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类型五年级上册第14讲-公因数与公倍数课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4677127
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:102.53KB
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    关 键  词:
    年级 上册 14 公因数 公倍数 课件
    资源描述:

    1、第14讲 公因数与公倍数 五年级奥数班五年级奥数班 Speaker name and title www.islide.cc【知识点拨知识点拨】一、什么是公因数和公倍数一、什么是公因数和公倍数公因数就是几个数公有的因数,其中最大的一个叫做最大公因数;公倍数就是几个数公有的倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数。特别的,1为所有数的公因数。两个数a,b的最大公因数记为(a,b);最小公倍数记为a,b二、求最大公因数和最小公倍数的方法二、求最大公因数和最小公倍数的方法1、枚举法 2、短除法 3、分解质因数法 4、辗转相除法三、什么是互质数三、什么是互质数最大公因数是1的两个数,叫做互质数,它们之间的关

    2、系叫做互质。四、重要规律:重要规律:两个数的最大公因数乘以最小公倍数等于两数相乘。注意:这个规律只在两个数的时候有效,如果数多了就不成立。注意:这个规律只在两个数的时候有效,如果数多了就不成立。【典型例题】【典型例题】4例例1:用短除法计算下面各数的最大公因数和最小公倍数(1)54和90 (2)36和5454 90227 4539 1533 5(54,90)=233=18 54,90 =23335=27054 9069 1533 5(54,90)=63=18 54,90 =6335=27054 9018 3 5(54,90)=18 54,90 =1835=27036 54218 2736 93

    3、2 3(36,54)=233=18 36,54 =23323=108【典型例题】5(3)120和264 (4)240、80和96120 2642 60 132230 66215 33(120,264)=2223=24 120,264 =2223511=13203 5 11240 80 96 2120 40 48 260 20 24230 10 12(240,80,96)=2222=16215 5 65 3 1 631 2 1240,80,96 =2222532=480【典型例题】6例例2:求下列各组数的最大公因数。(1)377和221 (2)511和13143 7 7 2 2 1 12 2 1

    4、1 5 611 5 6 6 521 3 0 2 62 5 2 1 32 2 60(377,221)=135 1 1 1 3 1 4 12 8 22 2 921 0 3 2 2 8 242 1 2 1 712 2 9 5 3 3 5 11(511,1314)=128 1 6220【典型例题】7例例3:老师在阿呆班发水果,一共有59个苹果,97个梨,平均分给班上的学生,最后还剩5个苹果,7个梨。请问班里(最多)一共有多少名学生。苹果:595=54(个)梨:977=90(个)人数是54和90的公因数。(54,90)=18答:班里最多一共有18名学生。【典型例题】8例例4:两个数不成倍数关系,它们的最

    5、大公因数是18,最小公倍数是216,这两个数是多少?A18Bab18ab=216ab=1212=112=26=34318=54418=72答:这两个数分别是54,72。A=B=【典型例题】9例例5:两个数的最大公因数是6,最小公倍数是420,如果两个数相差18,那么较小的数是多少?9A6Bab6ab=420ab=7070=170=235=514106=6076=42答:这两个数分别是60,42。A=B=710AB=186a6b=186(ab)=18ab=3【课堂精练】101用短除法计算下面各数的最大公因数和最小公倍数(1)36和48 (2)28,42,7036 48218 242 9 123

    6、3 4(36,48)=223=12 36,48 =22334=14428 42 70 214 21 35 72 3 5(28,42,70)=27=1428,42,70 =27235=420【课堂精练】112利用辗转相除法求出3009和2537的最大公因数。3 0 0 9 2 5 3 712 5 3 74 7 252 3 6 01 7 723 5 41 1 811 1 8 5 921 1 80(3009,2537)=59【课堂精练】123有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃,中午12点整,电子钟既响铃又亮灯,问:下一次既响铃又亮灯是几点?经过时间是9和60的最小公倍数。9,60 =

    7、180分=3时答:下一次既响铃又亮灯是下午3点。【课堂精练】13小正方形的边长是90和42的最大公因数。(90,42)=6cm边长:906=15(个)长边摆:426=7(个)宽边摆:157=105(个)一共摆:答:至少可以剪出105个小正方形。4将一块长90厘米,宽42厘米的长方形铁板,剪成面积相等的小正方形而无剩余,问:至少可以剪出多少个小正方形?【课堂精练】145用一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸,剪成面积相等的正方形,并且最后没有剩余,这些正方形的边长最长是多少?边长是1072和469的最大公因数。1 0 7 2 4 6 92 9 3 81 3 43 4 0 2 6 721 3

    8、 4 0(1072,469)=67答:这些正方形的边长最长是67毫米。【课堂精练】156甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数到图书馆去一次。甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次。有一天,他们三人恰好在图书馆相会,问至少再过多少天他们三人又在图书馆相会?经过时间是3,4和5的最小公倍数。3,4,5 =60答:至少再过60天他们三人又在图书馆相会。【课堂精练】167.若两个不成倍数关系的自然数,最大公因数是45,最小公倍数是900,求这两个数。A45Bab45ab=900ab=2020=120=210=45445=180545=225答:这两个数分别是180,225。A=B=【课堂精练】17

    9、8.两个自然数的乘积是288,它们的最大公因数是6,求这两个数?最小公倍数:两个数的最大公因数乘以最小公倍数等于两数相乘2886=48A6Bab6ab=48ab=88=18=2416=686=48答:这两个数分别是6,48。A=B=【课堂精练】189.两个数的最大公因数是10,最小公倍数是300,如果这两个数相差70,那么较大的数是多少?A10Bab10ab=300ab=3030=130=215=310310=301010=100答:这两个数分别是30,100。A=B=56AB=7010a10b=7010(ab)=70ab=7【杯赛试题】1910有4个不同的自然数,它们的和是1111,它们的最大公因数最大是多少?AxBabCDcdA B C D=1111ax bx cx dx=1111x(a bc d)=11111111=11101因为A,B,C,D是四个不同的数所以a,b,c,d也是四个不同的数因为1+2+3+4=10所以a bc d 10a bc d=11x=101答:它们的最大公因数最大是101。ThanksAnd Your Slogan Here www.islide.cc Speaker name and title

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