人教九年级化学下册第11单元实验活动8(共21张)课件.ppt

1、人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册粗盐粗盐精盐精盐（1 1）、粗盐中含有可溶性杂质（）、粗盐中含有可溶性杂质（MgClMgCl2 2，CaClCaCl2 2等）和等）和不溶性杂质（泥沙等），要将粗盐初步提纯，可以通不溶性杂质（泥沙等），要将粗盐初步提纯，可以通过什么方法将不溶性杂质过什么方法将不溶性杂质泥沙除去呢？泥沙除去呢？（2 2）、粗盐提纯（除去难溶性杂质）的步骤是什么？）、粗盐提纯（除去难溶性杂质）的步骤是什么？每个步骤，应该注意哪些问题？每个步骤，应该注意哪些问题？（3 3）、室温时，）、室温时，NaClNaCl溶解度是溶解度是36g36g，那么，那么10mL10mL水约溶水约

2、溶解解NaClNaCl g g。（4 4）、计算精盐的产率）、计算精盐的产率=100%100%3.6精盐质量精盐质量/溶解粗盐的质量溶解粗盐的质量1.粗盐提纯（粗盐提纯（除去难溶性杂质除去难溶性杂质）的步骤是什么？）的步骤是什么？2.每个步骤，应该注意哪些问每个步骤，应该注意哪些问题？题？1、粗盐一次不宜加的太多，以免加多了溶解不了。2、溶解搅拌时，应控制玻璃棒，尽量不要碰烧杯壁。学生分组进行实验活动学生分组进行实验活动问题与交流问题与交流（1 1）、粗盐提纯中：溶解、过滤、蒸发操作）、粗盐提纯中：溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用

3、？（2 2）、粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊）、粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能是什么原因？，可能是什么原因？（3 3）、最终计算的精盐产率偏高或偏低的原）、最终计算的精盐产率偏高或偏低的原因是什么？因是什么？粗盐溶液过滤后，如果滤液粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能是什么原因？仍然浑浊，可能是什么原因？1 1、滤纸破损。、滤纸破损。2 2、过滤时，漏斗内的液面高于滤纸的边、过滤时，漏斗内的液面高于滤纸的边缘。缘。3 3、承接滤液的烧杯不干净。、承接滤液的烧杯不干净。最终计算所得产率偏低的原因？最终计算所得产率偏低的原因？溶解时未充分搅拌。溶解时未充分搅拌。蒸发时液体可能被溅出。蒸

4、发时液体可能被溅出。转移固体时固体可能洒落等。转移固体时固体可能洒落等。最终计算所得产率偏高的原因？最终计算所得产率偏高的原因？称量时多称了称量时多称了 蒸发时未充分蒸干等蒸发时未充分蒸干等思思 考考课堂练课堂练习习1.1.观察老师拍的自己的实验操作失误图片，分析问题观察老师拍的自己的实验操作失误图片，分析问题在哪？会引起什么后果？如何改正？在哪？会引起什么后果？如何改正？2 2下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是（它们分离开的是（）A A酒精和水酒精和水 B B氯化钾和二氧化锰氯化钾和二氧化锰 C C氯化钠氯化钠和硝酸钾和硝酸钾

5、D D铁粉和铜粉铁粉和铜粉3 3在在“粗盐的提纯粗盐的提纯”实验中，下列仪器用到的次数实验中，下列仪器用到的次数最多的是最多的是 （）A A漏斗漏斗 B B烧杯烧杯 C C玻璃棒玻璃棒 D D酒精灯酒精灯4 4、蒸发操作中何时停止加热？、蒸发操作中何时停止加热？答：答：。B蒸发皿中出现较多量的固体时停止加热C展示图片展示图片课堂小结课堂小结1 1、粗盐提纯步骤：溶解、粗盐提纯步骤：溶解过滤过滤蒸发、结晶蒸发、结晶计算计算产率产率2 2、四次使用玻璃棒的作用、四次使用玻璃棒的作用a a、溶解：搅拌，加速溶解、溶解：搅拌，加速溶解 b b、过滤：引流液体、过滤：引流液体c c、蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅、蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅 d d、计算产率：转移固体、计算产率：转移固体【易错易混提示】【易错易混提示】1.1.蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量的固体时停蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量的固体时停止加热，不是将液体蒸干。止加热，不是将液体蒸干。2.2.注意区别粗盐提纯步骤中玻璃棒的不同作用。注意区别粗盐提纯步骤中玻璃棒的不同作用。