二年级数学乘加-、乘减优秀课件.pptx
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- 年级 数学 优秀 课件
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1、表内乘法课题引入课题引入 双休日,小朋友一起到游乐园去游玩。小朋友们乘坐旋转木马的画面。你们都看到了什么?(1)有三个旋转木马上乘坐着3人,有一个旋转木马上只有2人。(2)可以求出一共有多少人?教学新知教学新知一、一、自主探索,合作交流自主探索,合作交流。3+3+3+2=11人全部加起来。3x3+2=11人先算坐满的木马上的人数再加其余人数。3x4-1=11人先看xx坐满,再减去未坐满人数我发现这两道计算都需要分两步进行计算,先计算的乘法,再计算加减法。教学新知教学新知二、二、练习体验,实际应用练习体验,实际应用。森林里的动物们开联欢会时,孙悟空带来一些礼物,请大家仔细观察图:这些桃子一共用多
2、少个呢?3 3+2=11 4 3 1=11教学新知三、三、应用应用提高提高3263228知识梳理知识点知识点1:同数相加时可以直接改写为乘法算式,有同数相加,也有不同数相加的题目可以用乘加或乘减的算式来表示。计算乘加乘减的计算时,要先算乘法,再算加法或减法。知识梳理【例】一共有多少条鱼?4 3+3=15条 4 4 1=15条小结:解答时首先要看图理解题意。几个几的部分可以用乘法,其余的再加上去或减掉,用乘加或乘减的算式。小练习1.先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。=549+=5319+4=327+1知识点知识点2:相邻的两句乘法口诀可以用乘加或乘减的算式来表示。知识梳理【例】54-5=小结
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