五年级数学上册第一单元《小数乘法中的倍数问题》课件.ppt

1、第一单元第一单元 小数乘法小数乘法问题探究练习拓展根据根据3713481，想一想：树叶后面应是什么数？，想一想：树叶后面应是什么数？371.30.37133.71.30.370.1348.14.814.810.0481复习旧知复习旧知鸵鸟的最高速度是非洲野狗的鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的倍，鸵鸟的最高速度是多少千米最高速度是多少千米/时？时？观察思考观察思考理解题意：理解题意：探究新知探究新知非洲野狗的最高速度是非洲野狗的最高速度是56千米千米/时，鸵鸟的最时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的高速度是非洲野狗的1.3倍，求鸵鸟每小时的倍，求鸵鸟每小时的最高速度是多少千米最高速度是多少千

2、米/时，就是求时，就是求56的的1.3倍是倍是多少。多少。画线段图分析：画线段图分析：探究新知探究新知要点提示：要点提示：倍数一般是整数倍，倍数一般是整数倍，也可以是小数倍，也可以是小数倍，1.3倍就是比倍就是比1倍多一倍多一些，比些，比2倍少。倍少。非洲野狗非洲野狗鸵鸟鸵鸟56千米千米/时时是非洲野狗的是非洲野狗的1.3倍倍？千米？千米/时时求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求鸵鸟的速求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求鸵鸟的速度，列式为：度，列式为：561.3.561.35 6 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 7.28 请验算一下！请验算一下！探究新知探究新知1.356 1.3 5

3、 6 7 8 6 5 7 2.8 72.8 72.8 可以怎样进行验算呢？可以怎样进行验算呢？把因数的位置交换一下，乘把因数的位置交换一下，乘一遍，看对不对。一遍，看对不对。也可以用计算器也可以用计算器来验算。来验算。561.3，积应该比，积应该比56大，所大，所以肯定计算错了。以肯定计算错了。同学们，自己来同学们，自己来试一试吧！试一试吧！探究新知探究新知561.35 6 1.3 1 6 8 5 6 7 2.8 72.8（千米（千米/时）时）探究新知探究新知小数的验算方法小数的验算方法方法一：调换两个因数的位置，重新计算。方法一：调换两个因数的位置，重新计算。1.3 5 6 7 8 6 5

4、7 2.8 探究新知探究新知方法二：用计算器验算方法二：用计算器验算探究新知探究新知方法三：用规律进行判断方法三：用规律进行判断小数乘小数，第二个因数比小数乘小数，第二个因数比1小，积就比第一小，积就比第一个因数小；第二个因数比个因数小；第二个因数比1大，积就比第一个大，积就比第一个因数大。因数大。探究新知探究新知（一）下面各题的计算对吗？把不对的改正过来（一）下面各题的计算对吗？把不对的改正过来3.22.5=3.22.51 6 0 6 48 0 0.练习巩固练习巩固80808 82.61.08 1.0 8 2.66 4 82 1 62 8 0 8.2.808练习巩固练习巩固2.708（二）在

5、下面里填上（二）在下面里填上“”或或“”7560.975610.9414.251.14.2531.41.231.4练习巩固练习巩固（三）先计算，再验算（三）先计算，再验算0.580.08 0.5 8 0.0 84 6 4.00 0.0 8 0.5 8 6 4 4 0 验算：验算：4 6 4.000.0464练习巩固练习巩固0.0720.15 0.0 7 2 0.1 53 6 0.00 0.1 5 0.0 7 2 3 0 1 0 5验算：验算：7 21 0 8 0.001 0 8 00.0108练习巩固练习巩固我的体重有我的体重有1.2吨，吨，身高是身高是1.9米。米。我的身高是大象的我的身高是大象的2.4倍，体倍，体重是大象的重是大象的0.65倍。倍。拓展提升拓展提升长颈鹿的身高和体重分别是多少？长颈鹿的身高和体重分别是多少？1.92.44.56（米）（米）1.20.650.78（吨）（吨）答：长颈鹿的身高是答：长颈鹿的身高是4.56米，体重是米，体重是0.78吨。吨。拓展提升拓展提升课堂小结课堂小结（2）运用小数中的倍数问题解决实际问题。）运用小数中的倍数问题解决实际问题。（1）理解小数乘法中的倍数问题。）理解小数乘法中的倍数问题。拓展提升拓展提升 归纳总结：归纳总结：1、解决倍数问题、解决倍数问题2、小数乘法的验算方法、小数乘法的验算方法拓展提升拓展提升心灵感悟心灵感悟