人教版《印度》优质课件1.ppt
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1、第七章第七章 我们邻近的地区和国家我们邻近的地区和国家 -第三节第三节 印印度度橙:勇敢和自我橙:勇敢和自我牺牲牺牲白:纯洁的真理白:纯洁的真理绿:信心和生命绿:信心和生命所依的生存力所依的生存力蓝色之轮:蓝色之轮:24根根轴条,神圣、真轴条,神圣、真理。向着进步转理。向着进步转动,永远轮回苍动,永远轮回苍穹之轮穹之轮n1 1、能够利用地图说明印度的地理位置,邻国、能够利用地图说明印度的地理位置,邻国、地形、气候概况,提高读图、析图能力;理解地形、气候概况,提高读图、析图能力;理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。印度人口与资源、环境及经济发展的关系。n2 2、自主学习,小组讨论,能够解释
2、印度水旱、自主学习,小组讨论,能够解释印度水旱灾害频繁的原因。灾害频繁的原因。n3 3、在学习过程中树立正确的环境观、人口观,、在学习过程中树立正确的环境观、人口观,树立起人地和谐、可持续发展的观念,全力以树立起人地和谐、可持续发展的观念,全力以赴,激情投入,做学习的主人。赴,激情投入,做学习的主人。你能谈谈你所知道的印度吗?你能谈谈你所知道的印度吗?(结合教材(结合教材P30 阅读材料)阅读材料)小资料小资料从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区,称为南亚。地区,称为南亚。由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开,南由于喜马拉雅山脉将南亚
3、与亚洲其他地区隔开,南亚形成了一个相对独立的地理单元,又称南亚次大陆。亚形成了一个相对独立的地理单元,又称南亚次大陆。印度位于南亚次大陆的正中央,是印度位于南亚次大陆的正中央,是南亚大国南亚大国。阅读材料阅读材料小资料小资料阅读材料阅读材料印度国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的印度国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的19/25,国内生产总值约占南亚总产值的,国内生产总值约占南亚总产值的4/5,是南亚面积,是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发展水平和军事实力也位居南亚首位。展水平和军事实力也位居南亚首位。世界第二人口大国
4、世界第二人口大国热带季风气候和粮食生产热带季风气候和粮食生产迅速发展的服务外包产业迅速发展的服务外包产业知识网络我来建知识网络我来建文明古国文明古国 印度印度阅读教材阅读教材P30图图7.32和和7.34,描述印度的位置:描述印度的位置:1.印度位于亚洲的什么位置?印度位于亚洲的什么位置?印度的半球位置?印度的半球位置?2.看图简述印度的纬度位置看图简述印度的纬度位置 和海陆位置。和海陆位置。海陆位置海陆位置 有重要的纬线有重要的纬线 穿过,穿过,属于属于 带和带和 带带海陆兼备海陆兼备北靠北靠亚欧大陆亚欧大陆南临南临西临西临东临东临探究点一:印度探究点一:印度邻国与地形邻国与地形读课本读课本
5、P31图图7.34,回答:,回答:问题问题1:在图:在图7.34上找一找印度上找一找印度的邻国,分别位于印度的什么的邻国,分别位于印度的什么方位?方位?问题问题2:找出主要的山脉、平原、:找出主要的山脉、平原、高原,说说印度地形分布的特高原,说说印度地形分布的特点。点。资源与评价资源与评价 P36探究案探究案陆上陆上国家国家北临北临东北东北西北西北隔海隔海相望相望国家国家东南东南西南西南陆上陆上国家国家北临北临中国、尼泊尔、不丹中国、尼泊尔、不丹东北东北孟加拉国、缅甸孟加拉国、缅甸西北西北巴基斯坦巴基斯坦隔海隔海相望相望国家国家东南东南斯里兰卡斯里兰卡西南西南马尔代夫马尔代夫孟加孟加拉国拉国缅
6、缅甸甸巴巴基基斯斯坦坦斯斯里里兰兰卡卡马尔代夫马尔代夫北部北部中部中部南部南部北部北部喜马拉雅山地喜马拉雅山地中部中部恒河平原恒河平原南部南部德干高原德干高原导学题:印度的人口数量情况如何?导学题:印度的人口数量情况如何?世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国世界上第二人口大国人口数量变化及增长趋势人口数量变化及增长趋势从从1993年到年到2011年,印度大约增加了多少亿?年,印度大约增加了多少亿?19932011年印度人口数量变化年印度人口数量变化人口数量变化及增长趋势
7、人口数量变化及增长趋势优势优势印度每年新增劳动力印度每年新增劳动力1 800 万人左右,万人左右,劳动力资源丰富,价格低廉。劳动力资源丰富,价格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麦、印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。甘蔗生产和消费国之一。印度是全球几大移动电话市场之一。印度是全球几大移动电话市场之一。2008年年,移动电话用户达到移动电话用户达到3.5亿人。亿人。小组合作,完成小组合作,完成P32活动:活动:运用资料,分析印度人口众多的优势和劣势运用资料,分析印度人口众多的优势和劣势劣势劣势印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国
8、内生产总值的比值国内生产总值国内生产总值(2008年)年)印度人均值印度人均值/世界人均值世界人均值 耕地面积耕地面积(2005年)年)粮食产量粮食产量(2008年)年)项目项目0.660.610.13读材料,谈谈你的看法。读材料,谈谈你的看法。印度的计划生育印度的计划生育小资料小资料20世纪世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始年代,为了控制人口数量,印度政府开始推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾,退休后提供退休金。但
9、是,印度的控制方面给予照顾,退休后提供退休金。但是,印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,多生子女现象依然非常普遍。多生子女现象依然非常普遍。阅读材料阅读材料 一个国家的人口,越来越多好,一个国家的人口,越来越多好,还是越来越少好呢?还是越来越少好呢?人口人口适度适度增长增长人口的增长与社会、经济人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、的发展相适应,与环境、资源相协调。资源相协调。第二人第二人口大国口大国位置位置范围范围地形地形人口人口海陆位置海陆位置纬度位置纬度位置北部:喜马拉雅山脉北部:喜马拉雅山脉中部:恒河平原中部:
10、恒河平原南部:德干高原南部:德干高原第二人口大国第二人口大国人口众多的优势和劣势人口众多的优势和劣势理一理理一理一个国家的气候特点对当地农业一个国家的气候特点对当地农业生产和生活有重要的影响。生产和生活有重要的影响。学法引领学法引领印度的妇女可以天天穿着漂亮的纱丽,为什么?印度的妇女可以天天穿着漂亮的纱丽,为什么?在我们居住的城市能够天天穿着这种纱丽吗?在我们居住的城市能够天天穿着这种纱丽吗?想一想想一想热带季风气候热带季风气候粮食生产粮食生产主主 页页热带季风气候和粮食生产热带季风气候和粮食生产孟买多年平均各月气温和降水量图孟买多年平均各月气温和降水量图印度的印度的气候气候看图思考:看图思考
11、:1印度属于哪一种气候类型?印度属于哪一种气候类型?2其气候特点是什么?其气候特点是什么?印度属于热带季风气候印度属于热带季风气候其气候特点是:全年高温,一年分旱雨两季。其气候特点是:全年高温,一年分旱雨两季。雨季:雨季:6月月 9月月 旱季:旱季:10月月次年次年5月。月。资源与评价资源与评价 P36探究案探究案热带季风气候热带季风气候月份月份风向风向对降水影响对降水影响一月一月七月七月东北风东北风少少西南风西南风多多观察填表观察填表气候影响气候影响热带季风气候热带季风气候印度为什么要进行两次印度为什么要进行两次“绿色革命绿色革命”?阅读思考阅读思考两次两次“绿色革命绿色革命”20 世纪世纪
12、60 年代,印度进行了第一次年代,印度进行了第一次“绿色革命绿色革命”,引进并培,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。2004年开始,印度进行了第二次年开始,印度进行了第二次“绿色革命绿色革命”,利用生物技,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完
13、善水利灌溉系统,加强信息技术在农业管理中的运用等。这次强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命绿色革命”不仅明显不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。提高了粮食产量,而且改善了生态环境。阅读材料阅读材料人教版地理七年级下册第人教版地理七年级下册第7 7章第三节章第三节 印度印度 (共共5050张张PPT)PPT)人教版地理七年级下册第人教版地理七年级下册第7 7章第三节章第三节 印度印度 (共共5050张张PPT)PPT)印度的粮食作物印度的粮食作物印度沿海地区:咖喱炒饭印度沿海地区:咖喱炒饭 印度的北方:薄面饼印度的北方:薄面饼“恰巴提恰巴提”水稻水稻小麦小麦人教版地理七年级下册
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