八年级数学下册1911-变量与函数课件.ppt
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- 八年 级数 下册 1911 变量 函数 课件
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1、金牌导学案第十九章一次函数23415金牌导学案 课前学案.课堂导案.课后练案.核心目标.拓展提升.19.1.1 变量与函数核心目标理解函数的概念,了解变量与常量以及自变量的意义,理解自变量的取值范围和函数值的意义,会求自变量的取值范围,会根据自变量的取值求函数的值.课前学案1.在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量 为_,数值始终不变的量为_.2.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量 x与y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有 _与其对应,那么就称y是 x_如果当xa时yb,那么b叫做 当自变量的值为a时的_变量常量唯一确定的值函数函数值课前学案3.用关于自变量的数学式子表示函数与
2、自变量 之间的关系,是描述函数的常用方法,这种 式子叫做_函数的解析式知识点1:常数与变量课堂导案【例1】对于圆的周长公式C2R,下列说法正确的是()A、R是变量,2是常量 BR是变量,是常量 CC是变量,、R是常量 DC、R是变量,2、是常量D课堂导案【答案】D【解析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量【点拔】本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容课堂导案对点训练一D1.在圆面积公式SR2,R是半径,则变量是()AS,B,R CS,R,DS,R课堂导案C2.在三角形面积公式S ah,a2 cm中,下列 说法正确的是()AS,a是变量,h是常量 B
3、S,h是变量,是常量 CS,h是变量,a是常量 DS,h,a是变量,是常量课堂导案知识点2:函数的定义【答案】C【解析】利用函数的定义,对于给定的x的值,y都有唯一的值与其对应,进而判断得出【点拔】解决此类问题要紧扣定义,函数值必须是唯一,否则就不是函数【例2】下列关系式中,y不是x的函数的是()Ay2x Byx2 Cy DyC课堂导案4.下列变量间的关系不是函数关系的是()A长方形的宽一定,其长与面积 B正方形的边长与面积 C等腰三角形的底边长与面积 D圆的周长与半径对点训练二DC3.下列关系中,y不是x函数的是()Ay Cy Cyx2 Dyx课堂导案知识点3:函数自变量的取值范围【例3】在
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