浙教版七年级科学下册课件:3.2机械运动(第二课时).ppt
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1、第二课时第二课时 速速 度度 一、机械运动的定义。一、机械运动的定义。 二、参照物的选择,会判断物体的运动情况。二、参照物的选择,会判断物体的运动情况。 三、运动和静止的相对性及其在科学中的应用。三、运动和静止的相对性及其在科学中的应用。 四、机械运动的分类。四、机械运动的分类。 物理学中,把物理学中,把一个物体一个物体相对于相对于另一个物体另一个物体的的 位置的改变位置的改变叫做机械运动叫做机械运动, 简称简称运动运动。 被选为标准的物体被选为标准的物体 (假设不动的物体)(假设不动的物体) 选取的参照物不同,描述同一物体的运动或选取的参照物不同,描述同一物体的运动或 静止情况也会不同。静止
2、情况也会不同。 直线运动直线运动 曲线运动曲线运动 匀速直线运动匀速直线运动 变速直线运动变速直线运动 机械运动机械运动 1、行人在直马路上行走,汽车在笔直的高速、行人在直马路上行走,汽车在笔直的高速 公路上行驶,它们做机械运动的情况有什么公路上行驶,它们做机械运动的情况有什么 不同?不同? 它们运动的快慢不同。它们运动的快慢不同。 哪个运动快呢?哪个运动快呢? 汽车行驶比人走路运动快。汽车行驶比人走路运动快。 2、有的人在长途旅行时喜欢乘坐飞机而不、有的人在长途旅行时喜欢乘坐飞机而不 喜欢乘坐汽车,主要原因是什么?喜欢乘坐汽车,主要原因是什么? 乘坐飞机比乘坐汽车要快得多。乘坐飞机比乘坐汽车
3、要快得多。 同样路程少花时间。同样路程少花时间。 结论:结论: 1、物体运动有快有慢。、物体运动有快有慢。 1、百米比赛中,、百米比赛中,裁判员裁判员是如何判定运动员是如何判定运动员 跑步快慢的跑步快慢的? ? 2、观看百米比赛的、观看百米比赛的观众观众,是如何判定运动员是如何判定运动员 跑步快慢的跑步快慢的? ? 比所用的时间。比所用的时间。 (在相同时间下)(在相同时间下) (在相同路程下)(在相同路程下) 比跑过的路程。比跑过的路程。 比谁跑在前面。比谁跑在前面。 请你说说这两种判定快慢方法的优缺点?请你说说这两种判定快慢方法的优缺点? 2、比较物体运动快慢的方法、比较物体运动快慢的方法
4、 、比较、比较同一路程同一路程所用所用时间时间的长短。的长短。 所用时间短的运动较快,所用时间短的运动较快, 反之运动较慢。反之运动较慢。 -裁判员的方法裁判员的方法 、比较、比较同一时间同一时间内内通过路程通过路程的长短。的长短。 通过路程长的运动较快,通过路程长的运动较快, 反之运动较慢。反之运动较慢。 -观众的方法观众的方法 一个孩子与妈妈在玩跑步比赛,孩子跑了一个孩子与妈妈在玩跑步比赛,孩子跑了 60米,用了米,用了15秒;而妈妈跑了秒;而妈妈跑了50米用了米用了 10秒;那么如何比较快慢呢?秒;那么如何比较快慢呢? 三、速三、速 度度 1、物理意义:、物理意义: 描述描述物体运动快慢
5、物体运动快慢的物理量。的物理量。 2、定、定 义:义: 物体在物体在单位时间单位时间内通过的内通过的路程路程。 3、计算公式:、计算公式: 速度速度 v s t 路程路程 时间时间 = = 是采用是采用观众观众的方法的方法 还是还是裁判员裁判员的方法?的方法? 观众观众的方法的方法 直观明了、简单方便、易于比较。直观明了、简单方便、易于比较。 s s 为为t t 时间内的路程,时间内的路程,v v 为这段路程为这段路程 中的速度,中的速度,t t 为走完为走完 s s 所需的时间,所需的时间, 三者存在对应关系。三者存在对应关系。 为什么采用为什么采用 观众观众的方法的方法? 优点:优点: 在
6、科学上是如何比较物体快慢的呢?在科学上是如何比较物体快慢的呢? 例、甲乙两车都作匀速直线运动,甲车在例、甲乙两车都作匀速直线运动,甲车在20秒秒内内 通过了通过了2千米千米的路程,乙车在的路程,乙车在3分钟分钟内通过了内通过了 7200米米的路程,甲乙两车哪个快?的路程,甲乙两车哪个快? v甲 甲 s甲 甲 t甲 甲 = 解:解: = 2000米米 20秒秒 = 100 米米/秒秒 v乙 乙 s乙 乙 t乙 乙 = = 7200米米 180秒秒 = 40 米米/秒秒 v甲 甲 v乙乙 答:甲车运动得快。答:甲车运动得快。 4、单位:、单位: 国际国际主单位主单位: 米米/秒秒 单位符号单位符号
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