第9课 对外开放部编(统编)人教版八年级历史下册PPT课件.ppt
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1、第三单元第三单元 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 第第9 9课课 对外开放对外开放 导入新课导入新课 在南海边画了一个“圈”指在南海边画了一个“圈”指 什么?什么? “一九七九年,那“一九七九年,那 是一个春天,有一是一个春天,有一 位老人在中国的南位老人在中国的南 海边画了一个圈,海边画了一个圈, 神话般地崛起座座神话般地崛起座座 城城, ,奇迹般地聚起奇迹般地聚起 座座金山座座金山” “圈”是指:划出四个特“圈”是指:划出四个特 区,分别是深圳、珠海、区,分别是深圳、珠海、 汕头和厦门。汕头和厦门。 学习目标学习目标 1.1.探讨经济特区在社会主义现代化建探讨经济特区在社会主义现
2、代化建 设中的作用和影响设中的作用和影响 2.2.知道对外开放格局逐步扩大的过程知道对外开放格局逐步扩大的过程 3.3.了解中国加入了解中国加入WTOWTO的基本情况和影响的基本情况和影响 一 一 新课新课探究探究 探究点:经济特区的建立探究点:经济特区的建立 2.2.开始:开始:19801980年,中央决定在广东、福建两省兴办年,中央决定在广东、福建两省兴办 深圳、珠海、汕头、厦门深圳、珠海、汕头、厦门4 4个经济特区个经济特区 3.3.特点:特点:实行特殊的经济政策和管理体制,允许外实行特殊的经济政策和管理体制,允许外 国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行
3、投 资活动,并在进出口、减免税等方面提供资活动,并在进出口、减免税等方面提供 优惠条件优惠条件 1.1.背景:背景:中共十一届三中全会后,中国迈出了对外中共十一届三中全会后,中国迈出了对外 开放的步伐开放的步伐 19791979 年的年的 深圳深圳 4.4.典型:典型:深圳成为经济特区的代表和对外开放的深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口窗口” 改革改革 开放开放 后的后的 深圳深圳 5.5.意义:意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术和设立经济特区,对引进外资、先进技术和 管理经验,推动国内的进一步改革,扩大管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业对外
4、经济交流,发展社会主义现代化事业 起到了极为重要的作用起到了极为重要的作用 珠 海 珠 海 汕 头 汕 头 厦 门 厦 门 前提不同:前提不同: 近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的 情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权 完整前提下的主动开放。完整前提下的主动开放。 目的不同:目的不同: 近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则 是为了发展经济。是为了发展经济。 后果不同:后果不同: 近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益近代开放使中国的
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