二年级上册数学课件-7-立方体拼图-浙教版(共18张).ppt

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4676955

上传时间：2022-12-31

格式：PPT

页数：18

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资源描述：: 1、立方体拼图浙教版二年级上新知导入新知导入试一试，看看下面的图形可以分成几个。三角形是平面图形。立方体能不能拿来拼图呢？新知导入新知导入这些都是用立方体拼成的有趣图形哟。你能数出来每个图形是由多少个拼出来的吗？11个11个新知讲解新知讲解那再试着数数下面的图形是由几个拼成的吧。说一说你是怎么数的。新知讲解新知讲解从上往下看。怎么列式？+=+=列式一：列式二：13373217新知讲解新知讲解从左往右看。怎么列式？+=527新知讲解新知讲解从前往后看。怎么列式？+=+=列式一：列式二：22372237新知讲解新知讲解总结一下数的方法吧。数组成图形的立方体个数可以采用分层的方法。分层的方法有：
2、从上到下。从左到右。从前到后。新知讲解新知讲解试着数数右侧的图形是由几个拼成的。你能用几种方法？新知讲解新知讲解+=13610这是用的哪种分层法？新知讲解新知讲解你还有别的方法吗？这是用的哪种分层法？+=53210课堂练习课堂练习想一想，怎样计算的个数最方便？333=27（个）444=64（个）课堂练习课堂练习用从上到下分层的方法，分一分，计算下图中的个数。1+4+9+16=30（个）课堂练习课堂练习连一连，看看下面的图形是由哪组图形拼成的？拓展提高拓展提高下图中的个数应该如何计算呢？10610+2=62（个）课堂总结课堂总结数组成图形的立方体个数可以采用分层的方法。通过今天的学习，你有什么收获？分层的方法有：从上到下。从左到右。从前到后。板书设计板书设计数组成图形的立方体个数可以采用分层的方法。分层的方法有：从上到下。从左到右。从前到后。立方体拼图作业布置作业布置完成教材第29页课后练习题

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