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类型2022新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册知识点汇总(ppt课件).pptx

  • 上传人(卖家):Q123
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  • 上传时间:2022-12-31
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    资源描述:

    1、第一章提问 体液的组成?唾液、汗液、尿液是否属于体液?细胞外液(内环境)的组成?三种成分的转换关系?血红蛋白、呼吸酶、神经递质、激素,那些在内环境中?内环境的理化性质?渗透压主要与哪两种物质有关?内环境稳态的实质是?第一章第一章外环境内环境细胞组织液淋巴液血浆细胞外液组成成分渗透压酸碱度温度l内环境稳态的实质:内环境中每一种内环境稳态的实质:内环境中每一种化学成分化学成分和理化性质和理化性质保持相对稳定的状态。保持相对稳定的状态。l直接相关的系统:直接相关的系统:l参与调节的系统:参与调节的系统:神经神经体液体液免疫调节免疫调节网络是机体维持稳态的主网络是机体维持稳态的主要调节机制要调节机制l

    2、维持稳态的主要调节机制维持稳态的主要调节机制:消化系统、呼吸系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统循环系统、泌尿系统神经系统、内分泌系统、神经系统、内分泌系统、免疫系统免疫系统l人体对稳态的调节能力人体对稳态的调节能力有一定限度有一定限度。4 4内环境稳态的重要意义内环境稳态的重要意义(1)(1)正常渗透压正常渗透压:维持细胞形态与功能维持细胞形态与功能(2)(2)适宜适宜体温和体温和pHpH:适宜酶发挥作用适宜酶发挥作用(3)(3)正常血糖含量和含氧量正常血糖含量和含氧量:机体的能量保障机体的能量保障(4)(4)细胞代谢包括众多反应细胞代谢包括众多反应,完成这些反应完成这些反应需要各需

    3、要各种物质和条件种物质和条件,内环境稳态失调必将引起代谢内环境稳态失调必将引起代谢紊乱紊乱。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 红细胞:红细胞:淋巴细胞:淋巴细胞:肝细胞:肝细胞:毛细血管壁细胞:毛细血管壁细胞:毛细淋巴管细胞:毛细淋巴管细胞:组织液组织液血浆、组织液血浆、组织液组织液、淋巴液组织液、淋巴液血浆血浆淋巴液、血浆淋巴液、血浆 请写出以下细胞的内环境:请写出以下细胞的内环境:第二章第二章第二章提问 神经元的结构?脑的组成与功能?反射弧的组成,完成一个反射最少需要几个神经元?条件反射与非条件反射区别?静息电位与动作电位产生机制?突触的结构与功能,

    4、传递方向?兴奋在神经纤维上传导与神经元之间传递区分?语言中枢四个区分别是?大脑皮层躯体运动中枢的特征?大脑大脑包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层;大脑皮层是调节集体活动的最高级中枢。下丘脑下丘脑脑的重要组成部分,其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关。小脑小脑位于大脑的后下方,他能够协调运动,维持身体平衡。脑干脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通道,有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。中枢神经系统中枢神经系统脊髓脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通道,它是调节运动的低级中枢。反射弧感受器感受器:接受刺激产生兴奋(感觉神经末梢)传入神经:传入神经:

    5、传导兴奋至神经中枢神经中枢:神经中枢:对兴奋进行分析综合传出神经:传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器效应器效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)反射弧是完成反射活动的结构基础反射弧是完成反射活动的结构基础一个完整的反射活动至少需要几个神经元完成?一个完整的反射活动至少需要几个神经元完成?类型类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射形成方式形成方式反射弧特点反射弧特点刺通结果刺通结果数量数量举例举例先天具有先天具有非条件反射的基础非条件反射的基础上,上,后天学习或训练后天学习或训练大多由由较低级的神经中大多由由较低级的神经中枢(如脑干、脊髓)参与枢(如脑干、脊髓)参与完成完成由高级神经中

    6、枢大脑由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成皮层的参与才能完成固定的,不会消退固定的,不会消退暂时的刺激,可以消退暂时的刺激,可以消退有限有限几乎是无限几乎是无限膝跳反射,缩手反射,膝跳反射,缩手反射,婴儿吮奶,眨眼反射婴儿吮奶,眨眼反射望梅止渴;谈虎变色望梅止渴;谈虎变色兴奋传导的机制和过程(1)静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成的。(2)动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成的。(3)兴奋部位与未兴奋部位之间存在电位差,形成了局部电流。(4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,兴奋向前传导,原兴奋部位又恢复为静息电位。突触小泡突触前膜突触后膜突触间隙兴奋到达突触前膜所在

    7、的神经元的轴突末梢,引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质。神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。神经递质与突触后膜上的受体结合。突触后膜上的离子通道发生变化,引发电位变化。神经递质被降解或回收。比较项目比较项目 比较兴奋的传导的特点比较兴奋的传导的特点神经纤维上神经纤维上的传导的传导神经元之间的神经元之间的传递传递信号形式信号形式传导速度传导速度传导方向传导方向实质实质电信号电信号电电-化化-电电快快慢慢双向双向单向单向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放突触小泡释放递质递质大脑皮层与躯体运动的关系概念:概念:大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构沟回:

    8、沟回:沟凹陷部分 回隆起部分大脑皮层大脑皮层S S说话语言中枢说话语言中枢(Speak)(Speak)(能看、能写、能听、不能说)(能看、能写、能听、不能说)H H听觉性语言中枢听觉性语言中枢(Hear)(Hear)能看、能写、能说、听不懂)能看、能写、能说、听不懂)W W书写语言中枢书写语言中枢 (Write)(Write)(能看、能听、能说、不能写)(能看、能听、能说、不能写)V V视觉性语言中枢视觉性语言中枢(Vision)(Vision)(能听、能写、能说、看不懂)(能听、能写、能说、看不懂)W W书写语言中枢书写语言中枢S S说话语言中枢说话语言中枢V V视觉性语言中枢视觉性语言中枢

    9、H H听觉性语言中枢听觉性语言中枢运动性失语症运动性失语症听觉性失语症听觉性失语症视觉性失语症视觉性失语症失写症失写症语言中枢受损语言中枢受损第一运动区(躯体运动中枢)第一运动区(躯体运动中枢)功能:功能:支配躯体的运动位置:位置:大脑皮层的中央前回2.2.前后倒置(头面正立)前后倒置(头面正立)皮层代表去的位置与躯体各部分的关系是倒置的。3.3.精细正比精细正比皮层不过代表去的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关。4.4.左右交叉(头面双侧)左右交叉(头面双侧)对躯体运动的调节支配具有交叉性质。特征:特征:1.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区。第三章提问

    10、 1.促胰液素产生部位、作用部位、运输途径与功能?2.激素注射法、饲喂法与激素化学本质关系?3.血糖的调节过程?4.甲状腺激素的分级调节流程?5.激素调节的特点?6.神经调节与体液调节的区别 7.体温调节过程?8.水盐调节过程?下丘脑的作用?促胰液素促胰液素产生部位:产生部位:作用部位:作用部位:运输途径:运输途径:功能:功能:小肠黏膜小肠黏膜胰腺胰腺血液血液促进胰腺分泌胰液促进胰腺分泌胰液发现的意义:发现的意义:第一种激素、发现了激素调节第一种激素、发现了激素调节归纳提升1.激素研究的方法食物中的糖类肝糖原脂肪酸等非糖物质正常血糖水平正常血糖水平3.96.1mmol/LCO2+H2O+能量肝

    11、糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收消化吸收分解分解转化转化氧化分解氧化分解合成合成转化转化来源来源去路去路刺激胰岛B细胞分泌胰岛素刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制下丘脑某区域兴奋交感神经交感神经实例实例1 1:血糖平衡的调节:血糖平衡的调节下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢,抵御寒冷细胞代谢,抵御寒冷调节机制调节机制分级调节分级调节反馈调节反馈调节(-)(-)实例2:甲状腺激素分泌的分级调节寒冷皮肤冷觉感受器皮肤血管收缩汗腺分泌量减少骨骼

    12、肌战栗肾上腺素分泌增多传入神经传出神经增加产热(主动)减少散热炎热皮肤热觉感受器下丘脑体温调节中枢皮肤血管舒张、皮肤血流量增多汗液分泌增多传入神经自主神经系统增加散热肾上腺等腺体的分泌TRH甲状腺甲状腺激素分泌增多垂体TSH第3节体液调节与神经调节的关系体温调节:协同作用协同作用下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层均为非条件反射均为非条件反射小结:调节方式:体温调节中枢:冷觉和热觉的形成部位:体温调节中的反射:甲状腺激素和肾上腺素表现为神经神经-体液调节体液调节第四章提问1.免疫系统组成?2.人体三道防线?3.特异性免疫与非特异性免疫区别?4.免疫系统功能?5.体液免疫过程?6.细胞免疫过程?7.免疫

    13、失调病与示例?8.疫苗的机理与种类?细胞因子(树突状细胞,巨噬细胞)非特异性免疫特异性免疫来源后天接触病原体后形成的,并非人人都有对象对某一特定的病原体(或异物)特点作用范围广、作用弱作用范围小、有特异性、基础第一道防线、第二道防线联系1.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的;2.特异性免疫的形成过程又反过来增强了机体的非特异性免疫;3.三道防线是统一的整体,共同实现三大基本功能。多种病原体人人生来就有的无特异性作用强第三道防线免疫防御免疫自稳免疫监视免疫自稳免疫防御完成 课后练习题特异性免疫体液免疫过程特异性免疫细胞免疫过程第2 2节特异性免疫小结体液免疫和细胞免疫的比较项目体液免疫细胞

    14、免疫参与细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞、记忆B细胞、细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞、记忆T细胞作用对象侵入 的抗原抗原侵入的 、和来自异体的 等作用方式浆细胞产生的 与相应的 特异性结合 细胞与 细胞结合举例外毒素联系体液免疫产生的 ,消灭细胞外液中的病原体及其释放的毒素侵入细胞的病原体,需要 免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来病原体从靶细胞释放出来后由 免疫将其彻底消灭内环境(细胞外液)内环境(细胞外液)靶细胞靶细胞移植器官移植器官细胞毒性细胞毒性T T靶靶抗体抗体抗原抗原B B浆浆细胞毒性细胞毒性T T抗体抗体体液体液细胞细胞调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位化学本质

    15、神经调节体液调节激素靶细胞蛋白质和多肽类、氨基酸衍生物类、固醇类免疫调节抗体抗原蛋白质蛋白质第2 2节特异性免疫小结内环境稳态调节中的四类内环境稳态调节中的四类“信息分子信息分子”归纳归纳神经递质突触前膜释放突触后膜内分泌腺细胞细胞因子主要为辅助性T细胞B细胞、细胞毒性T细胞等浆细胞 过敏反应过敏反应自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病免疫缺陷病概念概念已免疫的机体再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类:先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病发病发病机理机理相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的

    16、相应抗体结合使细胞释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞表面物质结构相似,抗体消灭抗原的同时,也攻击正常细胞人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致举举例例消化道、呼吸道过敏反应、皮肤过敏反应等类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等先天性胸腺发育不良、艾滋病等免疫失调病类型的比较:一.疫苗1.1.概念概念:2.2.机理机理:3.3.传统疫苗种类:传统疫苗种类:(1)(1)减毒疫苗:减毒疫苗:(2)(2)灭活疫苗灭活疫苗:乙肝疫苗乙型病毒性肝炎百白破三联疫苗(DPT)百日咳、白喉、破伤风脊髓灰质炎疫苗(OPV)脊髓灰质炎麻疹疫苗麻疹风疹疫苗风疹乙脑疫苗流行性乙型脑炎流脑疫苗

    17、流行性脑脊髓膜炎抗狂犬血清狂犬病免疫预防与免疫治疗的区别项目项目免疫预防免疫预防免疫治疗免疫治疗时间时间注射物质注射物质目的目的病原体感染前的预防病原体感染前的预防病原体感染后的治疗病原体感染后的治疗疫苗(经处理的抗原)疫苗(经处理的抗原)抗体、细胞因子、血清等抗体、细胞因子、血清等激发机体自身免疫反应,激发机体自身免疫反应,产生抗体和记忆细胞产生抗体和记忆细胞直接注射免疫活性物质,直接注射免疫活性物质,增强人体抵御病原体的能力增强人体抵御病原体的能力第五章提问1.生长素发现过程?2.生长素运输方向?3.生长素的两重性?4.其他激素的合成部位与功能?5.植物激素间的相互作用?项目实验处理实验结

    18、论达尔文的实验 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递某种的伸长区传递某种“影响影响”,造成伸长,造成伸长区区背光面比向光面生长快背光面比向光面生长快,因而使胚芽,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。鞘出现向光性弯曲。鲍森詹森的实验 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部拜尔的实验 胚芽鞘的弯曲生长是由胚芽鞘尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的温特的实验 胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,该物质被命名为生长素生长素发现过程的总结生长素发现过程的总结吲哚乙酸等1、感受光刺激的部位_2、生长素产生的部位_3

    19、、胚芽鞘的生长和光有无关系_4、胚芽鞘的弯曲部位_5、生长素的作用部位_6、生长素的化学本质_ 胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端无胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部提醒:1、单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成。2、生长素的产生与尖端是否感受光照无关。3、琼脂块无感光作用。二、生长素的产生、运输与分布二、生长素的产生、运输与分布3、运输 运输方式:主动运输(载体、能量)运输方向:横向运输:单侧光(向光侧背光侧)重力(背地侧近地侧)纵向运输:极性运输:形态学上端形态学下端非极性运输:在成熟组织中的韧皮部中形态学上端形态学上端形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端茎茎生长素产生生长作用的时候有下面几个特点:生长素产生生长作用的时候有下面几个特点:1 1、促进和抑制双重作用:较低浓度促进生长,超过一、促进和抑制双重作用:较低浓度促进生长,超过一定浓度则抑制生长;定浓度则抑制生长;2 2、不同器官对生长素的敏感性有别:根最为敏感,芽、不同器官对生长素的敏感性有别:根最为敏感,芽次之,茎则需要更高的浓度;次之,茎则需要更高的浓度;

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