兴趣与职业兴趣课件.pptx
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- 兴趣 职业 课件
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1、 喜欢即兴趣。兴趣直接关系到将来发展方向和能否取得成就。适合即性格、气质、能力与专业、职业的匹配。第1页/共41页职业职业的的分类与内容分类与内容职业所需能力职业所需能力职业所需特质职业所需特质职业职业/专业专业的的分类与内容分类与内容 各类职业报酬率各类职业报酬率你的你的能力能力你的需求你的需求和和价值观价值观你的你的兴趣兴趣你的你的人格人格内圆表示个人的内在世界(知己)外圆表示外在的工作世界外圆表示外在的工作世界(知彼知彼)第2页/共41页3孙一在填报高考志愿时,不知道什么专业好?别人告诉她孙一在填报高考志愿时,不知道什么专业好?别人告诉她“选自己选自己喜欢的喜欢的”,她却发现自己并不了解
2、真正喜欢什么?她听从大人的意见,她却发现自己并不了解真正喜欢什么?她听从大人的意见,选了选了“女孩子比较适合女孩子比较适合”的外语专业。的外语专业。她对自己所学的外语专业谈不上喜欢,也谈不上特别烦。她在意他她对自己所学的外语专业谈不上喜欢,也谈不上特别烦。她在意他人的看法,如她学的专业是否有前途,其他专业如何如何好等等。人的看法,如她学的专业是否有前途,其他专业如何如何好等等。每当在这时,她都回陷入困惑与迷茫,疑惑自己所学专业究竟是否每当在这时,她都回陷入困惑与迷茫,疑惑自己所学专业究竟是否正确?也不知道:正确?也不知道:什么样职业是自己喜欢的?什么样职业是自己喜欢的?案 例 一第3页/共41
3、页赵子明常赵子明常为自己的兴趣广泛而苦恼:为自己的兴趣广泛而苦恼:从小到大,他学过武术、绘画、唱歌、打乒乓球,收集过邮票,从小到大,他学过武术、绘画、唱歌、打乒乓球,收集过邮票,研究过昆虫、兵器甚至鞋子研究过昆虫、兵器甚至鞋子,在许多方面还得过奖。,在许多方面还得过奖。可就是没有长性,过不了多久就丢一边了。可就是没有长性,过不了多久就丢一边了。面对职业选择时,他想知道:面对职业选择时,他想知道:自己的真正兴趣是什么?自己的真正兴趣是什么?案 例 二第4页/共41页小明喜欢文学,当一个作家是自己的梦想。小明喜欢文学,当一个作家是自己的梦想。可是父母认为学电脑做可是父母认为学电脑做IT精英才有前途
4、。精英才有前途。他现在学的是计算机专业,成天感到郁郁寡欢。无论自己怎样努他现在学的是计算机专业,成天感到郁郁寡欢。无论自己怎样努力,都没法喜欢学数学、计算机这些理论性很强的课程,所以学习力,都没法喜欢学数学、计算机这些理论性很强的课程,所以学习起来非常吃力,有时出现挂科。起来非常吃力,有时出现挂科。想调专业又很难实现,对自己也有些丧失信心了。想调专业又很难实现,对自己也有些丧失信心了。案 例 三第5页/共41页 有的人自己的兴趣十分模糊;有的人自己的兴趣十分模糊;有的人兴趣过于广泛,但是不持久;有的人兴趣过于广泛,但是不持久;有的人兴趣明显,却由于某种原因进入了有的人兴趣明显,却由于某种原因进
5、入了一个与自己兴趣不相符合专业。等等。一个与自己兴趣不相符合专业。等等。共同点兴趣与专业、职业如何匹配?兴趣与专业、职业如何匹配?问题出在哪?第6页/共41页经济学教育学管理学医学选择专业需考虑学科兴趣哲学法学文学历史学理学工学农学军事学第7页/共41页8学科兴趣与可选择的大学专业第8页/共41页数 学第9页/共41页语 文第10页/共41页外 语第11页/共41页政 治第12页/共41页地 理第13页/共41页历 史第14页/共41页生 物第15页/共41页化 学第16页/共41页物 理第17页/共41页信 息第18页/共41页测一测你的职业兴趣第19页/共41页 霍兰德职业倾向量表 美国霍
6、普金斯大学心理学教授,全球著名的职业指导专家。该量表广泛应用于职业选择、人才测评、升学指导等领域。第20页/共41页 请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列:型、型、型、型、型、型第21页/共41页霍兰德职业兴趣理论:人职匹配 霍兰德根据从业者的心理素质和择业倾向,将从业者划分为六种基本类型。不同职业由于对从业者的素质要求也不一样,也可划分为不同的类型。第22页/共41页R:踏实可靠“实用型”(Realistic)u共同特征:擅长使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚,不喜欢社交。u性格特点:踏实稳重、诚实可靠、
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