人教部编版历史《君主立宪制的英国》-课件.ppt

1、第六单元 资本主义制度的初步确立英国资产阶级革命独立战争法国大革命第17课 君主立宪制的英国手工工场租地农场中世纪晚期，西欧社会经济的发展。资本主义萌芽新航路开辟航线图英国地处大西洋沿岸，欧洲的西北角。新航路的开辟，世界贸易的中心由地中海区域转移到以西欧为中心的大西洋沿岸。英国成为国际贸易的要道，英国抓住这个机遇，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来，英国资产阶级力量迅速壮大。资本主义迅速发展英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景议会与王权的斗争议会与王权的斗争 大宪章也称自由大宪章。英国封建时期的重要宪法性文件之一。非经贵族会

2、议的决定，不得征收额外税金；保障贵族和骑士的采邑继承权；尊重领主法庭的管辖权，国王官吏不任意受理诉讼，对任何自由人非经合法判决，不得逮捕、监禁、没收财产或放逐维护贵族出境；统一度量衡，保护商业自由等。王权有限王在法下保护商业自由王权有限王权有限维护贵族特权1265年，召开了第一次议会，这标志着英国议会的产生。议会分为上、下两院，上院又称贵族院，下院又称平民院（骑士和平民的代表）。议会有决定征税、颁布法律等权利。英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景议会与王权的斗争议会与王权的斗争13世纪末，英格兰基本确立议会制度，税收权掌握在议会手中。1.传统:1215大宪章确立后，英国逐步确立“王权有

3、限”“王在法下”的基本原则。1265年，召开了第一次议会，这标志着英国议会的产生议会有决定征税、颁布法律等权利。13世纪末，英格兰基本确立议会制度，收税权掌握在议会手中。英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景议会与王权的斗争议会与王权的斗争16031603年詹姆士一世建立斯图亚特王朝年詹姆士一世建立斯图亚特王朝“除上帝外，国王不对任何人负责。”詹詹姆姆士士一一世世查查理理一一世世君权神授议议会会与与王王权权处处于于对对立立状状态态查查理理一一世世多次解散议会，实行无议会统治。16281628年，英国议会通过了限制王权的权利请愿书;16291629年，英国国王查理一世解散议会，以后的111

4、1年里没有召开议会，从而加剧了议会和国王之间的矛盾。英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景议会与王权的斗争议会与王权的斗争议议会会与与王王权权矛矛盾盾激激化化 2.詹姆士一世推崇“君权神授”，渴望王权专断，强行征税，使议会和王权处于对立状态。英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命的背景议会与王权的斗争议会与王权的斗争3.查理 一世继续推行君主专断，议会和王权的矛盾激化。斯图亚特王朝封建专制统治经济上：任意征税，侵犯了资产阶级的利益政治上：鼓吹“君权神授”，解散议会（1）经济基础：资本主义经济迅速发展（2）阶级基础：新兴的资产阶级和 新贵族队伍日益壮大（3）根本原因:封建专制统治严重阻碍了

5、资本主义的发展英国资产阶级革命的背景（原因）英国资产阶级革命的背景（原因）以议会为代表的资产阶以议会为代表的资产阶级新贵族级新贵族 议会军议会军双方以国王为首的封建势力以国王为首的封建势力 国王军国王军【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载思考：1 1、英国资产阶级革命进程体现了什么特点？2 2、造成这一特点的原因？1、特点：时间长，曲折反复。2、英国资本

6、主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载阅读下列材料，思考：光荣革命前后国王的权力的来源发生了怎样的变化？阅读下列材料，思考：光荣革命前后国王的权力的来源发生了怎样的变化？材料一：材料一：1717世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王，并宣称议会的权力来自国王。材料二：光荣革命是

7、英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变材料二：光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位，有国王的王位，既然创造了国王，主权当然在议会了。既然创造了国王，主权当然在议会了。钱乘旦、许洁明钱乘旦、许洁明英国通史英国通史国王的权力来自国王的权力来自“神授神授”国王的权力来自议会国王的权力来自议会【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载三、革命成果三

8、、革命成果权利法案权利法案材料：材料：1 1凡未经议会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之凡未经议会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。僭越权力，为非法权力。4 4凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征，或供国王凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。5.5.向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此请愿之判罪或控告，向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此请愿之判罪或控告，皆为非法。皆为非法。6 6除经议会同外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆为除经议会同

9、外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆为非法。非法。9 9议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载问题：问题：(1)材料中的内容出自哪部文献?它是何时由何机构颁布的?权利法案权利法案；16891689年；议会。年；议会。(2)颁布此文献的目的是什么?文献限制了国王的哪些权力？通过什么方式进行限制？【获奖课件ppt】人教部编版历

10、史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载三、革命成果三、革命成果权利法案权利法案材料：材料：1 1凡未经议会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之凡未经议会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之j j僭越权力，为非法权力。僭越权力，为非法权力。4 4凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征，或供国王凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。5.5.向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此请愿之判罪或控告，向国王请

11、愿，乃臣民之权利，一切对此请愿之判罪或控告，皆为非法。皆为非法。6 6除经议会同外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆为除经议会同外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆为非法。非法。9 9议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。限制王权限制立法权限制财政权 限制军事权 限制对议会的控制权限制司法权 【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载(3)指出议会在国家政治生活

12、中的地位？英国确立了什么样的资产阶级政治体制？最高地位；君主立宪制；最高地位；君主立宪制；(2)颁布此文献的目的是什么?文献限制了国王的哪些权力？通过什么方式进行限制？限制国王权利限制国王权利；立法立法【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载时间：目的：意义：1689年限制国王权利英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，组建形成了君主立宪制用自己的语言说一用自己的语言说一说什么是君主立宪说什么是君主立宪制制英国资产阶级革命成果的巩固英国资产阶级革命成果的巩固权利法案权利法案限制方式：立法【获奖

13、课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载说说君主立宪制政治体制的确立有何历史意义？说说君主立宪制政治体制的确立有何历史意义？结束了英国封建君主专制制度，结束了英国封建君主专制制度，为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障。为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障。【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载英国资产阶级革命的英国资产阶级革命的历史意义历史意义美国签署美国签署独立宣言独立宣言英国工业革命英

14、国工业革命 英国资产阶级革命“不仅反映了它们发生的地区的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”马克思1.对英国：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国资本主义的发展扫清了障碍，为英国的工业革命奠定了基础。2.对世界：推动了世界历史的进程，揭开了欧美资产阶级革命的序幕。【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载封建的英国（君主专制）资本主义的英国（君主立宪）资产阶级革命背景（原因）过程结果（意义）封建制度阻碍了资本主义的发展开始：1640年，重开议会1649年，处死查理一

15、世，建立共和国克伦威尔成为“护国主”，独裁1660，斯图亚特王朝复辟帝制1688，光荣革命，标志结束建立了君主立宪制度，促进资本主义发展【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载1.陈亮同学正在网上查找“查理一世、权利法案、新贵族”等资料。由此可以判断他探究的相关史实是()A.英国资产阶级革命B.新航路的开辟C.希波战争 D.文艺复兴运动2.英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A.新航路开辟后,欧洲商贸中心转移B.封建制度阻碍了资本主义的发展C.查理一世宣扬“君权神授”D.议会要限制王权3.权利法

16、案规定国王的权力与革命前相比()A.基本一致 B.受到肯定C.受到限制 D.加强ABC【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载阅读下列材料,回答问题:材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法。材料二1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。马克思(1)材料一中的内容出自哪部文献?它是何时由何机构颁布的?(2)颁布此文

17、献的目的是什么?指出英国国王与议会之间的关系,并说明英国确立了什么样的资产阶级政治体制。(3)如何理解材料二中“这是欧洲范围的革命”的含义。(4)纵观英国资产阶级革命的历程,你有何感想?【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载三、革命成果三、革命成果权利法案权利法案材料：材料：1 1凡未经议会同意。以国王权成停止法律或停止法律实施之凡未经议会同意。以国王权成停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。借越权力，为非法权力。4 4几未经议会准许，借口国王特权，为国王而征，或供国王几未经议会准许，

18、借口国王特权，为国王而征，或供国王使用而征收会钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。使用而征收会钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。6 6除经议会同外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆馬除经议会同外，平时在本王国内征慕或维持常备军，皆馬非法。非法。9 9议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹或讯问。何法院或任何地方，受到弹或讯问。限制王权限制立法权限制财政权 限制军事权 限制对议会的控制权【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版历史君主立宪制的英国_课件1-课件分析下载