6-2 细胞分化ppt课件-2022新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx
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1、第节 细胞的分化1.细胞分化的概念2.细胞分化的生物学意义3.理解细胞的全能性问题问题.探讨探讨健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同种类的血细胞。在我们体内,红细胞的寿命为120天左右,白细胞的寿命更短,只有5-7天。这些血细胞都失去了分裂能力。白血病患者的血液中出现了大量的异常白细胞,而正常的血细胞又明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白细胞。1.1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?2.2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?骨髓与血细胞的形成有什么关系?讨论讨论人类胚胎发
2、育过程思考思考人体不同组织受精卵仅通过细胞分裂,可以得到各种不同功能的组织细胞么?有丝分裂细胞分化细胞分裂生长基础细胞分化发育基础.概念:P119果:因:在个体发育中,增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。.意义:红细胞肌细胞呼吸酶基因血红蛋白基因肌动蛋白基因表达(活动状态)表达(活动状态)表达(活动状态)不表达(关闭状态)表达(活动状态)不表达(关闭状态)管家基因管家基因s s奢侈基因奢侈基因在所有细胞都表达在特定组织细胞中表达)分析下列基因在以下种细胞中的表达情况:)请把下列基因进行归类:ATP水解酶基因、抗体基因、胰岛素基因、载体蛋白基因细胞名称细胞中的DNA细胞
3、中的蛋白质唾液淀粉酶基因血红蛋白基因胰岛素基因唾液淀粉酶血红蛋白 胰岛素唾液腺细胞+-未成熟的红细胞+-+-胰岛细胞+-+注注:用用“+”“+”表示有表示有,“-”,“-”表示无。表示无。?金版金版127127细胞分裂细胞分裂 细胞分化细胞分化不同点不同点细胞数量细胞数量形态结构功能形态结构功能相同点相同点联系联系增加增加相同相同不变不变差异差异遗传物质都不变遗传物质都不变共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程细胞分裂和细胞分化的异同细胞分裂和细胞分化的异同3.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。1.多细胞生
4、物体从小长大,到衰老到死亡,细胞分化都有发生。根据下列事实,总结细胞分化的特点。人体生长发育中,何时分化程度最大?【例2】下列有关细胞分化的说法,错误的是()A.细胞分化是一种持久性的变化B.生物个体发育与细胞分裂和分化有关C.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于 提高生物体各种生理功能的效率D.细胞分化使不同的细胞具有不同的遗传物质金版金版1271271.概念:2.物质基础:3.应用:P120 指 生物体每个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体必需的全部基因。植物组织培养植物组织培养克隆动物克隆动物1958年.斯图尔德 美 实验实验表明,高度分化的植物细胞仍
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