五年级《说明方法》的课件.ppt

1、五年级语文上期专题大家好1说明方法大家好2说明方法说明方法举例子举例子列数字列数字打比方打比方作比较作比较分类别分类别作诠释作诠释下定义下定义作假设作假设作引用作引用大家好说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。大家好常见的说明方法 列数字 举例子 作比较 打比方 作假设大家好作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的以比较来说明事物特征的说明方法说明方法。作用：作用：把与进行比较，突出强调了说明对象的特点。为了使所要说明的事物为了使所要说明的事物具体化具体化，还可以采用列数字的方法

2、，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。作用：作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。大家好举出实际事例来说明事物，使所要说明的事举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。叫举例子。作用：作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。为了使说明的内容更充实具体，更具说服力为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以

3、引用一些文献资料、诗词、俗语、，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。名人名言等。作用：作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。大家好说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。作用：作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说

4、服力。大家好打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。作用：作用：打了比方，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。大家好判断使用的说明方法1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字）2、鲸和牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。（作比较）大家好10判断使用的说明方法3、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，

5、呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股大水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方）4、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸鱼。（作比较）大家好11判断使用的说明方法5、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（举例子、列数字、作比较）大家好12小窍门o 列数字：一般列举两个及以上数字，而且这些数字必须真实可信。o 举例子：拿来说、如、比如、例如所举的例子必须真实。o 打比方：把（）比作（），就是比喻的修辞手法。o 作比较：把（）和（）进行比较。大家好13竞技场1、太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方 ）2、大陆冰川的表

6、面中间高，四周低。如格陵兰冰川整个面积为165万平方公里，占格陵兰面积的90，中心最大厚度达1860米，边缘仅45米。（举列子、列数字）3、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（作比较）大家好14竞技场4、假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（作假设）5、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（分类别）大家好15说明方法列数字 分类别举例子 学过+补充作比较打比方 作假设大家好16体会坊（1）目前已知最大的鲸约有（十六万公斤）重，最小的也有（两千公斤）。o列数字：用科学准确的数据，真实准确地说明了（鲸 ）的大、重、高大家好17（2

7、）鲸和（牛羊）一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。o 作比较：把_和_加以比较，突出强调了（）。o 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。同样的还有第四句话，将鲸和熟悉的象比较，突出强调了鲸的大。大家好18（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股大水柱，就像（花园里的喷泉）一样。o 打比方:就是把一个事物比作另一个事物，把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。将_比作_，从而形象生动地说明了鲸喷出的气形成的样子。大家好19（4）不少人看到过象，都说象

8、是很大的动物。其实还有（比象大得多）的动物，那就是鲸鱼。o作比较大家好20（5）我国发现过一头近（四万公斤）重的鲸，约（十七米）长，一条舌头就有（十几头）大肥猪那么重。o 举例子：具体准确地说明了（）的（）特征。o 举的例子一般都是真实的事，使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。大家好21思考：o请你快速默读文章，划出文中运用了说明方法的句子！o交流。你找到了哪句话？读一读。o你能选择一句话来说说作者这样说的好处吗？大家好22写出下列句子的说明方法写出下列句子的说明方法1、不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的、不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动

9、物，那就是鲸。动物，那就是鲸。（）2、最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（、最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（）3、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）4、它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛、它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗。子、榉实和橡栗。（）5、玲珑的小面孔，衬上一条冒孆形的美丽尾巴，显得格外漂亮。、玲珑的小面孔，衬上一条冒孆形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（）6、松鼠不像

10、山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（）7、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；（）8、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。（、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。（）作比较作比较列数字列数字分类别分类别举例子举例子打比方打比方作比较作比较打比方打比方作比较作比较大家好o 北极熊是世界上哺乳动物中最大的四足食肉动物。（作比较）o 身长可达3米，体重有650公斤，相当于两三匹马那么重。（）o 北极熊看起来笨笨的，它可是个游泳健将。（打比方）它身上有厚厚的毛，皮肤下的脂肪层也厚，好像穿上厚棉衣，这样就可以平平安安地度过严冬。（打比方）大家好24结束大家好25