1人教版生物七年级下册 第四单元第一章人的由来第一节人类的起源和发展（共45张PPT）.ppt

1、女神 郭沫若郭沫若 地球，我的母亲， 我过去，现在，未来， 食的是你， 衣的是你， 住的是你， 我要怎样才能报答你的 深恩？ 我从哪里来？ 人类从哪里来？ 我可能我可能 变成人变成人 吗？吗？ 说一说：最早的人是从哪里来的？说一说：最早的人是从哪里来的？ 观点一：神创论 观点二：佛学的下凡论观点二：佛学的下凡论 观点三：外星人的复制论观点三：外星人的复制论 观点四：生物学的进化论观点四：生物学的进化论 达尔文的进化论：现代类人猿和达尔文的进化论：现代类人猿和 人类的共同祖先是森林古猿。人类的共同祖先是森林古猿。 同学们知道哪些神话传说？同学们知道哪些神话传说？ 学习目标之一：关于人类的起源的不

2、同观学习目标之一：关于人类的起源的不同观 点点 关于人类起源的十大经典“创造神话”！关于人类起源的十大经典“创造神话”！ 全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以 下是美国生活科学网揭露的下是美国生活科学网揭露的10大创造神话。中国的大创造神话。中国的 盘古开天地和女娲造人入选。盘古开天地和女娲造人入选。 关于人类起源的关于人类起源的10个经典“创造神话”！个经典“创造神话”！ 1、 犹太教和基督教共同的神话：亚当和夏娃犹太教和基督教共同的神话：亚当和夏娃 2、希腊神话和天神之争、希腊神话和天神之争 3、印度神话：宇宙论与梵天 4、日本神话：

3、地球是个孤岛 5、中国古代神话：盘古开天女娲造人、中国古代神话：盘古开天女娲造人 6、古代墨西哥血腥的阿兹特克族神话、古代墨西哥血腥的阿兹特克族神话 7、远古埃及神灵：世界开始于混沌状态、远古埃及神灵：世界开始于混沌状态 8、巴比伦神话：魔力女神死后造就天与地、巴比伦神话：魔力女神死后造就天与地 9、远古波斯信仰：拜火教神话、远古波斯信仰：拜火教神话 10、挪威神话：巨人始祖之死创造万物、挪威神话：巨人始祖之死创造万物 5、中国古代神话：盘古开天女娲造人中国古代神话：盘古开天女娲造人 宇宙之卵漂浮在永恒空间之中，它包括两个反作用力：宇宙之卵漂浮在永恒空间之中，它包括两个反作用力： 阴和阳阴和阳

4、。经过无数次轮回，。经过无数次轮回，盘古盘古诞生了，宇宙之卵中较重的部诞生了，宇宙之卵中较重的部 分分阴下落形成了地面，较轻的部分阴下落形成了地面，较轻的部分阳上升形成了天空。阳上升形成了天空。 盘古盘古担心担心天天和和地地再次融合在再次融合在 一起，就用一起，就用手脚支撑手脚支撑着天和地，着天和地， 他每天长高他每天长高10英尺，英尺，1.8万年之万年之 后天空已有后天空已有3万英里高，盘古的万英里高，盘古的 任务完成后也就死亡了，他的身任务完成后也就死亡了，他的身 体部分变得了宇宙的基本物质。体部分变得了宇宙的基本物质。 女神女娲女神女娲非常寂寞，她从黄河水非常寂寞，她从黄河水 中捞出中捞

5、出泥巴泥巴来制作来制作泥人泥人，这样第，这样第 一个人类出现了，随后她用一个人类出现了，随后她用树枝树枝 蘸上泥巴向地面上甩，无数个蘸上泥巴向地面上甩，无数个小小 泥点泥点形成了多个人类。形成了多个人类。 1859年，年，达尔文达尔文出版了出版了物种起源物种起源 一一 书。他在这本书中暗示了他的观点书。他在这本书中暗示了他的观点 将会给人类起源的研究提供重要的思将会给人类起源的研究提供重要的思 路和线索。后来他在其他著作中，比路和线索。后来他在其他著作中，比 较明确地指出，人类和其他动物一样较明确地指出，人类和其他动物一样 是进化来的，并推测人类与大猩猩和是进化来的，并推测人类与大猩猩和 黑猩

6、猩有亲缘关系。当时许多科学家黑猩猩有亲缘关系。当时许多科学家 坚信神创论，因此，达尔文进化思想坚信神创论，因此，达尔文进化思想 的支持者与神创论观点的支持者展开的支持者与神创论观点的支持者展开 了激烈的争论。了激烈的争论。 观察比较四种观察比较四种现代类人猿现代类人猿与与现代人现代人有什么不同有什么不同 上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知 识，尝试回答下列问题：识，尝试回答下列问题： 1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们

7、的生活方式有什么共同点？ 2人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？ 3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本 的区别呢？的区别呢？ 大猩猩生活在大猩猩生活在非洲非洲 西部和东部赤道地西部和东部赤道地 区一带区一带 黑猩猩生活在黑猩猩生活在非非 洲中部和西部的洲中部和西部的 热带森林中热带森林中 长臂猿生活长臂猿生活 在在南亚、东南亚、东 南亚地区以南亚地区以 及我国的云及我国的云 南省南省 猩猩生活在猩猩生活在亚洲的亚洲

8、的 加里曼丹和苏门答加里曼丹和苏门答 腊的热带森林中腊的热带森林中 它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食 物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能 力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。 长臂猿长臂猿 是我国仅有的现生类人猿，是我国仅有的现生类人猿， 与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为 四大类人猿，是仅次于人类的高级灵四大类人猿，是仅次于人类的高级灵 长类动物。长类动物。 长臂猿是猿类中最细小的一种，也是长臂猿是猿类中最细小的一

9、种，也是 行动最快捷灵活的一种。我国有行动最快捷灵活的一种。我国有5种种 长臂猿，它们都是我国一级保护动物。长臂猿，它们都是我国一级保护动物。 世界上目前共有世界上目前共有7种长臂猿，其中黑种长臂猿，其中黑 长臂猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生长臂猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生 活在我国及附近邻国，都已列入一级活在我国及附近邻国，都已列入一级 保护动物。保护动物。 猩猩猩猩是亚洲唯一的大猿，现在仅存于婆是亚洲唯一的大猿，现在仅存于婆 罗洲和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里。罗洲和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里。 猩猩的两个品种有许多方面猩猩的两个品种有许多方面 是很突出的，它们是世界上是很突出的，它们是世界上

10、 最大的树栖，也是繁殖最慢最大的树栖，也是繁殖最慢 的的哺乳动物。猩猩被认哺乳动物。猩猩被认 为是社会的隐居者，它们建为是社会的隐居者，它们建 立的地区性模式使人回想起立的地区性模式使人回想起 了人类早期的文化。了人类早期的文化。 大猩猩大猩猩 是灵长目中最大是灵长目中最大 的动物，它们生存于非洲大的动物，它们生存于非洲大 陆赤道附近丛林中，食素。陆赤道附近丛林中，食素。 大猩猩大猩猩92%至至98%的脱氧核的脱氧核 糖核酸排列与人一样，因此糖核酸排列与人一样，因此 它是继黑猩猩属的两个种后它是继黑猩猩属的两个种后 与人类最接近的现存的动物。与人类最接近的现存的动物。 过去大猩猩曾被认为是一种

11、过去大猩猩曾被认为是一种 幻想的生物。幻想的生物。 黑猩猩黑猩猩 是黑猩猩属的是黑猩猩属的 两种动物之一，但由于两种动物之一，但由于 黑猩猩和人类的基因相黑猩猩和人类的基因相 似度达似度达98.77%（最近（最近 有些研究为有些研究为99.4%），）， 所以亦有学者主张将黑所以亦有学者主张将黑 猩猩属的动物并入人属。猩猩属的动物并入人属。 原产地在非洲西部及中原产地在非洲西部及中 部。部。 2 2、人类具有发明和创造各种科学技术的本人类具有发明和创造各种科学技术的本 领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、 改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保改善生存

12、条件以及利用医药卫生加强自身保 健的能力不断加强，这些都促使人类的数量健的能力不断加强，这些都促使人类的数量 急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能 力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存 的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀 和严重的环境污染等，这些都使得现代类人和严重的环境污染等，这些都使得现代类人 猿的数量日益减少猿的数量日益减少。 现代 类人 猿与 人类 的根 本区 别在 于 1、运动方式不同运动方式不同。类人猿主要是类人猿主要是 臂行；人类则是直立行走臂行；人类则是直立

13、行走 2、制造工具的能力不同制造工具的能力不同。类人猿类人猿 可以使用自然工具，但是不会制造可以使用自然工具，但是不会制造 工具；人类可以制造并使用各种简工具；人类可以制造并使用各种简 单和复杂的工具。单和复杂的工具。 3、脑发育程度不同脑发育程度不同。类人猿脑的类人猿脑的 容量约为容量约为400ml，没有语言文字能，没有语言文字能 力；人脑的容量约为力；人脑的容量约为1200ml，具，具 有很强的思维能力和语言文字能力。有很强的思维能力和语言文字能力。 曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害： “煮豆持作羹， 漉菽以为汁。 萁在釜 下然， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相 煎何太急？”人猿同祖，人

14、类应当怎样 对待珍稀、濒危的现存猿类呢？ 人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物都是生物 圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。 对于人类的近亲对于人类的近亲珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加 强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类 人猿自然保护区，等等。人猿自然保护区，等等。 地质学家告诉我们地质学家告诉我们,1000万万2000万年前万年前,地壳地壳 运动

15、剧烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯运动剧烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯 山等山脉山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷在东非则形成了世界上最大的裂谷, 南起莫桑比克南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷北达西亚的约旦河谷,全长全长6000 多千米多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化当时地球上气候也发生剧烈变化.在地在地 形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区 原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。 想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的 森林古猿会产生什么影响？森林古

16、猿会产生什么影响？ 1、森林古猿是怎样进化成 人类的？ 2、在东非大裂谷地带，发现 了许多早期古人类化石，这 说明了什么？ 人类的进化阶段人类的进化阶段 南方古猿 直立人 能 人 智 人 森林森林 古猿古猿 环境变化 森林减少 现代现代 人类人类 现代现代 类人猿类人猿 森林古猿是如何发展成为现代人类和 现代类人猿的？ 距今距今300300万年前的化石万年前的化石 ”露西（露西（Lucy)Lucy)”少女少女 1、就“露西”少女的骨 骼来看，她的上肢和下 肢是否有区别？ 2、根据四肢和骨盆的 形态，想象一下她的 运动方式是怎样的？ 上肢较细 下肢粗长 直立行走 1、“东非人”用 图中所示的石块

17、 做什么？ 2、从石块的形状 来推测，“东非 人”已经具有什 么能力？ 当作工具，用来当作工具，用来 砍砸和削刮物体砍砸和削刮物体 具有制造和使 用工具的能力 人类语言大致产生在五万年前.这个时候,人 类智力的进货经历了手巧的人、直立的人、 和智慧的人三个阶段，智力达到了一定程度， 同时，这个时候人的发音器官也进化到了一 定的程度，能够发出一定复杂的语音来，语 言就产生了。而人类文化史的发展也能证明， 这个时候产生了语言，因为在这个时候人类 的文化产生了一次前所未有的大飞跃。 直直 立立 行行 走走 使使 用用 工工 具具 制制 造造 工工 具具 能能 够够 用用 火火 大大 脑脑 发发 达达

18、 产产 生生 了了 语语 言言 人人 类类 变变 得得 越越 来来 越越 强强 大大 观察下图思考:在人类起源和发展的过程 中，在哪些方面逐渐发生了变化？） 运动方式：运动方式：半直立行走半直立行走 直立行走直立行走 劳动方面：劳动方面：不会使用工具不会使用工具 使用天然工具使用天然工具 制造和制造和 使用简单工具使用简单工具 制造和使用复杂工具制造和使用复杂工具 穿衣方面：穿衣方面：赤身裸体赤身裸体 懂得御寒、遮羞懂得御寒、遮羞 其他方面：其他方面：大脑容量变大、功能增强，产生语言大脑容量变大、功能增强，产生语言 人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人类起源和发展过程中，在哪些方

19、面逐渐发生了变化？ 人类起源的标志：人类起源的标志： 1.1.直立行走直立行走 2.2.手脚分工手脚分工 3.3.大脑发达大脑发达 4.4.具有语言思维活动具有语言思维活动 一、人类的起源：一、人类的起源： 1、进化论的建立者、进化论的建立者_ 达尔文达尔文 2、人类起源于、人类起源于_ 森林古猿森林古猿 3、原因、原因_ 环境变化环境变化 4、证据、证据_ 化石化石 小小 结结 二、古猿进化为现代人类的过程 三、人类的重要特征 直立行走、手脚分工、大脑发达、具有语言思 维活动 1 1、在同大自然严酷的斗争中，森、在同大自然严酷的斗争中，森 林古猿进化成了人类。同样的森林林古猿进化成了人类。同

20、样的森林 古猿也进化成了类人猿。请问古猿也进化成了类人猿。请问现代现代 类人猿还能进化成人吗？类人猿还能进化成人吗？ 不能。现代类人猿已经适应了现不能。现代类人猿已经适应了现 在的环境，不能再进化成人类了。在的环境，不能再进化成人类了。 类人猿类人猿 现代人现代人 运动运动 方式方式 制造工制造工 具能力具能力 脑发育脑发育 的程度的程度 2. 运动运动 方式方式 臂行臂行 直立行走直立行走 制造工制造工 具能力具能力 使用自然工具使用自然工具 不会制造工具不会制造工具 制造、使用各种简制造、使用各种简 单和复杂的工具单和复杂的工具 脑容量小脑容量小 没有语言能力没有语言能力 脑容量大脑容量大

21、 很强的思维很强的思维 语言文字能力语言文字能力 根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中， 哪些是事实，哪些是观点吗？ 1 1、古人类化石“露西”是在非洲发现的、古人类化石“露西”是在非洲发现的 2 2、“露西”生活在、“露西”生活在300300万年前万年前 3 3、其他地区没有发现、其他地区没有发现200200万万300300万年前的古万年前的古 人类化石。人类化石。 4 4、其他地区没有、其他地区没有200200万万300300万年前的古人类万年前的古人类 化石化石 5 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。 事实 观点 事实 观点 观点观点 下列动物不属

22、于类人猿的是 A、森林古猿 B、长臂猿 C、猩猩 D、黑猩猩 下列陈述中，属于事实的是 A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B、古人类化石“露西”是在非洲发现的 C、人类起源于类人猿 D、北京猿人是中国人的祖先 关于人类的始祖，现在普遍认同 的观点是 A、起源于亚洲 B、起源于欧洲 C、起源于非洲 D、起源于美洲 在人类起源和发展的漫长历程中， 森林古猿下地生活的原因是 A、由于其他动物入侵 B、由于地形和气候的变化 C、为了扩大领地 D、为了躲避敌害 在森林古猿进化成人的过程中， 下列哪一项是人类的主要标志 A、能直立行走 B、使用工具 C、产生了语言 D、脑量增加 在以下关于人类起源和发展

23、的说 法中，正确的是 A、现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着 以树栖为主的热带丛林生活 B、“露西”时代的古人类已经可以制造简 单的工具 C、“东非人”时代的古人类已经能够用火， 并且产生了语言 D、人类改变环境的能力超过所有的其他生 物，环境对人类没有影响 “露西”少女生活在距今约300 万年前，她不可能具有的本领是 A、下地生活 B、直立行走 C、使用树枝、石块等工具 D、产生了语言 促使森林古猿向人类进化的最重 要的外界因素是 A、生活环境的变化 B、降雨量的加大 C、气温的变化 D、身体结构的变化 人区别于类人猿的特点不包括哪 一项 A、人能够制造工具和使用工具 B、人有喜怒哀乐等表情 C、人有语言、有意识 D、人能直立行走，有灵活的双手 最能证明“东非人”时代的古人 类比“露西”少女时代的古人类 更进化的特征是，“东非人”时 代的古人类能 A、站立 B、直立行走 C、制造简单工具 D、使用工具 下列动物中，与人类的亲缘关系 最近的是 A、黑猩猩 B、长臂猿 C、猩猩 D、森林古猿