人教部编版历史七年级下册课件第3课-盛唐气象.pptx

1、唐高祖（李渊）武则天建立唐朝公元（618年）唐太宗（李世民）贞观之治政启开元治宏贞观 发展继续发展唐玄宗开元盛世鼎盛温故知新温故知新人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象(共42张PPT)人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象(共42张PPT)百花行（唐百花行（唐.刘禹锡）刘禹锡）长安百年花，风景宜轻薄。长安百年花，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。无人不沽酒，何处不闻乐。盛唐时期人们的物质生活和精神文化生活是怎样盛唐时期人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢？当时的民族关系又如何？唐朝在文学艺术方的呢？当时的民族关系又如何？唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面？面又呈现出

2、什么样的辉煌局面？第第3课课 盛唐气象盛唐气象一一 经济的繁荣经济的繁荣 二二 民族交往与交融民族交往与交融三三 开放的社会风气开放的社会风气四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术目录目录4忆昔二首（唐忆昔二首（唐.杜甫杜甫)忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。1 1、这首诗描述的是那一个时期的景象？、这首诗描述的是那一个时期的景象？开元盛世开元盛世经济方面经济方面:粮食产量的增加粮食产量的增加2 2、诗中体现了唐朝哪些方面的盛世景象？、诗中体现了唐朝哪些方面的盛世景象？1.1.生产技术不断改进，发明并推广

3、了一些重要的生产工具，如_和筒车。2.2.纺织业品种繁多，丝织工艺水平高；越窑的_，邢窑的白瓷，_闻名中外。3.3.唐朝都城_，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。自主预习自主预习一、经济的繁荣一、经济的繁荣曲辕犁青瓷唐三彩长安一一 经济的繁荣（农业）经济的繁荣（农业）唐朝农业发展的具体表现唐朝农业发展的具体表现垦田面积逐渐扩大垦田面积逐渐扩大农业生产技术不断改进农业生产技术不断改进重视兴修水利重视兴修水利一一 经济的繁荣（农业）经济的繁荣（农业）曲辕犁：一种轻便的短曲辕犁，又曲辕犁：一种轻便的短曲辕犁，又称江东犁，它最早出现于唐代后期称江东犁，它最早出现于唐代后期

4、的东江地区，它的出现是我国耕作的东江地区，它的出现是我国耕作农具成熟的标志。农具成熟的标志。筒车：也叫筒车：也叫“水转筒车水转筒车”，筒车以水流作动力，取水灌筒车以水流作动力，取水灌田。据史料记载，筒车发明田。据史料记载，筒车发明于隋而胜于唐，距今已有于隋而胜于唐，距今已有1000多年的历史。多年的历史。唐代的农业一一 经济的繁荣（手工业）经济的繁荣（手工业）一一 经济的繁荣（手工业）经济的繁荣（手工业）越窑青瓷一一 经济的繁荣（手工业）经济的繁荣（手工业）白瓷罐梅瓶白瓷盖罐一一 经济的繁荣（手工业）经济的繁荣（手工业）全名唐代三彩和陶器，以黄、绿、白三色为主，所以人们全名唐代三彩和陶器，以黄

5、、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为习惯称之为“唐三彩唐三彩”，因唐三彩最早、最多出土于洛阳。，因唐三彩最早、最多出土于洛阳。一一 经济的繁荣（商业）经济的繁荣（商业）都城长安规模宏都城长安规模宏伟，布局严整对称，伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业街道宽敞整齐，商业繁荣，是政治、经济繁荣，是政治、经济和文化中心，也是一和文化中心，也是一座国际性的大都会。座国际性的大都会。朱雀大街朱雀大街西西市市东东市市唐朝长安城视频：长安城的规模与结构人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象1.唐太宗实行_的民族政策，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为_

6、。2.唐太宗时把_嫁给吐蕃赞普松赞干布。增进了_的友好关系。自主预习自主预习二、民族交往与交融二、民族交往与交融文成公主汉藏两族开明的天可汗三、开放的社会风气三、开放的社会风气唐朝时期的社会风气_，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。兼容并蓄人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象视频：文成公主人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象二二 民族交往与交融民族交往与交融吐蕃人生活在哪里，是哪个民族的祖先？吐蕃人生活在哪里，是哪个民族的祖先？吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先。吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏

7、族的祖先。人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象二二 民族交往与交融民族交往与交融文成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍，修建小昭寺，参与修建大昭寺。文成公主入吐蕃路线唐与吐蕃和亲：松赞干布与文成公主成婚人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象大昭寺二二 民族交往与交融民族交往与交融人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而建布达拉宫二二 民族交往与交融民族

8、交往与交融人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象吐蕃人民赞扬文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础，从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门，从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。二二 民族交往与交融民族交往与交融人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象促进了吐蕃社会和经促进了吐蕃社会和经济的发展。济的发展。二二 民族交往与交融民族交往与交融 唐蕃和亲的意义文成公

9、主像人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象 金城公主，唐中宗养女，吐蕃赞普遣金城公主，唐中宗养女，吐蕃赞普遣使请婚，中宗许嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。使请婚，中宗许嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。中宗赠以锦缯、杂伎百工和龟兹乐，命左中宗赠以锦缯、杂伎百工和龟兹乐，命左卫大将军杨矩持节护送至吐蕃，赞普为另卫大将军杨矩持节护送至吐蕃，赞普为另筑城居。金城公主入蕃年，力促唐蕃筑城居。金城公主入蕃年，力促唐蕃和盟。和盟。二二 民族交往与交融民族交往与交融人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象尺带珠丹上书提到什么历史事件

10、？尺带珠丹上书提到什么历史事件？二二 民族交往与交融民族交往与交融外甥是舅皇帝宿亲外甥是舅皇帝宿亲,又蒙降金城公主又蒙降金城公主,遂遂和同为和同为一家一家。天下百姓，普及安乐。天下百姓，普及安乐。尺带珠丹给尺带珠丹给唐朝皇帝的上述唐朝皇帝的上述“和同为一家和同为一家”说明了什么？说明了什么？金城公主嫁给金城公主嫁给尺带珠丹尺带珠丹 民族关系友好而密切民族关系友好而密切 人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象二二 民族交往与交融民族交往与交融唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊称为族

11、首领尊称为“天可汗天可汗”唐太宗说：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。朕独爱之如一。”过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。与他们不同，我对各民族一视同仁。民族之间的交融进一步发展人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象三三 开放的社会风气开放的社会风气唐朝社会风气的特点及表现具体表现：1.社会充满活力2.妇女也受过诗书、音乐等方面的教育，喜好参与骑马、打球等活动3.社会风气兼容并蓄特点：开放人教部编版历史七年级下册课

12、件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象1.1.唐朝是中国历史上诗歌创作的_。2.李白的诗充满想象力和感染力，他被誉为_。3.杜甫诗风淳朴厚重，他被誉为_。4.书法名家辈出，最著名的是_和欧阳询。5.著名的画家有_、吴道子。自主预习自主预习四、多彩的文学艺术四、多彩的文学艺术黄金时期诗仙诗圣颜真卿阎立本人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样。最为著名的有李白、杜甫、白居易等李白（诗仙）

13、杜甫（诗圣）白居易（通俗易懂）人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术飘逸洒脱，想象丰富。淳朴厚重，悲愤凄婉。直面现实，通俗易懂。可怜身上衣正单，可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒心忧炭贱怨天寒朱门酒肉臭，朱门酒肉臭，路有冻死骨。路有冻死骨。长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。盛唐盛唐转衰盛唐转衰人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术颜真卿颜真卿作品欣赏作品欣赏端正劲美，雄浑敦厚端正劲美，雄浑敦厚人教部编版

14、历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术柳公权柳公权作品欣赏作品欣赏方折峻丽，笔力劲健方折峻丽，笔力劲健人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术 唐朝绘画的题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画，著名的画家有阎立本、吴道子等。阎立本的人物故事画、人物形态各异，神形兼备；吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。吴道子吴道子送子天王图送子天王图阎立本阎立本步辇图步辇图人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课

15、 盛唐气象艺术家艺术家代表作代表作作品特点作品特点颜真卿颜真卿端正劲美，雄浑敦厚端正劲美，雄浑敦厚方折峻丽，笔力劲健方折峻丽，笔力劲健阎立本阎立本送子天王图送子天王图四四 多彩的文学艺术多彩的文学艺术柳公权柳公权吴道子吴道子形态各异，神形兼备形态各异，神形兼备落笔雄劲，风格奔放落笔雄劲，风格奔放步辇图步辇图玄秘塔碑玄秘塔碑颜氏家庙碑颜氏家庙碑人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象盛唐气象经济繁荣开放的社会风气课堂小结课堂小结民族交融多彩的文学艺术人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象课堂小结课堂

16、小结方面方面主要成就主要成就1.垦田面积扩大，修建很多水利工程；垦田面积扩大，修建很多水利工程；2.农业生产技术不断改进，发明和推广了两种农业生产技术不断改进，发明和推广了两种新的农具：曲辕犁、筒车新的农具：曲辕犁、筒车农业农业发展发展手工业手工业发达发达商业商业繁荣繁荣1.丝织业工艺水平最高，蜀锦以色彩艳丽，丝织业工艺水平最高，蜀锦以色彩艳丽，纹饰精美冠于全国纹饰精美冠于全国2.制瓷业：越州青瓷，邢州白瓷和唐三彩制瓷业：越州青瓷，邢州白瓷和唐三彩以长安为代表，商业繁华，长安是当时中国政以长安为代表，商业繁华，长安是当时中国政治、经济和文化中心，也是一座国际性大都市治、经济和文化中心，也是一座

17、国际性大都市经经济济繁繁荣荣人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象课堂小结课堂小结方面方面主要成就主要成就1.唐与吐蕃和亲：松赞干布与文成公主成婚唐与吐蕃和亲：松赞干布与文成公主成婚2.唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为族首领尊奉为“天可汗天可汗”民族交往与交融民族交往与交融开放的社会风气开放的社会风气多彩的文学艺术多彩的文学艺术1.社会充满活力；社会充满活力；2.妇女也受过诗书、音乐等方面的妇女也受过诗书、音乐等方面的教育，喜好参与骑马、打球等活动；教育，喜好参与骑马、打球

18、等活动；3.社会风气兼容社会风气兼容并蓄并蓄1.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。诗仙李白：飘逸洒脱，想象丰富，浪漫情怀诗仙李白：飘逸洒脱，想象丰富，浪漫情怀诗圣杜甫：淳朴厚重，悲愤凄婉诗圣杜甫：淳朴厚重，悲愤凄婉白居易：直面现实，通俗易懂白居易：直面现实，通俗易懂2.书法代表：颜真卿、柳公权书法代表：颜真卿、柳公权3.绘画代表：阎立本、吴道子绘画代表：阎立本、吴道子人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象1.1.国家统一，社会稳定国家统一，社会稳定2.2.统治者重视农业生产，调整政策，减轻统治者重视农业生产

19、，调整政策，减轻农民负担农民负担3.3.唐朝人民的辛勤劳动等唐朝人民的辛勤劳动等4.4.唐太宗、武则天和唐玄宗的励精图治等。唐太宗、武则天和唐玄宗的励精图治等。唐前期为什么会出现这样的盛世气象？唐前期为什么会出现这样的盛世气象？人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象1.1.唐朝时发明的农具有：唐朝时发明的农具有：耧车 曲辕犁 翻车 筒车A BC DD2.唐朝时，一位农民要翻耕田地，他可以使用的当时较先进的生产工具是D课堂检测课堂检测人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象3唐朝时期陶瓷业高度发达，

20、其中下图因造型精美，色彩亮丽，被誉为世界工艺的珍品，它是A越窑青瓷 B邢窑白瓷C唐三彩 D彩陶C课堂检测课堂检测4唐太宗曾说自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法。说明当时A统治者放弃了对边疆用兵B统治者实行了比较开明的民族政策C各族之间关系自古一直非常和睦D“和亲”是当时最有效的策略B人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象5.唐代大诗人白居易曾用“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”来形象地描绘某座大都市（如图）。说出这座大都市的名字 A洛阳B长安C扬州D成都BA课堂检测课堂检测6唐代有位诗人，其诗风雄奇飘逸，

21、诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象人们称他为“诗仙”，该诗人是A李白 B杜甫 C白居易 D苏轼人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象课堂笔记课堂笔记第第3 3课课 盛唐气象盛唐气象盛盛唐唐气气象象经济的繁荣经济的繁荣民族交往与交融民族交往与交融农业发展农业发展手工业发达手工业发达商业繁荣商业繁荣开放的社会风气：兼容并蓄，刚健豪迈开放的社会风气：兼容并蓄，刚健豪迈多彩的文学艺术多彩的文学艺术文成公主入藏文成公主入藏开明的民族政策开明的民族政策诗歌：李白、杜甫、白居易诗歌：李白、杜甫、白居易 书法：颜真卿、柳公权书法：颜真卿、柳公权 绘画：阎立本、吴道子绘画：阎立本、吴道子 人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象人教部编版历史七年级下册课件第3课 盛唐气象