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类型人教部编版-八年级上册第二单元-第6课-戊戌变法(共27张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4678554
  • 上传时间:2022-12-31
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  • 页数:27
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    关 键  词:
    人教部编版 年级 上册 第二 单元 戊戌变法 27 课件
    资源描述:

    1、1戊戌变法戊戌变法拒和拒和迁都迁都变法变法练兵练兵使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动 公车上书公车上书上书光绪皇帝,上书光绪皇帝,反对同日本议和,请求变法图强反对同日本议和,请求变法图强3 18971897年底,全国出现了讲求维新变法的政治性学会年底,全国出现了讲求维新变法的政治性学会3333个个,新式学堂新式学堂1717所所,报刊报刊1919种种;到了到了18981898年年,学会、学堂、报学会、学堂、报馆合计达馆合计达300300多所。多所。国闻报国闻报强学会强学会中外纪闻中外纪闻保国会保国会时务学堂时务学堂时务报时务报强学会强学会强学报强学报万木草堂万木

    2、草堂材料材料 严复认为:严复认为:“人人类社会同样受类社会同样受物竞天择,物竞天择,适者生存适者生存的天然法则的的天然法则的支配,不能及时进步的民支配,不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但族会被别的民族灭绝。但是,是,世道必进,后胜于世道必进,后胜于今今,弱国只要肯发愤图,弱国只要肯发愤图强,奋起直追,就能够在强,奋起直追,就能够在种族与种族之间、国家与种族与种族之间、国家与国家之间的竞争中,由弱国家之间的竞争中,由弱变强。变强。”用进代论理论阐用进代论理论阐述维新变法主张述维新变法主张8 “瓜分豆剖,渐漏机芽瓜分豆剖,渐漏机芽揭竿揭竿斩木,已可忧危。斩木,已可忧危。”“若不及时图治,数年之

    3、后四邻交若不及时图治,数年之后四邻交逼,不能立国逼,不能立国”“恐自尔后恐自尔后皇上与诸臣求为长皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。安布衣而不可得矣。”1897 1897年底康有为第五书上书光绪帝,年底康有为第五书上书光绪帝,呼吁变法:呼吁变法:“皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申折誓戒,天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申折誓戒,除旧布新,与民更始。除旧布新,与民更始。一定舆论,设上书处于午门,日轮派御史二一定舆论,设上书处于午门,日轮派御史二人监收,许天下士民,皆得上书。人监收,许天下士民,皆得上书。设制度局于内廷

    4、,选天下通才十数人,入直设制度局于内廷,选天下通才十数人,入直其中,王公卿士,仪皆平等,略如圣祖设南书房,其中,王公卿士,仪皆平等,略如圣祖设南书房,世宗设军机处例。重定章程世宗设军机处例。重定章程 ”18981898年年上清帝第六书上清帝第六书即即应诏统筹全局折应诏统筹全局折:康有为在奏折中提出了哪三项变法主张?康有为在奏折中提出了哪三项变法主张?大集群臣,革旧维新;设上书处,许天大集群臣,革旧维新;设上书处,许天下士民上书;开制度局,重定章程下士民上书;开制度局,重定章程 实际上成为资产阶级维新派的施政纲领实际上成为资产阶级维新派的施政纲领1919世纪末,推动维新变法运动从世纪末,推动维新

    5、变法运动从理论宣传转入政治实践的原因是什么?理论宣传转入政治实践的原因是什么?中国面临被列强瓜分的危险,中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深民族危机加深 维新派极力宣传变法,并得到维新派极力宣传变法,并得到光绪帝的支持光绪帝的支持18981898年年6 6月光绪帝颁布定国是诏月光绪帝颁布定国是诏开始标志:开始标志:1898 1898年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决心,认为国是不定,则号令不行,遂于心,认为国是不定,则号令不行,遂于6 6月月1111日颁布日颁布“定定国是诏国是诏”。“百日维新百日维新”从此开始。从此开始。光绪帝与康有为、光绪帝与

    6、康有为、梁启超在一起梁启超在一起定国是诏定国是诏百日维新百日维新(1 1)标志:)标志:18981898年年6 6月,光绪帝颁布月,光绪帝颁布 定国是诏定国是诏。13定国是诏定国是诏应读作应读作定定/国是国是/诏诏。“国是国是”是专有名词,它与是专有名词,它与“国事国事”有着有着不同的含意。不同的含意。“国事国事”指国家大事;而指国家大事;而“国是国是”则指国则指国家大计,国家的指导方针、理论基础、方针家大计,国家的指导方针、理论基础、方针政策。政策。想一想,康有为在想一想,康有为在“百日维百日维新新”中究竟扮演了什么角色,起中究竟扮演了什么角色,起到了何种作用到了何种作用?学学 思思 之之

    7、窗窗 康有为在康有为在“百日维新百日维新”中充当了中充当了光绪帝的顾问,光绪帝的顾问,是维新变法运动的策划者是维新变法运动的策划者。光绪帝光绪帝(1871-19081871-1908)名爱新觉罗名爱新觉罗载湉,同治帝之弟。载湉,同治帝之弟。4 4岁即位,由慈禧太后岁即位,由慈禧太后“垂帘听垂帘听政政”。18891889年年1919岁岁 “大婚典礼大婚典礼”后后“亲政亲政”,慈禧太后,退居颐,慈禧太后,退居颐和园,但她仍掌握着内外大权。和园,但她仍掌握着内外大权。光绪帝作了光绪帝作了3434年的傀儡皇帝,经年的傀儡皇帝,经历了中法战争、甲午中日战争的历了中法战争、甲午中日战争的失败,目睹了帝国主

    8、义掀起的割失败,目睹了帝国主义掀起的割地狂潮。地狂潮。18981898年年6 6月,为了从慈月,为了从慈禧手中夺回统治权,振作图强,禧手中夺回统治权,振作图强,毅然支持和任用维新派人士康、毅然支持和任用维新派人士康、梁等实行变法。梁等实行变法。类别类别 颁布新法颁布新法改革旧制改革旧制政治政治方面方面允许官民上书允许官民上书言事言事1.1.改订改订律例律例。2.2.裁撤冗员。裁撤冗员。3.3.澄清吏治。澄清吏治。经济经济方面方面1.1.中央设立矿务铁路总局、农工商中央设立矿务铁路总局、农工商总局,奖励农总局,奖励农工商业工商业的发展。的发展。2.2.举办商会、农会等民间团体。举办商会、农会等民

    9、间团体。3.3.改革财政编制国家预算决算。改革财政编制国家预算决算。取消取消旗人旗人由国由国家供养的特权,家供养的特权,令其自谋生计。令其自谋生计。文教文教方面方面1.1.遍设中小学堂,设京师大遍设中小学堂,设京师大学堂学堂。2.2.设立译书局,设立译书局,翻译外国书籍翻译外国书籍。3.3.准许设立报馆、学会。准许设立报馆、学会。4.4.奖励科学奖励科学著作和著作和发明发明。改革改革科举制度科举制度,废除八股。废除八股。军事军事方面方面1.1.精炼陆军,改习精炼陆军,改习洋操洋操。2.2.添置添置船舰船舰,扩建海军。,扩建海军。淘汰旧军淘汰旧军。政治民主化政治民主化经济工业化经济工业化教育近代

    10、化教育近代化军队近代化军队近代化2 2、变法内容:、变法内容:也有也有爱国、保国、抵制外强的思爱国、保国、抵制外强的思想。想。作为一次由皇帝亲自支持、作为一次由皇帝亲自支持、发动的维新变法,又得到那发动的维新变法,又得到那么多读书人的支持,最后能么多读书人的支持,最后能否获得成功呢?否获得成功呢?戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及连带关系因之失职失业者将及万人万人,朝野震骇朝野震骇,颇有民不聊生之戚。颇有民不聊生之戚。摘自摘自梦蕉亭杂记梦蕉亭杂记 慈禧幽禁中光绪帝慈禧幽禁中光绪帝之处中南海瀛台。之处中南海

    11、瀛台。9月月21日,慈禧太后发日,慈禧太后发动政变,将光绪幽禁于动政变,将光绪幽禁于瀛台,重新把握政权,瀛台,重新把握政权,直到光绪帝死。直到光绪帝死。22慈禧太后慈禧太后23 启示:启示:资产阶级改良道路在半殖民地半资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。封建的中国是行不通的。24 从国内背景看:从国内背景看:中国时局图中国时局图在民族危机加剧之时,在民族危机加剧之时,维新派以变法图强、维新派以变法图强、救亡图存为首要目标救亡图存为首要目标是一场是一场爱国救亡的爱国救亡的政治运动(爱国性)政治运动(爱国性)从历史发展趋势看:从历史发展趋势看:政治上试图建立君主立宪制,经济上提政治上试图建立君主立宪制,经济上提倡兴办近代工业,发展资本主义。倡兴办近代工业,发展资本主义。资产阶级的改良运动(进步性)资产阶级的改良运动(进步性)从历史功绩看:从历史功绩看:抨击封建思想文化,提倡新学,为思想启抨击封建思想文化,提倡新学,为思想启蒙开辟道路、促进了国人的觉醒。蒙开辟道路、促进了国人的觉醒。近代中国的一次近代中国的一次思想解放思想解放运动运动 (启蒙性)(启蒙性)总之,戊戌变法既是一场资产阶级改良运总之,戊戌变法既是一场资产阶级改良运动,也是一场爱国救亡的政治运动,还是动,也是一场爱国救亡的政治运动,还是一场思想解放运动。一场思想解放运动。

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