（部）统编版《高中语文》选择性必修中册7《包身工》ppt课件24张 .pptx

1、 向真实借来一杆笔，为苦难照亮一束光。报告文学夏衍夏衍任务一：走近包身工和包身工制度包身工情况一览表包身工情况一览表其他称谓：其他称谓：性别：性别：年龄：年龄：工作单位：工作单位：工作时间：工作时间：工作环境：工作环境：居住条件：居住条件：饮食条件：饮食条件：劳动待遇：劳动待遇：来历（身份）：来历（身份）：活动一：根据课文内容，为包身工们制作一张包身工情况一览表，概述包身工的生活、工作状况。2:00包身工情况一览表包身工情况一览表其他称谓其他称谓：性别：性别：年龄：年龄：工作单位：工作单位：工作时间：工作时间：工作环境：工作环境：居住条件：居住条件：饮食条件：饮食条件：劳动待遇：劳动待遇：来历

2、（身份）：来历（身份）：芦柴棒、猪猡、娼妓、生物、机器、奴隶芦柴棒、猪猡、娼妓、生物、机器、奴隶等等女女十五六岁十五六岁上海东洋纱厂上海东洋纱厂三大威胁（音响、尘埃、湿气）三大威胁（音响、尘埃、湿气）三大危险（殴打、罚工钱、停生意）三大危险（殴打、罚工钱、停生意）长达长达 12 12 个小时以上个小时以上每天三角八分钱（成年男人的三分之一）每天三角八分钱（成年男人的三分之一）十六七个人挤在一起，蜂房般的格子铺，鸽子笼一般，充满了汗臭、粪臭和湿气十六七个人挤在一起，蜂房般的格子铺，鸽子笼一般，充满了汗臭、粪臭和湿气两粥一饭（乡下用来喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂菜叶）两粥一饭（乡下用来喂猪的豆腐渣熬

3、成的稀粥和烂菜叶）贫苦农村少女贫苦农村少女居住居住环境恶劣、女性尊严和矜持环境恶劣、女性尊严和矜持丧失殆尽丧失殆尽饮食饮食条件恶劣、物质待遇突破条件恶劣、物质待遇突破生存底线生存底线工作工作环境恶劣、毒打暴打如环境恶劣、毒打暴打如人间地狱人间地狱“带工带工”老板、老板老板、老板娘、打杂、请愿警、娘、打杂、请愿警、拿莫温、东洋婆、红拿莫温、东洋婆、红头鬼、小荡管头鬼、小荡管帝国帝国主义主义“人人得而欺之人人得而欺之”封建封建主义主义包身工包身工社会最底层的蝼蚁社会最底层的蝼蚁半殖民地半封建的社会制度资本资本家家同辈同辈倾轧倾轧“包身工包身工”下定义下定义包身工是指年龄大概在十五六岁的女性向包身工

4、是指年龄大概在十五六岁的女性向带工老板立了包身契，靠带工的供给住食、带工老板立了包身契，靠带工的供给住食、介绍工作，赚取的钱归带工者收用，生死介绍工作，赚取的钱归带工者收用，生死疾病听天由命，完全丧失了人身自由的疾病听天由命，完全丧失了人身自由的廉廉价价劳动者。劳动者。其实，其实，2020年代后期，我就着手收集包身工素材了，到了年代后期，我就着手收集包身工素材了，到了19361936年才完年才完成，前后历时达十年之久。成，前后历时达十年之久。19271927年开始，我做过一段时间的工会工作，年开始，我做过一段时间的工会工作，认识了一些在纱厂工作的朋友和做工人运动的同志，从他们口中，我认识了一些

5、在纱厂工作的朋友和做工人运动的同志，从他们口中，我了解了包身工制度和他们的遭遇，我觉得非把这个地狱揭开不可。为了解了包身工制度和他们的遭遇，我觉得非把这个地狱揭开不可。为了看到包身工们早出晚归的上下班的生活，我足足了看到包身工们早出晚归的上下班的生活，我足足打了两个月的打了两个月的“夜夜工工”，每天半夜三点来钟起身，走十几里路到包身工们上班的杨树浦，每天半夜三点来钟起身，走十几里路到包身工们上班的杨树浦，混身于其中混身于其中。这两个月，我。这两个月，我比较详细地观察到了比较详细地观察到了包身工们非人的生活。包身工们非人的生活。我本想写篇小说的，调查结束后，觉得我本想写篇小说的，调查结束后，觉得

6、小说不足以反映包身工的境遇小说不足以反映包身工的境遇，所以，我就把调查到的材料，所以，我就把调查到的材料，不带虚构，如实地不带虚构，如实地写成了包身工。写成了包身工。我写的时候我写的时候力求真实力求真实，一点也没有虚构和夸张一点也没有虚构和夸张。她们的。她们的劳动强度劳动强度和生活条件和生活条件，当时的，当时的工资制度工资制度，我都尽可能地作了，我都尽可能地作了实事求是的调查实事求是的调查。节选自夏衍谈节选自夏衍谈 夏衍（夏衍（1900-19951900-1995），原名），原名沈端先沈端先，浙江省杭州市人，著名作家、电影艺术浙江省杭州市人，著名作家、电影艺术家、社会活动家，主要进行话剧和电影

7、家、社会活动家，主要进行话剧和电影创作，长期而多方面从事创作实践。创作，长期而多方面从事创作实践。剧剧本作品有本作品有上海屋檐下上海屋檐下法西斯细菌法西斯细菌考验考验等，等，并并改编鲁迅改编鲁迅祝福祝福、茅、茅盾的盾的林家铺子林家铺子为电影剧本。为电影剧本。解放后解放后任文化部副部长。任文化部副部长。包身工包身工是是中国现代文学史上第一中国现代文学史上第一部部报告文学作品报告文学作品。活动二：快速浏览课文811段、1522段、34段、4850段分别写了什么内容？为什么写这些内容？2:00如果说包身工有着大山的压迫，你觉得1、2、3处分别填写什么?根据材料和课本内容填写。巩固练习:如果说包身工有

8、着大山的压迫，你觉得1、2、3处分别填写什么?根据材料和课本内容填写。13材料:本文所反映的是“一二八”以后到抗日战争以前这一时期的社会黑暗情况。那时中国农村在日本帝国主义的经济侵略下日益破产，农民生活极为痛苦。靠近上海的苏北地区，每年有大批无法生活的农家女孩被带工诱骗到上海，为他们谋取私利。上海工人抗日运动十会活跃。日本资本家为避免罢工的威胁，大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。因而产生了罪恶的包身工制度。背景背景:本文所反映的是本文所反映的是“一一二八二八”以后到抗日以后到抗日战争以前这一时期的社会黑暗情况。那时中国农村在战争以前这一时期的社会黑暗情况。那时中国农村在日本帝国主义的经济侵

9、略下日益破产，农民生活极为日本帝国主义的经济侵略下日益破产，农民生活极为痛苦。靠近上海的苏北地区，每年有大批无法生活的痛苦。靠近上海的苏北地区，每年有大批无法生活的农家女孩被带工诱骗到上海，为他们谋取私利。上海农家女孩被带工诱骗到上海，为他们谋取私利。上海工人抗日运动十会活跃。工人抗日运动十会活跃。日本资本家为避免罢工的威日本资本家为避免罢工的威胁，大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。胁，大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。因而因而产生了罪恶的包身工制度。产生了罪恶的包身工制度。表达方式 记叙描写（包身工一天的生活）（包身工一天的生活）新闻材料新闻材料表达方式 议论说明（包身工制度）（包身

10、工制度）背景材料背景材料段落段落内内 容容段落段落内内 容容16段1214段2333段3547段(四点一刻)起床恶劣的住宿条件(四点半后)早餐恶劣的饮食条件 (五点)上工恶劣的劳动条件整体的生活和命运711段1522段34段4850段包身工的来历 雇佣包身工的原因 东洋厂飞速庞大痛斥黑暗，期待未来如果你是夏衍，请结合课文说说为什么要把这些材料穿插在文中？如果你是夏衍，请结合课文说说为什么要把这些材料穿插在文中？纵横交错，穿插有致纵横交错，穿插有致是本文的文本特色之一。作者是本文的文本特色之一。作者以纵向叙述包身以纵向叙述包身工的一天为主线，从横的方面分散穿插这些背景材料工的一天为主线，从横的方

11、面分散穿插这些背景材料，写一段活动，穿，写一段活动，穿插一种材料，相互补充，在议论、说明中，层层推进，既说明了插一种材料，相互补充，在议论、说明中，层层推进，既说明了“包身包身工工”制度的产生、发展及后果，揭示了事件的深层内涵，制度的产生、发展及后果，揭示了事件的深层内涵，又强烈地表达又强烈地表达 作者的观点和感情，富有表现力。作者的观点和感情，富有表现力。在叙议结合中，既在叙议结合中，既表达表达了作者对包身工悲惨命运的深切了作者对包身工悲惨命运的深切同情同情，又无，又无情地情地揭露揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行。罪行。与此同与此同

12、时，也让我们明白包身工制度产生的时，也让我们明白包身工制度产生的根源是半殖民地半封建的反动统治根源是半殖民地半封建的反动统治，只有推翻半殖民地半封建社会，才能改变包身工们的苦难生活，揭示了只有推翻半殖民地半封建社会，才能改变包身工们的苦难生活，揭示了中国革命的意义所在。中国革命的意义所在。采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。报告文学报告文学 调查报告调查报告采取采取文学手段文学手段及时地反及时地反映真人真事的一种新闻映真人真事的一种新闻文体。文体。对社会上某一个问题或事件对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理所得的材料和结论加

13、以整理而写成的书面报告。而写成的书面报告。文学性新闻性蜂房般蜂房般的格子铺里的的格子铺里的生物生物已经在已经在蠕动蠕动了。了。蓬头，赤脚，一边扣着钮扣蓬头，赤脚，一边扣着钮扣，几个还没睡醒的，几个还没睡醒的“懒虫懒虫”从楼上冲下来了。从楼上冲下来了。半裸体半裸体地起来开门，地起来开门，拎拎起裤子起裤子争夺争夺马桶，将身马桶，将身体体稍稍背转稍稍背转一下，就会一下，就会公然地公然地在男人面前换衣在男人面前换衣服。服。有几个有几个“慈祥慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们用盐一浸，这就是她们难得的佳肴难得的佳肴。格子铺里的工人正在缓慢地起床。格子铺里的

14、工人正在缓慢地起床。几个没睡醒的工人从楼上冲下来。几个没睡醒的工人从楼上冲下来。她起来开门上厕所，在男人面前她起来开门上厕所，在男人面前换衣服。换衣服。几个老板到菜场收集菜叶当工人几个老板到菜场收集菜叶当工人的伙食。的伙食。文学性文学性强化了作者的同情、强化了作者的同情、讽刺和讽刺和憎恨憎恨激发了我们的觉醒、激发了我们的觉醒、怜悯、愤慨和怜悯、愤慨和反抗反抗蜂房般蜂房般的格子铺里的的格子铺里的生物生物已经在已经在蠕动蠕动了。了。蓬头，赤脚，一边扣着钮扣蓬头，赤脚，一边扣着钮扣，几个还没睡醒的，几个还没睡醒的“懒虫懒虫”从楼上冲下来了。从楼上冲下来了。半裸体半裸体地起来开门，地起来开门，拎拎起裤

15、子起裤子争夺争夺马桶，将身马桶，将身体体稍稍背转稍稍背转一下，就会一下，就会公然地公然地在男人面前换衣在男人面前换衣服。服。有几个有几个“慈祥慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们用盐一浸，这就是她们难得的佳肴难得的佳肴。报告文学的文学性是如何体现的？报告文学的文学性主要体现为形象性和抒情性，具体来说有以下特点：（1）综合运用记叙、描写、说明、抒情、议论等多种表达方式；（2）运用塑造人物形象、细节描写等艺术手法，增强文章的可读性、感染力和说服力；（3）在叙述的关节处常常直抒胸臆，抒发作者强烈的爱憎之情。起床的场景 “芦柴棒”烧火吃早饭的场景 “芦柴棒

16、”生病遭毒打 “小福子”工作遭毒打上工的场景 “芦柴棒”免受抄身 某包身工写信遭毒打点面结合点面结合的叙事，使人身临其境，具体人物的出现增强了的叙事，使人身临其境，具体人物的出现增强了真实性真实性。“芦柴棒”和“小福子”的悲惨命运是千千万万个包身工的缩影。群像的塑造使叙述有了广度，个体的刻画使叙述有了深度。品读包身工中的典型形象u“老乡！人生一世，你也得去见识一下啊！做满三年，以后赚的钱就归你啦！老乡！人生一世，你也得去见识一下啊！做满三年，以后赚的钱就归你啦！”他们用多年熟练了的可以将一根稻草讲成一根金条的嘴巴，让我们看到了一个个他们用多年熟练了的可以将一根稻草讲成一根金条的嘴巴，让我们看到

17、了一个个花言巧语，口蜜腹剑花言巧语，口蜜腹剑的形象。的形象。u“揍你的！再不起来？懒虫！等太阳山上吗？揍你的！再不起来？懒虫！等太阳山上吗？”“”“瞧！还不是假病！一盆冷水就瞧！还不是假病！一盆冷水就医好了。医好了。”“”“咱的小姑娘有什么事，尽管打，打死不干事，只要不是罚工钱停生咱的小姑娘有什么事，尽管打，打死不干事，只要不是罚工钱停生意意”这些话语，让我们看到了带工老板冷酷无情，唯利是图，视生命如草芥的豺狼形象。船户养墨鸭船户养墨鸭捕鱼捕鱼卖钱（没有虐待）卖钱（没有虐待）带工老板带工老板饲养包身工饲养包身工赚钱（没有温情）赚钱（没有温情）作用：形象地阐说了帝国主义及其买办们与包身工的剥削与

18、被剥削的关系，有力地控诉了包身工制度的罪过。2:00 在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望望没有法律，没有人道。这儿有的是没有法律，没有人道。这儿有的是2020世纪的烂熟了的技术、世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的机械、体制和对这种体制忠实服役的1616世纪封建制度下的奴隶世纪封建制度下的奴隶！黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警

19、告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！运用了排比的修辞方法，以排山倒海的气势痛斥包身工制度的罪恶。运用了象征手法，黑夜象征着旧社会旧制度，黎明象征着光明的新世界。帝国主义的残酷压迫终将走向灭亡，表达了作者对光明必将来到的信心。2:00无题无题鲁迅鲁迅万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。（黎民百姓们像黑瘦的囚徒，流离失所于荒野，哪还敢有（黎民百姓们像黑瘦的囚徒，流离失所于荒野，哪还敢有慷慨悲歌，引发动地的哀声。慷慨悲歌，引发动地的哀声。我心里想的事很多、很远，连通着广大国

20、土上的人民，从我心里想的事很多、很远，连通着广大国土上的人民，从表面沉寂中，听到革命春雷的萌动。）表面沉寂中，听到革命春雷的萌动。）在人类文明的历史进程中，总有一些在人类文明的历史进程中，总有一些先驱者先于时代觉醒先驱者先于时代觉醒，去发去发现时代的问题，唤醒大多数人，去争取做人的权利和尊严。现时代的问题，唤醒大多数人，去争取做人的权利和尊严。他们是他们是普罗米修斯们普罗米修斯们，为人类盗来文明之火；他们是，为人类盗来文明之火；他们是马丁路德金们马丁路德金们，为不同种族的人可以共享同一片蓝天；他们是为不同种族的人可以共享同一片蓝天；他们是梁任公们梁任公们，以重造三民，以重造三民主义为己任，激励着中国少年；他们是主义为己任，激励着中国少年；他们是鲁迅们鲁迅们，发出铁屋子里的第一，发出铁屋子里的第一声呐喊，打破那吃人的世界；他们是声呐喊，打破那吃人的世界；他们是毛泽东们毛泽东们，指点着江山，激扬着，指点着江山，激扬着文字；他们是文字；他们是夏衍们夏衍们，深入日本工厂搜索素材，让世人看到了包身工，深入日本工厂搜索素材，让世人看到了包身工制度的罪恶！是的，是他们，一代又一代的先行者，为我们争取了做制度的罪恶！是的，是他们，一代又一代的先行者，为我们争取了做人的尊严和权利。人的尊严和权利。