第18课 科技文化成就部编(统编)人教版八年级历史下册PPT课件.ppt

1、第六单元第六单元 科技文化与社会生活科技文化与社会生活 第第1818课课 科技文化成就科技文化成就 导入新课导入新课 假如你是国家科工委的发言人，假如你是国家科工委的发言人， 请你介绍我国“两弹一星”的重大成请你介绍我国“两弹一星”的重大成 就有哪些？就有哪些？ 核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星 学习目标学习目标 1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间 2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹 3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况 一 一 新课新课探究探究 探究点：从探究点：从“两弹一星两弹一星”到漫步太空到漫步太空

2、1.“1.“两弹一星两弹一星” （1 1）成就）成就 19641964年年1010月月1616日，我国日，我国 第一颗原子弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 19661966年，我国第一颗装年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行有核弹头的地地导弹飞行 试验取得成功试验取得成功 19671967年，我国第一颗氢弹爆炸成功年，我国第一颗氢弹爆炸成功 19701970年，我国成功地发射了第一颗人造年，我国成功地发射了第一颗人造 地球卫星地球卫星东方红一号东方红一号 （2 2）代表科学家）代表科学家 邓稼先邓稼先 邓稼先领导完成了中邓稼先领导完成了中 国原子弹的理论方案，并国原子弹的理论方案，并 参与指导

3、核试验的爆轰模参与指导核试验的爆轰模 拟试验。原子弹试验成功拟试验。原子弹试验成功 后，邓稼先立即组织力量，后，邓稼先立即组织力量， 探索氢弹设计原理，选定探索氢弹设计原理，选定 技术途径。他被誉为中国技术途径。他被誉为中国 的“的“两弹元勋两弹元勋” 钱学森钱学森 钱学森参与组织领钱学森参与组织领 导了中国运载火箭、导导了中国运载火箭、导 弹、卫星的研制和试验弹、卫星的研制和试验 工作，为中国航天事业工作，为中国航天事业 的发展做出了巨大贡献，的发展做出了巨大贡献， 被誉为“被誉为“中国导弹之父中国导弹之父” （3 3）意义）意义 极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精极大地鼓舞了

4、中国人民的的志气，振奋了中华民族的精 神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国 防实力，大大提高了我国的国际地位防实力，大大提高了我国的国际地位 中国要是没有原子中国要是没有原子 弹这个东西，人家弹这个东西，人家 就要欺负我们。就要欺负我们。 谁说我们中国人搞谁说我们中国人搞 不成导弹核武器，不成导弹核武器， 现在不是搞出来了现在不是搞出来了 吗！吗！ 毛泽东毛泽东 如果如果6060年代以来中国没有原子年代以来中国没有原子 弹、氢弹，没有发射卫星，中国就弹、氢弹，没有发射卫星，中国就 不能叫有重要影响的大国，就没有不能叫有重要影响的大国，

5、就没有 现在这样的国际地位。这些东西反现在这样的国际地位。这些东西反 映一个民族的能力，也是一个国家映一个民族的能力，也是一个国家 兴旺发达的标志。兴旺发达的标志。 邓小平邓小平 2.2.漫步太空漫步太空 （1 1）19991999年年1111月，神舟一号无人飞船完成载人航天工月，神舟一号无人飞船完成载人航天工 程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅 神舟一号神舟一号 （2 2）20032003年年1010月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船 升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航

6、天技术的国家天技术的国家 神舟五号神舟五号 杨利伟杨利伟 （3 3）20082008年年9 9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员 翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走 三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明, , 其中翟志刚顺利完成了出仓活动其中翟志刚顺利完成了出仓活动, ,刘伯明辅刘伯明辅 助出仓助出仓, ,这是我国航天史上的一次重大突破这是我国航天史上的一次重大突破 一 一 二 探究点：杂交水稻与青蒿素探究点：杂交水稻与青蒿素 1.1.杂交水稻杂交水稻 （1 1）概况：）概况：202

7、0世纪世纪7070年代，袁隆平成功培育出籼型年代，袁隆平成功培育出籼型 杂交水稻杂交水稻 袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况 （2 2）影响：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食）影响：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献问题也有重要贡献 原子弹让中国人不再受恐吓！原子弹让中国人不再受恐吓！ 袁隆平使中国人不再挨饿！袁隆平使中国人不再挨饿！ 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，赞誉为“第二次绿色革命”后的第五

8、大发明，赞誉为“第二次绿色革命” 20012001年年2 2月月1919日江泽民与首届国家最高日江泽民与首届国家最高 科学技术奖获得者袁隆平科学技术奖获得者袁隆平 袁隆平获得国际农业最高奖袁隆平获得国际农业最高奖世界粮食奖世界粮食奖 2.2.青蒿素青蒿素 （1 1）概况：屠呦呦在）概况：屠呦呦在2020世纪世纪7070年代初发现了能够有效抵年代初发现了能够有效抵 抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 屠呦呦在实验室工作屠呦呦在实验室工作 （2 2）荣誉：由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，）荣誉：由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献， 屠呦呦获得屠呦呦

9、获得20152015年诺贝尔生理学或医学奖年诺贝尔生理学或医学奖 屠呦呦领奖屠呦呦领奖 一 一 三 探究点：文化事业的发展探究点：文化事业的发展 1.“1.“双百双百”方针方针 19561956年，毛泽东提出年，毛泽东提出 艺术问题上艺术问题上“百花齐放百花齐放” 学术问题上学术问题上“百家争鸣百家争鸣” 毛主席题词毛主席题词 文学领域出现繁荣景象文学领域出现繁荣景象 红红 岩岩 青青 春春 之之 歌歌 东东 方方 红红 茶茶 馆馆 2.2.中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展 20122012年，中国作年，中国作 家莫言获得获得家莫言获得获得 诺贝

10、尔文学奖诺贝尔文学奖 随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界 影响越来越大影响越来越大 课堂小结课堂小结 原子弹原子弹、氢弹氢弹 导弹导弹 东方红一号东方红一号 “两弹一星两弹一星” 神舟系列飞船神舟系列飞船 漫步太空漫步太空 籼型杂交水稻籼型杂交水稻、 青蒿素青蒿素 农业农业、医学医学 莫言获得诺莫言获得诺 贝尔文学奖贝尔文学奖 文化文化 科技文化成就科技文化成就 随堂训练随堂训练 1.1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目， 我国打破帝国主义核垄断的事件是（我国打破帝国主义核垄断的事件是（ ） 212

11、1A.A.第一颗原子弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 B.B.第一颗导弹发射成功第一颗导弹发射成功 C.C.第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹爆炸成功 D D第一颗人造地球卫星发射成功第一颗人造地球卫星发射成功 A 2.2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的新中国成立以来我国科学技术成就取得的 先后顺序是（先后顺序是（ ） 第一颗人造卫星发射成功第一颗人造卫星发射成功 第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹爆炸成功 第一颗原子弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 第一艘无人飞船发射成功第一艘无人飞船发射成功 A.A. B.B. C.C. D.D. C 3.“3.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”人们人们 常用这句话来称赞常用这句话来称赞一位一位农业科学家农业科学家, ,。下列有。下列有 关这位科学家的评述，正确的是（关这位科学家的评述，正确的是（ ） 这位科学家被誉为这位科学家被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父” 他的成果说明科学技术是第一生产力他的成果说明科学技术是第一生产力 他的成就证明中国是现代科技最发达的国家他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 他的成功说明科学研究需理论与实践相结合他的成功说明科学研究需理论与实践相结合 A.A. B.B. C.C. D.D. B