18人教版生物七年级下册 第四单元第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动对生态环境的影响（共52张PPT）.pptx

1、2016年3月28日 2016人教版生物七年级下册第四单 元第七章第一节 1.1.知识与技能：知识与技能： (1) (1) 知道我国人口增长的趋势。知道我国人口增长的趋势。 (2) (2) 说出我国计划生育的目的和具体要求，认同我国实行计划生育的基本国策。说出我国计划生育的目的和具体要求，认同我国实行计划生育的基本国策。 (3) (3) 举例说明人类哪些活动能改善生态环境，哪些活动会破坏生态环境。举例说明人类哪些活动能改善生态环境，哪些活动会破坏生态环境。 2 2、过程方法：、过程方法： (1) (1) 通过资料分析中国人口增长的趋势，认识人类的可持续发展须控制人口数量的过快增长。通过资料分析

2、中国人口增长的趋势，认识人类的可持续发展须控制人口数量的过快增长。 (2) (2) 通过图文分析，了解人类活动破坏环境的实例以及人类活动改善环境的实例。通过图文分析，了解人类活动破坏环境的实例以及人类活动改善环境的实例。 3 3、情感态度价值观：、情感态度价值观： (1) (1) 认识到人口增长和人类活动对生态环境的影响。认识到人口增长和人类活动对生态环境的影响。 (2) (2) 培养学生的改善环境的意识。培养学生的改善环境的意识。 教学目标 想一想、议一议想一想、议一议 地球地球=太空船？太空船？ 有人把地球比作一艘“太空有人把地球比作一艘“太空 船”，人类是其中的乘客。你觉船”，人类是其中

3、的乘客。你觉 得这一比喻贴切吗？得这一比喻贴切吗？ 坐轮船时坐轮船时 ，当你觉得客舱内空气污浊时，当你觉得客舱内空气污浊时， 可以到甲板上呼吸新鲜空气；船可以到甲板上呼吸新鲜空气；船 上的垃圾可以在船靠岸后送到专上的垃圾可以在船靠岸后送到专 门的地方处理；船上的乘客不会门的地方处理；船上的乘客不会 越来越多以至人满为患越来越多以至人满为患在地球在地球 这艘“太空船”上也是如此吗？这艘“太空船”上也是如此吗？ 由此你还能想到什么？由此你还能想到什么？ 非常合理贴切。但地球这艘“太空船”非常合理贴切。但地球这艘“太空船” 乘客越来越多、乘客越来越多、 不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新等方面不

4、同。说明不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新等方面不同。说明 人口增长和人类活动对环境会产生影响。人口增长和人类活动对环境会产生影响。 想一想，议一议想一想，议一议 一、探讨人口增长及其对环境的影响一、探讨人口增长及其对环境的影响 请同学们自学教材请同学们自学教材P102-103页内容思考页内容思考 并小组讨论下列问题。并小组讨论下列问题。 1、结合资料分析完成讨论、结合资料分析完成讨论1、2、3。 2、人口的增长会给生物圈带来什么影响？、人口的增长会给生物圈带来什么影响？ 年代 （公元） 数量 （亿） 年代 （公元） 数量 （亿） 2 0.55 1949 5.42 740 0.48 195

5、9 6.72 1393 0.60 1969 8.07 1578 0.60 1979 9.75 1764 2.00 1989 11.27 1849 4.10 1999 12.58 1928 4.70 2009 13.35 下面是我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。下面是我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。 一、探讨人口增长及其对环境的影响一、探讨人口增长及其对环境的影响 1.什么时侯我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？什么时侯我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？ 2.20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时侯基本稳定在一个较低水平？为什

6、么？世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时侯基本稳定在一个较低水平？为什么？ 3.你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口 数量数量 对环境、社会和个人生活的影响。对环境、社会和个人生活的影响。 1.1.答：我国从答：我国从19491949年到年到19891989年年，人口增长明显加快。原因是，人口增长明显加快。原因是 ：人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善。人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善。 2.2.答：我国人口增长率答：我国人口增长率在在19791979年年以后基本

7、稳定。原因是：我以后基本稳定。原因是：我 国实行计划生育政策，并鼓励国实行计划生育政策，并鼓励晚婚晚育，少生优生。晚婚晚育，少生优生。 年代 （公元） 数量 （亿） 年代 （公元） 数量 （亿） 2 0.55 1949 5.42 740 0.48 1959 6.72 1393 0.60 1969 8.07 1578 0.60 1979 9.75 1764 2.00 1989 11.27 1849 4.10 1999 12.58 1928 4.70 2009 13.35 人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大 的影响。为了保护包括人类在内所有生物的共

8、同家的影响。为了保护包括人类在内所有生物的共同家 园园生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各 种资源和美好的生存环境，人类必须控制人口的增长。种资源和美好的生存环境，人类必须控制人口的增长。 我国人口现状的基本特点：我国人口现状的基本特点： 人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 我国人口现状的其他特点：我国人口现状的其他特点： 农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口 分布不平衡、男女性别比例失衡。分布不平衡、男女性别比例失衡。 人口的增长会给我们的家园人口的增长会给我们的家园

9、 生物圈生物圈带来什么影响？带来什么影响？ 资源缺乏资源缺乏 破坏环境破坏环境 影响社会发展影响社会发展 人口的增长会对资源、环境和人口的增长会对资源、环境和 社会产生巨大的影响。为了保护包社会产生巨大的影响。为了保护包 括人类在内所有生物的共同家园括人类在内所有生物的共同家园 生物圈，为了人类的可持续发展，生物圈，为了人类的可持续发展， 人类必须控制人口的增长。人类必须控制人口的增长。 19891989年以后，我国的人口增长年以后，我国的人口增长 趋势明显减缓。这是为什么？趋势明显减缓。这是为什么？ 实行了计划生育政策实行了计划生育政策 国策国策计划生育计划生育 具体要求：具体要求： 晚婚晚

10、婚 、晚育、晚育 、少生、少生 、优生。、优生。 实行计划生育的目的：实行计划生育的目的： 控制人口数量，提高人口素质。控制人口数量，提高人口素质。 优生优生: : 通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查 身体等措施，避免出生具有遗传缺陷的身体等措施，避免出生具有遗传缺陷的 孩子。孩子。 晚婚晚婚: : 提倡比法定结婚年龄晚 提倡比法定结婚年龄晚年结婚。年结婚。 晚育晚育: : 婚后初次生育时达到晚婚年龄；婚后初次生育时达到晚婚年龄； 少生少生: : 稳定低生育水平。稳定低生育水平。 实行计划生育的目的：实行计划生育的目的： 控 制 人 口 数 量 控 制 人 口

11、 数 量 提 高 人 口 素 质 提 高 人 口 素 质 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 1、破坏生态环境、破坏生态环境 滥砍乱伐 过度放牧 残害鸟类 城市的温室效应 城市的温室效应 城 市 垃 圾 建筑工地的扬尘污染 水污染 耕地沙化 生命要素的污染生命要素的污染大气污染大气污染 生命源泉的污染生命源泉的污染水污染水污染 大气降水在变酸大气降水在变酸酸雨的污染酸雨的污染 不毛之地在扩展不毛之地在扩展土地沙漠化土地沙漠化 人类母亲的呼救人类母亲的呼救土壤污染土壤污染 健康大敌的侵犯健康大敌的侵犯食品污染食品污染 地球环境在变暖地球环境在变暖温室效应温室效应

12、 隐形杀手在肆虐隐形杀手在肆虐噪声污染噪声污染 慢性中毒在持续慢性中毒在持续农药污染农药污染 致癌射线在传播致癌射线在传播放射性污染放射性污染 人类益友在减少人类益友在减少生物资源衰退生物资源衰退 地球保护伞在变薄地球保护伞在变薄臭氧层被破坏臭氧层被破坏 地 球 在 哭 泣 地 球 在 哭 泣 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 2、改善生态环境、改善生态环境 对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后， 将它放归大自然。这样做有什么意义？将它放归大自然。这样做有什么意义？ 有利于保护生物的多有利于保护生物的多 样性，保持生

13、态平衡样性，保持生态平衡 三北防护林三北防护林 “三北”防护林是我国于“三北”防护林是我国于1978年开始建设的，位于西年开始建设的，位于西 北、华北北部和东北西部地区的一项举世瞩目、规模北、华北北部和东北西部地区的一项举世瞩目、规模 空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工 程”。目前这一工程累计造林程”。目前这一工程累计造林2200万公顷，相当于全万公顷，相当于全 球人工造林面积的七分之一。这项工程非常壮观。球人工造林面积的七分之一。这项工程非常壮观。 近十年来，我国又陆近十年来，我国又陆 续兴建续兴建长江防护林、长江防护林、平原平原 农

14、田防护林、太行山绿化农田防护林、太行山绿化 工程工程等生态工程，并且已等生态工程，并且已 经取得了明显的生态效益经取得了明显的生态效益 和经济效益。和经济效益。 太行山绿化工程太行山绿化工程 长白山自然保护区长白山自然保护区 主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、 金钱豹、人参、长白松等。金钱豹、人参、长白松等。 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 卧龙自然保护区卧龙自然保护区 主要珍稀动物有大熊猫主要珍稀动物有大熊猫 。 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 九寨沟自然保护区九寨沟自然保护

15、区 我国第一个以保护自然风景为主要目的我国第一个以保护自然风景为主要目的 的自然保护区。的自然保护区。 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 神龙架自然保护区神龙架自然保护区 主要保护对象为北亚热带山地森林生态系主要保护对象为北亚热带山地森林生态系 统及特有、珍稀物种，如栱桐、金丝猴等。统及特有、珍稀物种，如栱桐、金丝猴等。 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例 青海湖鸟岛自然保护区青海湖鸟岛自然保护区 主要保护对象斑头雁、棕头鸥等鸟类。主要保护对象斑头雁、棕头

16、鸥等鸟类。 面对这些问题，我们是无能为力，还是可面对这些问题，我们是无能为力，还是可 以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对 自己提出怎样的要求呢？自己提出怎样的要求呢？ 树立环保理念树立环保理念 树立环保理念树立环保理念 树立环保理念树立环保理念 三、生物入侵三、生物入侵 地中海实蝇地中海实蝇 薇甘菊薇甘菊 地中海实蝇地中海实蝇 薇甘菊薇甘菊 （英国）家兔（英国）家兔（澳大利亚）家兔（澳大利亚）家兔 野兔野兔 破坏生态环境破坏生态环境 （南美洲）薇甘菊（南美洲）薇甘菊 （我国南方沿海）薇甘菊（我国南方沿海）薇甘菊 破坏生态环境破坏生态环境 地中海实蝇

17、（禁止从疫区进水果地中海实蝇（禁止从疫区进水果 ）未破坏我国生态环境未破坏我国生态环境 生物入侵生物入侵：生物随着商品贸易和人员往来 迁移到新的生态环境中，并对新的生态环 境造成危害造成危害的现象。 下面是对我们民众危害比较大的几 种外来植物（请欣赏生物兴趣小 组的同学的调查结果） 薇甘菊薇甘菊 水葫芦水葫芦 空心莲子草空心莲子草 人口增长及其人口增长及其 对环境的影响对环境的影响 计划生育：晚婚晚育、少生优生计划生育：晚婚晚育、少生优生 破坏生破坏生 态环境态环境 事例事例 1、乱砍滥伐、乱砍滥伐 人类活动对生人类活动对生 态环境的影响态环境的影响 2、工业废气排放、工业废气排放 3、水华和

18、赤潮、水华和赤潮 4、乱捕滥杀、乱捕滥杀 5、生物入、生物入 侵侵 改善生改善生 态环境态环境 作为作为 1、植树造林、植树造林 2、放归野鸟、放归野鸟 3、建立自然保护区、建立自然保护区 人口增长对资源、环境和社人口增长对资源、环境和社 会的发展产生巨大的影响会的发展产生巨大的影响 分析分析 人类人类 活动活动 对生对生 态环态环 境的境的 影响影响 正确面对人类对环境的破坏和污染正确面对人类对环境的破坏和污染 课堂小结课堂小结 练习： 1、判断下列说法是否正确。正确的画、判断下列说法是否正确。正确的画 “ ”，错误的画“，错误的画“ ”。 （1）资源和环境问题都是由于人口增长过快）资源和环

19、境问题都是由于人口增长过快 造成的。造成的。 （ ） （2）人类活动对环境造）人类活动对环境造 成的破坏都是无法成的破坏都是无法 修复的。修复的。 （ ） 2、有人说“粮食问题是当今世界面临的、有人说“粮食问题是当今世界面临的 重大问题之一。如果粮食问题解决了，人重大问题之一。如果粮食问题解决了，人 口增长就可以不受限制了。”你是怎样看口增长就可以不受限制了。”你是怎样看 待这种说法的？待这种说法的？ 答：这种说法不合理，粮食问题确实是当今世界面临 的重大问题，但它只是制约人品增长的众多因素之一。 人类的生存和发展，还面临着其他各种资源方面的问 题，涉及衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和

20、就业等众多问题，这些都会制约人口增长。 3、在你生活的地方有哪些破坏环境的事例？、在你生活的地方有哪些破坏环境的事例？ 你认为应当怎样改变这些现状？你认为应当怎样改变这些现状？ 一次性筷子随处不在，一棵棵的树都倒下了， 可以自备餐具尽量不用一次性产品；私家车越 来越多尾气排放越来越多，我们呼吸的空气越 来越差，可以采取运用公共交通设施或步行骑 车；垃圾废物随意丢弃及污染环境又浪费，可 以垃圾分类把可用的变废为宝；水资源急缺和 浪费，节约用水，水的循环使用，如洗衣洗菜 的水冲厕所，中水的再利用。等等 4. 下列哪些不属于砍伐森林造成的危害下列哪些不属于砍伐森林造成的危害? ( ) A. 水土流失水土流失 B. 沙尘暴沙尘暴 C.水体富营养化水体富营养化 D. 生物多样性破坏生物多样性破坏 5. 下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害 ( ) A.容易发生容易发生鱼鱼虾死亡虾死亡 B.容易引发呼吸道疾病容易引发呼吸道疾病 C.容易发生抑郁等心理疾病容易发生抑郁等心理疾病 D.容易发生交通事故容易发生交通事故 C A 6.水体富营养化会造成水体富营养化会造成 ( ) A.水草增多水草增多 B.鱼虾大量死亡鱼虾大量死亡 C. 鱼虾食物丰富鱼虾食物丰富 D. 水质清澈水质清澈 B