6人教版生物八年级上册 第五单元第一章动物的主要类群第六节鸟（共27张PPT）.ppt

1、第六节 鸟 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越 珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你 会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀， 为什么还是不能像鸟一样飞呢？为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 1.1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.2.概述鸟的主要特征。概述鸟的主要特征。 3 3. .了解鸟与人类生活的关系了解鸟与人类生活的关系。 啄木鸟啄木鸟 金金 雕雕 野野 鸭鸭 丹顶

2、鹤丹顶鹤 大山雀大山雀 多种多样的鸟多种多样的鸟 探究主题探究主题 一一 讨论讨论 (1)(1)试着完成下面的表格。试着完成下面的表格。 鸟的名称鸟的名称 大山雀大山雀 金雕金雕 丹顶鹤丹顶鹤 啄木鸟啄木鸟 野鸭野鸭 喙的特征喙的特征 生活环境生活环境 足的特征足的特征 食性食性 短、直短、直 纤细，善于纤细，善于 抓握抓握 以食虫为主以食虫为主 林间林间 锐利带钩锐利带钩 粗长、锐利粗长、锐利 食大型鸟类和食大型鸟类和 中小型兽类中小型兽类 林间林间 沼泽或芦苇荡沼泽或芦苇荡 长、直长、直 长长 杂食性杂食性 直而坚硬，末端直而坚硬，末端 像凿子像凿子 具有四趾，两前具有四趾，两前 两后，坚

3、硬钩爪两后，坚硬钩爪 以昆虫为食以昆虫为食 扁而阔，边缘扁而阔，边缘 具滤齿具滤齿 趾间有蹼趾间有蹼 杂食性杂食性 林间林间 水边水边 （2 2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足 的特征与鸟的生活环境有什么联系？的特征与鸟的生活环境有什么联系？ （3 3）鸟在外部形态上有什么共同特点？）鸟在外部形态上有什么共同特点？ 提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征 不同也与其生活环境相适应。不同也与其生活环境相适应。 提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。提示：体表覆羽，前肢变成

4、翼；有喙无齿。 观察鸟的外形呈什么形态？观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？ 提示：流线型。提示：流线型。 提示：减少飞行中空气的阻力。提示：减少飞行中空气的阻力。 鸟适于飞行的形态结构特点鸟适于飞行的形态结构特点 鸟的主要特征鸟的主要特征 探究主题探究主题 二二 1.1.外部形态外部形态 （1 1）身体呈流线型）身体呈流线型减少飞行中空气的阻力减少飞行中空气的阻力 （2 2）体表被覆羽毛）体表被覆羽毛保温、保护保温、保护 （3 3）前肢变成翼）前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气 将鸟的翅膀展开呈什么形态？将鸟的翅膀展开呈什么形态？ 这与飞行有什么关系？这与飞

5、行有什么关系？ 提示：扇形。提示：扇形。 提示：便于扇动空气而飞行。提示：便于扇动空气而飞行。 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运鸟的肌肉特点与翼的飞翔运 动有什么关系？动有什么关系？ 鸟的肌肉，哪里的最发达？鸟的肌肉，哪里的最发达？ 提示：胸肌。提示：胸肌。 提示：发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。提示：发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。 2. 2. 胸肌胸肌 鸟的胸骨有什么特点？鸟的胸骨有什么特点？ 3.3.骨骼骨骼 提示：提示：有龙骨突。有龙骨突。 提示：提示：有利于着生胸肌。有利于着生胸肌。 与这块骨上附着的肌肉（如胸与这块骨上附着的肌肉（如胸 肌）联系起来考虑，这样的特肌）联系起来考虑，这样的特

6、点有什么作用？点有什么作用？ 鸟的骨骼占鸟的骨骼占 体重的体重的5 5 6 6，人，人 的骨骼占体的骨骼占体 重的重的1818 骨骼轻、薄、中空、坚固骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重减轻体重 4.4.鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食 5.5.消化消化 用角质喙捕食，食量大，消化能力强用角质喙捕食，食量大，消化能力强 无牙齿，直肠短，随时排便无牙齿，直肠短，随时排便 减轻飞行负担减轻飞行负担 提供足够的有机物提供足够的有机物 鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时 的的2020多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足多

7、倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足 这么多氧气的需求呢？这么多氧气的需求呢？ 鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布 在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。 气管气管 肺肺 气囊气囊 双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次 气体交换。气体交换。( (鸟类独一无二鸟类独一无二) ) 独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？ 6.6.有气囊辅助呼吸有气囊辅助呼吸 氧氧 氧氧 氧氧 氧氧 7.7.鸟的心跳频率快，体温高而恒定鸟的心跳频

8、率快，体温高而恒定 恒温动物：体温不随外界温度变化而变化恒温动物：体温不随外界温度变化而变化 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力， 扩大了动物的分布范围。扩大了动物的分布范围。 8.8.鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。 动 物 动 物 动 物 动 物 变温动物：体温随外界温度变化而变化变温动物：体温随外界温度变化而变化, 如鱼、两栖动物和爬行动物如鱼、两栖动物和爬行动物 （1 1）体表覆羽；）体表覆羽； （2 2）前肢变成翼；）前肢变成翼； （3 3）有喙无齿；）有喙无齿； （4 4）有气囊辅助肺呼吸。）有气囊

9、辅助肺呼吸。 【小结小结】鸟的主要特征：鸟的主要特征： 鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系 消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫 提供动物蛋白提供动物蛋白 观赏观赏 探究主题探究主题 三三 1.1.体形：体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力；流线型，可减少飞行中空气的阻力； 2.2.体表：体表：被覆羽毛，被覆羽毛，前肢前肢变为可飞翔的翼；变为可飞翔的翼； 3.3.肌肉：肌肉：胸肌发达；胸肌发达； 4.4.骨骼：骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空；轻、薄、有龙骨突、长骨中空； 5.5.消化系统：消化系统：发达，食量大，消化能力强；发达，食量大，消化能力强； 排出粪便迅速；排出粪便迅速； 6.6.循环系统

10、：循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功能强；结构完善，运输营养物质和氧的功能强； 7.7.呼吸系统：呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。 鸟的主要特征鸟的主要特征 1.1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A A气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B B气囊可进行气体交换气囊可进行气体交换 C C气囊可减轻家鸽的比重气囊可减轻家鸽的比重 D D气囊可以起到散热降温的作用气囊可以起到散热降温的作用 B B 2.2.鸟最发达的肌肉是（鸟最发达的肌肉是（ ） A.A.颈部肌肉颈部肌肉

11、B.B.胸部肌肉胸部肌肉 C.C.四肢肌肉四肢肌肉 D.D.头部肌肉头部肌肉 B B 3.“3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的 动物属于（动物属于（ ） A.A.鸟鸟 B.B.哺乳动物哺乳动物 C.C.环节动物环节动物 D.D.节肢动物节肢动物 A A 4.4.飞行使鸟（飞行使鸟（ ） A.A.扩大了活动范围扩大了活动范围 B.B.利于觅食利于觅食 C.C.利于繁殖后代利于繁殖后代 D.D.以上都对以上都对 D D 5.5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供 能量没有关系的是（能量没有关系的是（ ） A A鸟的食量大，消化能力强鸟的食量大，消化能力强 B B鸟的呼吸旺盛，供氧能力强鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C C鸟的胸肌发达，收缩有力鸟的胸肌发达，收缩有力 D D鸟的体温高，循环系统发达鸟的体温高，循环系统发达 C C 假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样 的情形？的情形？ 鸟与人类密切相关！鸟与人类密切相关！ 鸟鸟, ,美丽大自然的使者美丽大自然的使者! !