浙教版七年级科学上册课件:2.4.1 常见的动物.ppt
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1、第四节 常见的动物 第一课时第一课时 复习: 如何区分动物和植物? 动物和植物的重要区别:动物和植物的重要区别: 1.1.能否进行光合作用,自己制造养料能否进行光合作用,自己制造养料 2.2.能否自由快速运动能否自由快速运动 目的目的- 买可口可乐买可口可乐,葡萄葡萄 我们是分类我们是分类 放置的哦放置的哦 _ 思考:这些图形可分为几类? 5 4 3 7 1 6 2 7 3 蓝色蓝色 绿色绿色 红色红色 根据颜色相同归为一类分为: 1 6 5 4 2 3 7 4 根据形状不同可分为: 5 1 三角形 四边形 五边形 六边形 圆形 6 2 你在前面都观察 到了哪些动物? 你凭什么就认定它 就是你
2、所说的动物呢? 动物一定的特征 结论: 1. 分类必须依据一定的特征进 行; 2. 如果分类的标准不一样, 那么分类的结果也不一样! 为了更好地为了更好地研究研究和和识别识别各种动物;各种动物; 动物的动物的特征特征不同不同 对动物分类的目的是对动物分类的目的是: 动物分类的依据是动物分类的依据是 对动物进行分类时,必须先进行仔细的观察和研究,而后 根据其特征不同对其进行分类 分 一 分 分 一 分 你的分类依据是你的分类依据是? 根据事物不同的特征,从不同角度根据事物不同的特征,从不同角度 对事物进行分类对事物进行分类 依据(生)依据(生) 依据(翼)依据(翼) 依据(飞)依据(飞) 依据(
3、足)依据(足) 依据(羽)依据(羽) 依据(游)依据(游) 依据(鳞)依据(鳞) 分类分类 观察以下四幅图片中的动物,写出观察以下四幅图片中的动物,写出 几种分类方法。几种分类方法。 水生动物 陆生动物 是水生还是陆生 有翼动物 无翼动物 有无翼 会飞动物 不会飞动物 是否会飞 有足动物 无足动物 是否有足 无羽毛动物 有羽毛动物 是否有羽毛 会游泳动物 不会游泳动物 是否会游泳 无鳞片动物 有鳞片动物 是否有鳞片 科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习 性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类 的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依 次以 构成分类 的七个等级。一个“界”含有若干个“门”
4、, 一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分 类的最小单位是最小单位是 (物种)(物种)。 生物分类的七个等级生物分类的七个等级 林耐林耐 “双名制”“双名制” 界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 “种种 ” 生物生物 分类分类等级等级 人人 猫猫 蝗虫蝗虫 界界 动物界动物界 动物界动物界 动物界动物界 门门 脊索动物门脊索动物门 脊索动物门脊索动物门 节肢动物门节肢动物门 纲纲 哺乳纲哺乳纲 哺乳纲哺乳纲 昆虫纲昆虫纲 目目 灵长目灵长目 食肉目食肉目 直翅目直翅目 科科 人科人科 猫科猫科 蝗科蝗科 属属 人属人属 猫属猫属 飞蝗属飞蝗属 种种 智人智人 猫猫 东亚飞蝗
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