冀教版二年级数学上册《79-倍的认识》课件.ppt
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1、二年级 数学 上册冀教版冀教版学习目标学习目标3.用除法解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。2.会用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。1.建立“倍”的概念,理解“倍”的含义。复习导入复习导入()个2()个422谁能很快地说出每幅图有几个几?情景导入情景导入1 1 大象之家。有2头小象和4头大象。大象的头数是小象的2倍。情景导入情景导入2 2拔萝卜。兔妈妈拔的萝卜的个数等于3只小兔拔萝卜的个数。妈妈有()个2 根,妈妈的根数是小兔的()倍。33探索新知探索新知6里面有3个2。用自己的方法算一算。情景导入情景导入3 3 28元 7元买一个篮球的钱可以买几个排球?28里面有几个7。
2、287=4(个)用不同颜色花片摆一摆。情景导入情景导入4 4红红有多少张画片?35=15(张)3个5探索新知探索新知 5的3倍就是3个5。3个5是多少用乘法计算。聪聪:红红:车上有4个8人,用乘法计算。情景导入情景导入5 5车上有多少名学生?48=32(名)老山羊拔了8个2棵,用乘法计算。情景导入情景导入6 6老山羊拔了多少棵白菜?28=16(棵)典题精讲典题精讲 啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的3倍,妈妈和宝宝各捉了多少只害虫?典题精讲典题精讲解题思路:从图中可以看出:把宝宝捉的害虫数看作1倍数,那么妈妈捉的就是3倍数,从而妈妈比宝宝多捉的14只害虫就是3-
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