书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型部编人教版八年级历史下册同步练习: 第18课 科学技术成就.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:467728
  • 上传时间:2020-04-16
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:56.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编人教版八年级历史下册同步练习: 第18课 科学技术成就.doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编人教版八年级历史下册同步练习: 第18课 科学技术成就 部编人教版八 年级 历史 下册 同步 练习 18 科学技术 成就 下载 _八年级下册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、 18 课科学技术成就课科学技术成就 一、 选择题 1. 下面说法不正确的是( ) A.网络有利于增强自己与外界的沟通和联系 B.网络有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系 C.网络给我们的生活带来了实实在在的变化 D.网络上有许多不良信息,青少年应禁止上网 2. 在一次有关计算机网络的讨论会上出现了以下观点,其中不正确的是( ) A.利用网络可以查阅各种资料 B.网络不会给青少年网民带来危害 C.有利于增强青少年和外界的沟通和交流 D.利用网络可以进行教学 3. 马小虎同学找到了一张旧报纸 (右图) , 它报道了我国第一颗原子弹爆炸试验成功的喜讯, 但是上面的日期已经看不清楚了。你知道这张

    2、旧报纸是哪一年的吗 ( ) A.1964 年 B.1966 年 C.1967 年 D.1970 年 4. 1999 年 9 月 18 日 ,在中华人民共和国成立 50 周年之际,党中央、国务院、中央军委隆 重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的 23 位科技专家,并授予他们“两弹一星功 勋奖章” 。 我们现在通常所说的“两弹一星”指的是( ) A.原子弹、氢弹、人造地球卫星 B.原子弹、氢弹、实用通信卫星 C.原子弹、导弹、人造地球卫星 D.导弹、氢弹、返回式卫星 5. 新中国成立后,我国依靠自己的力量成功研制出“两弹一星” 、战略核潜艇、银河系列计 算机、长征系列火箭并打入国际航天市场等

    3、。这些自主创新的巨大成就出现的重大意义有 ( ) 带动和促进了国民经济的发展 证明中国科技创新体制完善 证明中国已经是世 界科技强国 提高了新中国的国际地位 A. B. C. D. 6. 在我国研制“两弹一星”过程中,最先取得成功的是( ) A.氢弹 B.人造地球卫星 C.导弹 D.原子弹 7. 为顺应世界第三次科技革命的潮流,我国在哪些方面取得了重大成就( ) 原子能技术 航天技术 生物技术 计算机技术 A. B. C. D. 8. “东方魔稻”籼型杂交水稻的培育者是( ) 9. “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁” ,人们常用它来称赞我国的一位农业科学家,赞扬他 “用一粒种子改变了世界” 。

    4、2004 年,这位科学家被评为“感动中国人物” 。下列有关这位 科学家的评述,正确的是( ) 这位科学家是袁隆平,被誉为“杂交水稻之父” 他的成果说明科学技术是第一生产力 他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合 A. B. C. D. 10. 我国是世界上第几个能独立发射人造地球卫星的国家( ) A.第一个 B.第三个 C.第五个 D.第七个 11. “863 计划”提出后,经一百多位科学家历时半年的反复论证,形成了863 计划纲要 。 这表明中央对计划的态度是( ) A.怀疑 B.拖着不办 C.科学认真 D.谨小慎微 12. 我国科学家建议中共中央要

    5、跟踪世界战略性高科技发展的真正目的是( ) 想出人头地 想表明他们有远见 振兴中华民族 受历史使命感驱使,关注祖国的前途和命运 A. B. C. D. 13. 下列成就在863 计划纲要制定之后取得的是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗人造地球卫星发射成功 C.籼型杂交水稻培育成功 D.“神舟六号”发射成功 14. 形成于 1986 年的 863 计划纲要 , 选择了七个领域作为我国发展高技术的重点。 在 1996 年,又将哪一项列为计划的第八个领域( ) A.航天技术 B.信息技术 C.自动化技术 D.海洋高技术 15. 下边论断的提出者是( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平

    6、 D.江泽民 16. 下图是“曙光 2000” 超级服务器,它是( ) A.第一个五年计划的成果之一 B.第二个五年计划的成果之一 C.“596 工程”的成果之一 D.“863 计划”的成果之一 17. “863 计划”的提出和实施主要是为了 ( ) A.发展特色农业,解决吃饭问题 B.跟踪世界先进水平,发展高技术 C.发展交通运输,提高运行速度 D.发展军事工业,实现国防现代化 18. 据中国互联网信息中心(CNNIC)日前透露,到 2005 年 4 月底我国上网用户已经突破 1 亿,达到 1.002 亿人。目前,中国网民数居世界第二位。下列属于健康上网的是( ) 浏览新闻 远程购物 查阅资

    7、料网络游戏 发送 Email Hacker A. B. C. D. 19. 20 世纪 80 年代以来,改变了人类工作和生活方式,使庞大的地球“变成”了一个小小 的“村庄”的是( ) A.计算机和网络技术 B.超音速客机 C.生物工程和电讯技术 D.终身学习 20. 改革开放以来, 信息技术迅速融入生活。 下列不属于这个时期社会生活变化的是 ( ) A.应用互联网 B.写家信,发电报 C.使用移动通信 D.网络教学 二、 问答题 21. 詹天佑和侯德榜都是中国近代的科技精英,请搜集与他们有关的故事,结合他们的突出 事迹,选择其中的一位,自拟题目,写一篇 300500 字的小论文。 22. 阅读

    8、下列图片: 请完成: (1)图 1 是电影横空出世的剧照,影片中主人公用自己的努力让某物以蘑菇云的形式横 空出世,震惊了世界。这里“某物” “横空出世”是指什么?它“横空出世”的历史意义是 什么? (2)图 2 是我国发射“嫦娥一号”绕月卫星,这是中国自主研制的第一颗月球探测卫星,它 的发射成功, 标志着中国实施绕月探测工程迈出重要一步。 历史上中国发射的第一颗人造地 球卫星叫什么?是何时发射成功的?你还能举出我国在这个方面取得的巨大成就吗? (3)图 3 人物是 2007“感动中国十大人物”之一的钱学森,颁奖词中说“开创祖国航天,他 是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者”

    9、。你知道曾经与他一起为中 国的“两弹一星”事业作出了巨大贡献的“两弹元勋”是谁吗?他们身上有什么精神值得我 们学习? 23. 新中国成立 60 多年来,我国的科学技术取得了令世人瞩目、令国人自豪的成就。以下 是某兴趣小组所做的探究,请你也参加进来吧: 【时事追踪报道】 材料一 新白皮书还指出,中国实行积极防御的军事战略,在战略上坚持防御、自卫和后发 制人的原则;第二炮兵遵守国家不首先使用核武器政策,贯彻自卫防御核战略。 2008 年中国国防白皮书 材料二 改革开放 30 年来我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,关键 技术自给率低,自主创新能力不强,特别是企业核心竞争力不强,优秀拔尖

    10、人才还比较少, 与推动经济社会又好又快发展、不断改善人民生活的迫切要求还不相适应 胡锦涛总书记在中国科协成立 50 周年上的讲话 (1)阅读材料一,结合所学知识指出我国在核武器的使用上遵循的原则是什么? (2)阅读材料二,针对其中的问题,你认为我国应采取怎样的政策? 【总结与思考】 新中国成立的 60 年,我们从第一颗原子弹的成功爆炸到地地导弹的试飞成功;从第一颗人 造地球卫星的成功发射到第一次中国航天员出舱,中国在世界科技领域的成绩令人瞩目。 (3)根据所学知识简要分析新中国成立以来我们在科技领域取得巨大成就的原因都有哪些? (4)面对这些优异的成就,作为新世纪的中学生,我们应该如何去做?

    11、24. 为了庆祝上海世博会的成功举办,某科技馆拟举办一次展览,以展示新中国成立以来的 科技成就。作为布置场馆的参与者,请你完成下列工作吧! (1)悬挂展览主题横幅:_。 (2)划分展览区域:_。 (3)选配图片:下列图片可以选择的有( ) (4)文字描述 “两弹一星” :_ 航天事业的发展:_ 863 计划:_ (5)记录参观者留言 学生梁强:_ 工人张明:_ 25. “两弹一星”指什么?都是在什么时候试验成功的?在“两弹一星”的研制过程中贡献 最大的科学家是谁?他被誉为什么?请说出他的两句名言。“两弹一星” 精神的内涵是什么? 原子弹的爆炸成功有什么历史意义?你有何感想?作为一名青年学生,

    12、你应如何发扬 “两弹 一星”精神? 参考答案 一、选择题 1、 D 2、 B 3、 A4、 C 5、 B 6、 C 7、 A8、 D9、 B 10、 C 11、 C12、 D 13、 D 14、 D15、 C16、 D17、 B18、 A19、 A20、 B 二、问答题 21、略 22、 (1)中国的第一颗原子弹爆炸成功。加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄 断,对维护世界和平有着重要意义。 (2)“东方红 1 号” 。1970 年。 多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星; 成功用一枚火箭将三颗不同用途的卫星发射到 太空;多次发射返回式卫星;1999 年成功发射第一艘无人飞船“神舟一

    13、号” ;2003 年“神舟 五号”载人飞船往返成功;2005 年“神舟六号”载人飞船往返成功等。 (3)邓稼先。以国家利益为重的爱国主义精神、不断探索的创新精神等。 23、(1)中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器,不对无核国家使用核武器。 (2)加大对科技的投入,注重对高科技人才的培养,加大自主创新的力度,积极实行引进人 才的政策等。 (3)党和政府的高度重视,制定了发展规划;一批身居海外的世界级学者、科学家纷纷回国 投身科学事业;广大科技工作者的辛勤劳动;改革开放以来我国综合国力的大大增强,为科 学技术的发展提供了物质基础等。 (4)我们应该热爱科学,努力学习,增强动手、动脑能

    14、力,打好基础,争取长大了报效祖国 等。 24、(1)如:科技利国、科技利民中国科技成就展。 (2)提示:可以按行业或时间来划分区域。 (3)ABCDF (4)“两弹一星”是对中国依靠自己的力量掌握核技术和空间技术的统称,主要是指原子 弹、导弹和人造卫星。 1970 年 4 月 24 日,第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”发射成功,中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家;1999 年 11 月 20 日,中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”发射 成功;2003 年 10 月 15 日,中国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空,实 现了中华民族千年飞天梦想。 1986 年 3 月制定的

    15、 863 计划是在世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的关键时刻, 我国政府组织实施的一项对国家长远发展具有重要战略意义的国家高技术研究发展计划。 (5)科学技术是第一生产力。科技改变了我们的生产与生活,我们更应该为中国的繁荣 富强贡献力量。 25、 (1) “两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。 (2)原子弹:1964 年 10 月。导弹:1964 年 6 月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。 人造地球卫星:1970 年,我国第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”发射成功。 (3)邓稼先。 “两弹元勋” 。名言: “一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ” “将来祖国建设需要人才,我学成之后一定回来。 ” (4)热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业、大力协同、勇于攀登。 (5)第一颗原子弹爆炸成功,增强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维 护世界和平具有重要意义。 (6)为我们国家的强大而自豪。同时也为那些为了原子能事业作出贡献的科学工作者表示 崇高的敬意。 (7)作为新世纪的青少年,我们要努力学好基础知识,培养爱科学、学科学的浓厚兴趣, 学好本领,勇于攀登科学高峰,将来报效祖国,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编人教版八年级历史下册同步练习: 第18课 科学技术成就.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-467728.html
    四川天地人教育
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库