(部)统编版《高中政治》必修第三册政治与法治 知识网络体系 ppt课件.pptx
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1、 全册知识网络体系高中政治必修3政治与法治教材体系第一单元 中国共产党的领导第二单元 人民当家作主第三单元 全面依法治国第一单元 中国共产党的领导中国共产党的领导为什么?必要性必要性(1)党的领导地位决定。怎么样?重要性重要性(2)党的性质、宗旨、根本立场、执政理念、奋斗目标的要求。(3)党的四大法宝、指导思想的要求。(4)党的领导方式和执政方式的要求。(5)党加强自身建设的要求。从其他角度分析:(1)是历史和人民的选择。(2)国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家。(3)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(4)政党制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(1)党领导人民
2、站起来、富起来到强起来。(2)党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。(3)有利于实现中华民族伟大复兴。(4)根据材料具体分析意义。(1)党的地位。(2)发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。(3)根本宗旨、根本立场、执政理念、奋斗目标。(4)指导思想(5)四大法宝(6)领导方式(7)执政方式(8)从严治党(9)政党制度(10)坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机的统一。(11)其他措施要具体分析材料中获取第一课 历史和人民的选择1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量中国共产党的领导建立新中国新中国成立的意义过渡时期总路线总任务一化三改阶段性成就社会主义基
3、本制度初步确立初步探索时期实行改革开放实质自我完善和发展成就关键抉择 伟大历史贡献进入新时代带领踏上新征程与党的关系推动进入新时代认识新时代创造了政治前提奠定制度基础变化 意味着 意义历史的选择人民的选择正确的选择1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、起来了第二课 中国共产党的先进性2.1始终坚持以人民为中心2.2 始终走在时代前列 始终走在时代前列 党的指导思想与时俱进 走在时代前列的法宝解放思想实事求是与时俱进求真务实 发挥党员先锋模范作用内涵原因要求第三课 坚持和加强党的全面领导3.1 坚持党的领导党的领导的地位及意义党的政治领导、思想领导、组织领导新时代坚持和加强党的全面领导含义体
4、现要求内涵表现意义党的执政方式为什么坚持?怎样坚持?全面从严治党巩固党的执政地位是什么关系目的3.2 巩固党的执政地位第二单元 人民当家作主第四课人民民主专政的社会主义国家(国体)人民民主专政的本质:人民当家作主第五课我国的根本政治制度(政体)人民当家作主第六课我国的基本政治制度坚持人民民主专政人民代表大会:我国的国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度决定制度保障:“1根本”“3基本”基层群众自治制度第四课 人民民主专政的社会主义国家人民民主专政的社会主义国家国家性质:人民民主专政国家职能本质:人民当家作主民主专政:对象:人民,不
5、是公民(具体阶级性)特点:1.最广泛:权利广泛;主体广泛2.最真实:政治保证:党的领导制度和法律保障实现方式:民主选举和民主协商3.最管用:途径畅通、合理高效。对象:敌人,不是人民、公民(具体阶级性)特点:依靠暴力实行统治(打击违法犯罪)民主与专政的关系:民主是专政的基础,专政是民主的保障(1)对内职能:维护国家稳定(打击各类违法行为)。促进社会发展(经济、政治、文化、社会、生态)。(2)对外职能是防御外来侵略,保卫国家安全。第五课 我国的根本政治制度人民代表大会制度人民代表大会制度人大人大代表代表人大:法律地位:国家权力机关的组成人员产生方式:县级、乡级人大代表由选民直接投票选举;全国、省级
6、、设区的市级代表由下一级人民代表大会选举(间接选举)任期:五年,可连任两届职权:职权:提案权、审议权、表决权、质询权。义务:遵守宪法和法律,与人民群众保持联系,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。性质:国家权力机关体系:全国人大与地方各级人大常设机关:人大常委会职权:职权:立法权、决定权、监督权、任免权组成基石地位:根本政治制度组织活动原则:民主集中制为什么?为什么?怎么样?第六课 我国的基本政治制度民主党派:性质:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度政治联盟政党制度的内容制度地位基本方针长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共基本政治制度政党关系首要前提和根本保证通力合作的亲密友党中国共产
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