六年级数学比的意义课件.ppt

1、比的意义第1课时1.什么叫做比？2.如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3.比和除法、分数的关系是什么？4.比的后项能不能为0？n 学习提纲“1份蜂蜜加配份蜂蜜加配9份温开水，搅拌均匀后，份温开水，搅拌均匀后，甜度适中，适合大多数人的口味！甜度适中，适合大多数人的口味！促销员介绍：促销员介绍：蜂蜜蜂蜜温水温水下面每组信息中两个数量之间的关系能用下面每组信息中两个数量之间的关系能用比来表示吗？如果能，请说出比。比来表示吗？如果能，请说出比。1、美术小组有男生、美术小组有男生5人，女生人，女生9人。人。2、会议室的桌子长、会议室的桌子长3米，宽米，宽2米。米。3、汽

2、车在城区行驶了、汽车在城区行驶了71千米，用了千米，用了2小时。小时。男生人数与女生人数男生人数与女生人数的比是的比是 5:95:9女生人数与男生人数女生人数与男生人数的比是的比是9:59:5长与宽的比是长与宽的比是3:23:2宽与长的比是宽与长的比是2:3路程与时间的比路程与时间的比是是71:2时间与路程的比时间与路程的比是是2:71这两组数量间的关系能用比来这两组数量间的关系能用比来表示吗？表示吗？1、用、用12元买了元买了3个笔记本。个笔记本。2、工人生产、工人生产35个零件，需要个零件，需要7分钟。分钟。总价与数量的比总价与数量的比是是12:3数量与总价的比数量与总价的比是是3:12工

3、作总量与工作时间工作总量与工作时间的比是的比是35:7工作时间与工作总量工作时间与工作总量的比是的比是7:35两个数相除又叫做两个数的比。.1.什么叫做比？1.什么叫做比？2.如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3.比和除法、分数的关系是什么？4.比的后项能有不能为0？n 学习提纲比的读法写法：12比比4 记作记作 12:4 15:10 读作读作15比比10 “:“:是比号，读作是比号，读作“比比两个数的比也可以写成两个数的比也可以写成分数形式分数形式。比的各局部名称:54=54=54前前项项比比号号后后项项比比值值如何去求一个比的比值呢?前项前项后项后项5:4

4、可以写成可以写成54求出下面各比的比值求出下面各比的比值：12:3=5:8=:2=123=458=85比值可以是整数、分数或小数。比值可以是整数、分数或小数。1.什么叫做比？2.如何写比，读比呢？比的各局部的名称分别叫什么？如何求一个比的比值？3.比和除法、分数的关系是什么？4.比的后项能不能为0？n 学习提纲比与除法、分数之间的关系除法 除数 商 除号 分子 分母分数值 分数线 前项 后项 比值 比号 比n 想一想被除数分数表示两个表示两个数的关系数的关系一种运算一种运算一种数一种数1.什么叫做比？2.如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3.比和除法、分数的关

5、系是什么？4.比的后项能不能为零？n 学习提纲在去年的后西六年级五班与六年级二班的足球比在去年的后西六年级五班与六年级二班的足球比赛上，六、五班战胜了六、二班。赛上，六、五班战胜了六、二班。记录两队各自的得分，记录两队各自的得分，并并表示两队得分表示两队得分相差相差的关系的关系3:0看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是红色区域与绿色区域的比是2:3绿色区域与红色区域的比是绿色区域与红色区域的比是3:2红色局部与整个圆份数的比是红色局部与整个圆份数的比是2:5绿色局部与整个圆份数的比是绿色

6、局部与整个圆份数的比是3:5整个圆份数与红色局部的比是整个圆份数与红色局部的比是5:2整个圆份数与绿色局部的比是整个圆份数与绿色局部的比是5:3看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是红色区域与绿色区域的比是2:3绿色区域与红色区域的比是绿色区域与红色区域的比是3:2红色局部与整个圆份数的比是红色局部与整个圆份数的比是2:5绿色局部与整个圆份数的比是绿色局部与整个圆份数的比是3:5整个圆份数与红色局部的比是整个圆份数与红色局部的比是5:2整个圆份数与绿色局部的比是整个圆份数与绿色局部的比是5:3黄色区域和红色区域和绿色区域的比是1:2:3施工中搅拌混凝土时施工中搅拌混凝土时，水泥、沙子和石子的比是水泥、沙子和石子的比是2:3:6