九上语文《醉翁亭记》精选题（一）含答案.pptx

1、一、阅读文言文，完成下列各题一、阅读文言文，完成下列各题。（1616分）分）醉翁亭记醉翁亭记 环滁皆山也环滁皆山也然而禽鸟知山林之乐，而不然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1.1.解释下列解释下列划线划线词语的含义。（词语的含义。（2 2分）分）（1 1）觥筹觥筹交错交错 觥筹：觥筹：_ _（2 2）颓然颓然乎其间者乎其间者 颓然：颓然：_ _ 酒杯和酒筹酒杯和酒筹醉醺醺的样子醉醺醺的样子

2、2.2.翻译下面的句子。（翻译下面的句子。（4 4分）分）（1 1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。乐也。（2 2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。人走后鸟儿在欢唱啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。文章表达这种快乐的，是太守啊。3.3.用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。（理位置。（4 4分）分）在滁州西南方向的琅琊山在滁州西南方向

3、的琅琊山，沿山行六沿山行六七里处的酿泉之上。七里处的酿泉之上。4.“4.“滁人游滁人游”给我们描绘了一幅什么样的给我们描绘了一幅什么样的画面？（画面？（3 3分）分）描绘了男女老幼前呼后拥：往来不描绘了男女老幼前呼后拥：往来不绝，十分热闹的场景，构成一幅太平祥绝，十分热闹的场景，构成一幅太平祥和的百姓出游图。和的百姓出游图。5.5.你是如何理解你是如何理解“醉翁醉翁”的的“醉醉”的？（的？（3 3分）分）作者醉心于山水，醉心于政治清明、作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。写乐，醉与乐是统一的。二、阅读文言

4、文，完成下列各题二、阅读文言文，完成下列各题。（1515分）分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。四时之景不同，而乐亦无穷也。醉翁亭记醉翁亭记(节选节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青

5、青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。其喜洋洋者矣。岳阳楼记岳阳楼记(节选节选)1 1.解释下列解释下列划线划线词在句中的意思。（词在句中的意思。（4 4分）分）(1)(1)云归而岩穴云归而岩穴暝暝 暝暝:_:_ (2)(2)野野芳芳发而幽香发而幽香 芳：芳：_ _ (3)(3)而或长烟而或长烟一一空空 一一:_ (4)(4)把把酒临风酒临风 把：把：_ _ 幽暗，昏暗幽暗，昏暗 花花 全全 执，拿执，拿2 2

6、翻译下列句子。翻译下列句子。(4(4分分)(1)(1)晦明变化者，山间之朝暮也。晦明变化者，山间之朝暮也。(2)(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙鸥翔集，锦鳞游泳。这或明或暗、变化不定的，就是山间这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。的清晨和傍晚的景象。沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。丽的鱼儿游来游去。3 3分别概括这两段文字中景物描写的内容。分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4(4分分)醉翁亭记醉翁亭记(节选节选):_):_岳阳楼记岳阳楼记(节选节选):_):_ 主要描写了琅琊主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。山早晚和四季景色

7、的变化。主要描写了洞庭湖主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。春和景明之时的美丽景象。4 4依据选文，填写下表。依据选文，填写下表。(3(3分分)篇目篇目写人的活动的语句写人的活动的语句 相同的内心感受相同的内心感受醉翁亭记醉翁亭记(节选节选)岳阳楼记岳阳楼记(节选节选)朝而往，暮而归。朝而往，暮而归。登斯楼也；登斯楼也；把酒临风。把酒临风。快乐快乐(或高兴或高兴)三、阅读文言文，完成下列各题三、阅读文言文，完成下列各题。（1515分）分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开舍船，从口入。初极

8、狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。朗。/土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。人。黄发垂髫，并怡然自乐。陶渊明桃花源记（节选）陶渊明桃花源记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者

9、，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。颓然乎其间者，太守醉也。欧阳修醉翁亭记（节选）欧阳修醉翁亭记（节选）1.1.解释下列解释下列划线划线词语的含义。词语的含义。(5 5分分)（1 1）豁然豁然开朗开朗 豁然：豁然：_ _（2 2）阡陌）阡陌交通交通 交通：交通：_ _（3 3）悉悉如外人如外人 悉：悉：_ _ （4 4）泉香而酒）泉香而酒洌洌 洌：洌：_ _ （5 5）杂然而）杂然而前前陈者陈者 陈：陈：_ _ 宽阔明亮

10、的样子宽阔明亮的样子交错相通交错相通都都清，清澈清，清澈摆开摆开2.2.解释下列句子。（解释下列句子。（4 4 分）分）（1 1）土地平旷，屋舍俨然。）土地平旷，屋舍俨然。（2 2）临溪而渔，溪深而鱼肥。）临溪而渔，溪深而鱼肥。（这里（这里/桃花源里）土地平坦宽广，桃花源里）土地平坦宽广，房屋规则整齐。房屋规则整齐。到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。3.3.桃花源记选段已用桃花源记选段已用“/”“/”分为两个分为两个层次，请分别概括其内容。（层次，请分别概括其内容。（2 2 分）分）第一层：渔人进入桃花源的过程。第一层：渔人进入桃花源的过程。第二层：渔人在桃花源中看到

11、的美第二层：渔人在桃花源中看到的美好景象。好景象。4.4.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？请简要概括。（请简要概括。（4 4分）分）桃花源记：没有压迫、剥削和桃花源记：没有压迫、剥削和战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居乐业的社会理想。乐业的社会理想。醉翁亭记：百姓生活太平祥和，醉翁亭记：百姓生活太平祥和，官员能与民同乐的社会理想。官员能与民同乐的社会理想。四、阅读文言文，完成下列各题四、阅读文言文，完成下列各题。（1515分）分）(甲甲)至于负者歌于途，行者休于树至于负者歌于途，行者休于树醉能同其乐，醉能同其乐，醒能

12、述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记）（醉翁亭记）(乙乙)若夫霪雨霏霏，连月不开若夫霪雨霏霏，连月不开噫！微斯人，吾噫！微斯人，吾谁与归？谁与归？（岳阳楼记（岳阳楼记）1.1.解释下列解释下列划线划线词语的含义。词语的含义。(4 4分分)（1 1）伛偻伛偻提携提携 伛偻：伛偻：_ _（2 2）弈弈者胜者胜 弈：弈：_（3 3）春和）春和景景明明 景：景：_ _ （4 4）先先天下之忧而忧天下之忧而忧 先：先：_弯腰曲背，这里指老人弯腰曲背，这里指老人 下棋下棋 日光日光 在在之前之前2.2.翻译下列句子。（翻译下列句子。（4 4分）

13、分）（1 1）人知从太守游而乐，而不知太守之）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。乐其乐也。（2 2）不以物喜，不以已悲。）不以物喜，不以已悲。人们只知道跟太守游玩的乐趣，却人们只知道跟太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐。不知道太守以他们的快乐为快乐。不因为外物的好坏和自己的得失而不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。或喜或悲。3.3.从上面的两篇文章看，优美的自然景物都触从上面的两篇文章看，优美的自然景物都触发了文人们的思想感情。请你联系两文，说说发了文人们的思想感情。请你联系两文，说说两人与范仲淹笔下的两人与范仲淹笔下的“迁客骚人迁客骚人”们的种种们的种种“览物之情览物之

14、情”有什么根本区别？（有什么根本区别？（3 3分）分）欧阳修的欧阳修的“览物之情览物之情”体现了他与民同乐体现了他与民同乐的思想，范仲淹的的思想，范仲淹的“览物之情览物之情”是以天下为己是以天下为己任，忧国忧民的思想。范仲淹笔下的任，忧国忧民的思想。范仲淹笔下的“迁客骚迁客骚人人”立足于个人的得失于荣辱，因而他们的种立足于个人的得失于荣辱，因而他们的种种种“览物之情览物之情”均以景物的不同而异。欧阳修均以景物的不同而异。欧阳修和范仲淹的立足点是和范仲淹的立足点是“民民”，他们把百姓的安，他们把百姓的安居乐业作为自己的理想。这是他们的根本区别。居乐业作为自己的理想。这是他们的根本区别。4.4.读

15、了两文，作为中国文人的杰出代表，读了两文，作为中国文人的杰出代表，范仲淹和欧阳修，两人的身上都闪烁着时范仲淹和欧阳修，两人的身上都闪烁着时代的进步的光芒，结合你的所学，请你概代的进步的光芒，结合你的所学，请你概括几点体现在他们身上的时代的进步的光括几点体现在他们身上的时代的进步的光芒点。并说说你从他们身上学到了什么？芒点。并说说你从他们身上学到了什么？（4 4分）分）两人都有先忧后乐的崇高的思想境两人都有先忧后乐的崇高的思想境界，关心百姓，以天下为己任，范仲淹界，关心百姓，以天下为己任，范仲淹曾经探求过古人的思想，不以物喜，不曾经探求过古人的思想，不以物喜，不以己悲，这就告诉我们青少年，以己悲

16、，这就告诉我们青少年，不管不管社社会和环境的变化有多么艰难，都要坚持会和环境的变化有多么艰难，都要坚持自己的信念，坚定不移，勇往直前。自己的信念，坚定不移，勇往直前。五、阅读文言文，完成下列各题五、阅读文言文，完成下列各题。（1515分）分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树【甲】至于负者歌于途，行者休于树太守谓谁？太守谓谁？庐陵欧阳修也。庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记）（选自醉翁亭记）【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与快哉此风！寡人所与庶人共者耶？庶人共者耶？”宋玉曰：宋玉曰

17、：“此独大王之雄风耳，此独大王之雄风耳，庶人安得共之！庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。玉之言盖有讽焉。（选自黄州快哉亭记）（选自黄州快哉亭记）【注释】庶人：百姓。【注释】庶人：百姓。1.1.解释下列解释下列划线划线词语的含义。词语的含义。(5 5分分)（1 1）杂然而前）杂然而前陈陈者者 陈：陈：_ _ （2 2）宴）宴酣酣之乐之乐 酣：酣：_（3 3）树林）树林阴翳阴翳 阴翳：阴翳：_ _ （4 4）王）王披披襟当之襟当之 披：披：_（5 5）庶人）庶人安安得共之得共之 安：安：_陈列，摆开陈列，摆开尽兴地喝酒尽兴地喝酒形容枝叶茂密成荫形容枝叶茂密成荫分开分开怎么怎么2.2.把下面句子翻译成

18、现代汉语。（把下面句子翻译成现代汉语。（4 4分）分）（1 1）人知从太守游而乐，而不知太守之）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。乐其乐也。（2 2）玉之言，盖有讽焉。）玉之言，盖有讽焉。游人知道跟着太守游玩的乐趣，却游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。不知道太守以他们的快乐为快乐啊。宋玉的话在这儿大概有讽喻的意味吧。宋玉的话在这儿大概有讽喻的意味吧。3.3.如何理解如何理解“太守醉也太守醉也”中的中的“醉醉”？请用自己的话概括。（请用自己的话概括。（2 2分）分）陶醉于太平盛世，政治清明（或：陶醉于太平盛世，政治清明（或：表面是因酒而醉，实际是为滁人欢乐而表面是因酒而醉，实际是为滁人欢乐而醉，为山水之乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为山水之乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉）。醉，为宴会中宾客的欢乐而醉）。4.4.【甲】文中的【甲】文中的“与民同乐与民同乐”与【乙】文与【乙】文中的中的“写庶人共乐写庶人共乐”的内涵有何不同？的内涵有何不同？（4 4分）分）甲文的甲文的“与民同乐与民同乐”是指欧阳修（太是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的与民同乐。守）做到的真正意义上的与民同乐。乙文中的乙文中的“与庶人共乐与庶人共乐”只是楚襄王只是楚襄王自己的快乐，百姓并未同享。自己的快乐，百姓并未同享。