边右边第一位第一位上的数表示上的数表示几角几角，右边右边第二位第二位上的数表示上的数表示几分几分。角角分分6.6 66.6 6元元4.904.90元元5.105.10元元 两个小数比较两个小数比较大小，先比大小，先比整数部整数部分分，整数部分，整数部分大大，这个小数就这个小数就大大。1.81.8元元1.9”“”“”或或“=”。6.86.8元元 6.96.9元元5.45.4元元 4.54.5元元2020元元 19.819.8元元9.99.9元元 10.110.1元元0.400.40元元 4 4角角8.

25、18.1元元 7.87.8元元 =4 4.下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是多少？和同学说一说。多少？和同学说一说。小贴画小贴画0.060.06元元小人书小人书0.600.60元元童话故事童话故事6.006.00元元6 6分分6 6角角6 6元元5.5.算一算。算一算。1 11 15 5.5.15.1 6.5 6.5-3.3-3.3 3.23.23.23.25.5.算一算。算一算。8.3 8.3+6.5+6.5 14.814.814.814.8 50.50.-18.6-18.6 31.431.431.431.46.6.淘气带了淘气带了1515元

26、，买一个笔筒和一个卷笔刀。元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（1 1）买这两样东西需要多少元？）买这两样东西需要多少元？6.50+3.40=9.906.50+3.40=9.90（元）（元）答：买这两样东西需要答：买这两样东西需要9.909.90元。元。6.6.淘气带了淘气带了1515元，买一个笔筒和一个卷笔刀。元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（2 2）他剩下的钱够不够买日记本？估一估，算一算。）他剩下的钱够不够买日记本？估一估，算一算。15-9.90=5.1015-9.90=5.10（元）（元）5.15.14.74.7答：剩下的钱购买日记本。答：剩下的钱购买日记本。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们

27、都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结小数的读法：小数的读法：小数点左边的数和整数的读法一样，小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作小数点读作“点点”，小数点右边的数是几就读几，小数点右边的数是几就读几。小数的写法：小数的写法：整数整数部分按整数的写法来写，部分按整数的写法来写，小数点小数点写作写作“.”.”，小数部分按顺序依次写出每一位上，小数部分按顺序依次写出每一位上的的数字数字。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结不是所有的小数都小于不是所有的小数都小于1 1。不能根据数位的多少来不能根据数位的多少来比较小数的大小。比较小数的大小。容易考判断题哦！容易考判断题哦！这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结2929.9 91414.7 71515.2 21111.5 53 3.2 21414.7 7 小数点小数点对齐，就是相同单位的数对齐，就是相同单位的数对齐对齐。不对齐就不能直接相加。不对齐就不能直接相加。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业