（部）统编版《高中语文》必修上册第一次作文讲评“世界与我”写作指导 （ppt课件31张）.pptx

1、世界与世界与“我我”-第一次作文第一次作文阅读下面的材料，根据要求作文。（阅读下面的材料，根据要求作文。（6060分）分）英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平静的回答顿平静的回答亲爱的先生们，在我。亲爱的先生们，在我。读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于确文体，自拟标题，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。找出材料中的关键词找出材料中的关键词阅读下面的材料，根据要求作文。（阅读下面的材料，根

2、据要求作文。（6060分）分）英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平静的回答静的回答亲爱的先生们，在我。亲爱的先生们，在我。读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于确文体，自拟标题，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。世界的问题世界的问题在我在我 明确定义明确定义1 1、世界的问题是什么？、世界的问题是什么？“世界的问题世界的问题”可以指整个世界各种各样的社可以指整个世界各种各样的社会问题，大

3、到第三会问题，大到第三世界的贫困世界的贫困、粮食安全粮食安全问题、问题、恐怖主义恐怖主义、全球气候变暖全球气候变暖，小到，小到高铁霸座高铁霸座、酒驾酒驾醉驾醉驾、乱扔垃圾乱扔垃圾、网络语言暴力网络语言暴力以及各类不文明以及各类不文明现象。现象。2 2、“我我”我我”既可实指既可实指“我自己我自己”，也可泛指每一个，也可泛指每一个“社会个体社会个体”；“在我在我”意即世界问题与意即世界问题与“我我”有关系，有关系，“我我”应承担一定的责任和义务。应承担一定的责任和义务。明确关系明确关系为什么世界出了问题，为什么世界出了问题，“我我”有责任？有责任？个人与社会紧密相关个人与社会紧密相关（个人对社会

4、有一定影响和作用个人对社会有一定影响和作用）。）。社会出了问题，一定是社会个体出了问题；我们做了社会出了问题，一定是社会个体出了问题；我们做了坏事，使世界环境更加恶化；面对坏事而不作为，社会问坏事，使世界环境更加恶化；面对坏事而不作为，社会问题会趋向严重；我们做得不够好，使社会更为糟糕。我们题会趋向严重；我们做得不够好，使社会更为糟糕。我们尽力做最好的自己，这个世界就会因我们的努力而有所改尽力做最好的自己，这个世界就会因我们的努力而有所改变。变。立意方向立意方向：“个体与世界个体与世界”，“我我与社会与社会”，“完善完善自我，改良时代自我，改良时代”，“做好自己，改造社会做好自己，改造社会”，

5、“改变自改变自己，改变世界己，改变世界”，“个人修身与国家治理个人修身与国家治理”。为什么社会出现了问题，我有责任？反向思考：我没有责任。（为什么？）反向思考：我没有责任。（为什么？）当社会出了问题，人们会习惯性地觉得与我无关，当社会出了问题，人们会习惯性地觉得与我无关，是他人的过错，或回避错误，掩盖过失，推卸责是他人的过错，或回避错误，掩盖过失，推卸责任。（任。（需要批判需要批判）世界出了问题，世界出了问题，“我我”应该怎么办？应该怎么办？作家切斯特顿为我们做了榜样，他主动地承揽作家切斯特顿为我们做了榜样，他主动地承揽了问题的责任，这是勇于承担社会责任的表现。了问题的责任，这是勇于承担社会责

6、任的表现。只有人人敢于喊出只有人人敢于喊出“在我在我”，才会去面对、思考、，才会去面对、思考、解决世界问题。敢于承担社会责任是一种优秀品解决世界问题。敢于承担社会责任是一种优秀品质。质。立意方向立意方向：“担担 当社会责任当社会责任”，“面对问题，不面对问题，不找借口找借口”，“遇事莫怨天尤人遇事莫怨天尤人”。当世界出现问题时，不应该只是怨怪社会，指责当世界出现问题时，不应该只是怨怪社会，指责他人，还应勇于和善于他人，还应勇于和善于自省自省、反思反思。有些社会问题看。有些社会问题看似与己无关，其实关联每个个体。自省、反思是一个似与己无关，其实关联每个个体。自省、反思是一个人成熟理性的标志，是一

7、个优秀公民遇到社会问题应人成熟理性的标志，是一个优秀公民遇到社会问题应有的素质。当社会有问题、世界不够好时，很多人缺有的素质。当社会有问题、世界不够好时，很多人缺乏社会公民的角色意识，不去反思自己应负的责任和乏社会公民的角色意识，不去反思自己应负的责任和存在的问题。存在的问题。立意方向立意方向：“静坐常思己过静坐常思己过”，“公民应有自省力公民应有自省力”，“人人都需三省吾身人人都需三省吾身”，“行有不得，反求诸己行有不得，反求诸己”。审题三步审题三步第一步第一步:找准关键词找准关键词第二步：确定关键词的内涵与外延第二步：确定关键词的内涵与外延第三步：明确关键词之间的内在关系第三步：明确关键词

8、之间的内在关系素材积累素材积累 小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流；每一个小人物的祈望与呐喊，汇成大时代的最强音；每一个小人物的涓滴“熵减”，汇成大时代的茁壮成长。你我同在一艘命运的船上，你我同在一辆疾驰的车上，生死相依，荣辱与共。在前行的旅途中，在向目标追逐的过程中，希望是一盏永不熄灭的灯，信心是一把愈烧愈旺的火，爱是永恒的动力之源。南方周末新年贺词2019:每一个这样的你都是英雄这几天，两件发生在上海的事情，激起人们内心的波澜。先是上海这几天，两件发生在上海的事情，激起人们内心的波澜。先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐，让人痛

9、心不徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐，让人痛心不已；随后，一则视频在网上热传，一年轻男子在车厢内随地吐痰，同已；随后，一则视频在网上热传，一年轻男子在车厢内随地吐痰，同车的车的“上海阿姨上海阿姨”对其劝阻教育，还用纸巾替其擦去痰渍，被网友称对其劝阻教育，还用纸巾替其擦去痰渍，被网友称赞赞“有素质有腔调有素质有腔调”。两件事情，一正一反，但都指向同一个问题：。两件事情，一正一反，但都指向同一个问题：文明素养。文明素养。“一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，

10、在于人的文也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于人的文明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。威力之所在。”文明的养成，不可能一蹴而就，但文明的养成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道人能弘道，非道弘人弘人”，只要人人葆有，只要人人葆有“相善其群相善其群”的意识，以共治来治理不文明，的意识，以共治来治理不文明，用行动擦亮精神名片，文明观念的水位自然会随时间的推移，慢慢升用行动擦亮精神名片，文明观念的水位自然会随时间的推移，慢慢升高。高。人民日报时评涵养文明，我们不能当看客（作者：陈凌）人

11、民日报时评涵养文明，我们不能当看客（作者：陈凌）起初他们追杀共产党人，我没有说话，因为我不是共产党人；接着他们追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追杀工会会员，我没有说话，因为我不是工会会员；此后他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。德国马丁尼莫拉 一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。法国勒鲁：论平等社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。挪威易卜生如果一个人被抛弃在一个孤岛上，他就不会专为自己而去装饰他的小茅棚或是他自己，不会去寻花，更不会栽花，用来装饰自己。只有在社会里，人才想到不仅要做

12、一个人，而且要做一个按照人的标准来说是优秀的人。德国康德：当你步入人生没有谁是一座孤岛，没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷，如果有一块泥土被海水冲刷，欧洲就会失去一角，欧洲就会失去一角，这如同一座山岬，这如同一座山岬，也如同一座庄园，也如同一座庄园，无论是你的还是你朋友的。无论是你的还是你朋友的。无论谁死了，无论谁死了，都是我的一部分在死去，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。因为我包含在人类这个概念里。没有谁是一座孤岛没有谁是一座孤岛德国约翰多恩 愿中国青年都

13、摆脱冷气，只是向上走，不必听愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。倘若有了炬火，出没有炬火：我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服的消失，不但毫无不了太阳，我们自然心悦诚服的消失，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳；因为他照平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳；因为他照了人类，连我都在内。了人类，

14、连我都在内。鲁迅鲁迅 优秀作文标题优秀作文标题这一次，不做看客这一次，不做看客匹夫有担当，世界有希望匹夫有担当，世界有希望社会大机器和小齿轮社会大机器和小齿轮做好社会的毛细血管做好社会的毛细血管把孤岛连成大陆把孤岛连成大陆点点星光，烛照旷野点点星光，烛照旷野少论天下事，多担匹夫责少论天下事，多担匹夫责清流汇成碧海清流汇成碧海 优秀作文标题优秀作文标题当沙砾成为土地林佳滢当沙砾成为土地林佳滢像萤火一样发光程心怡像萤火一样发光程心怡世上无界只有我赵骁磊世上无界只有我赵骁磊乘客请做好掌舵的准备蔡依妮乘客请做好掌舵的准备蔡依妮舟与海王廷伟舟与海王廷伟冰山一角黄禹兴冰山一角黄禹兴 主要问题主要问题一、忽

15、视二元关系。二、写作重心偏移。三、中心观点缺失四、缺乏围绕核心观点的论证 辛夷坞说辛夷坞说:“:“在时间和现实的夹缝里在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样青春和美丽一样,脆弱脆弱如风干的纸。如风干的纸。席慕蓉说席慕蓉说:“:“青春是一本太仓促的书青春是一本太仓促的书,我们含着泪我们含着泪,一读再一读再读。读。”雨果说雨果说:“:“谁虚度年华谁虚度年华,青春就要褪色青春就要褪色,生命就会抛弃他们。生命就会抛弃他们。”习近平主席寄语青年学生习近平主席寄语青年学生:“:“青春不是靠天马行空的幻想青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就青春的成

16、长不是一蹴而就,青春是青春是靠在事上打磨的成长靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。青春是心中永远不凋零的花朵。”作为风华正茂的青年学生作为风华正茂的青年学生,身处价值多元、网络发达的社会身处价值多元、网络发达的社会,你是如何理解你是如何理解“青春青春”的的?请至少结合两人的名言与你的同学请至少结合两人的名言与你的同学分享你的思考。分享你的思考。要求要求:选好角度选好角度,确定立意确定立意,明确文体自拟标题不要套作明确文体自拟标题不要套作,不得不得抄袭不得泄露个人信息抄袭不得泄露个人信息;不少于不少于800800字。字。一代有一代之生活，一代有一代之风度。先秦时讲君子风范，有所为有所不为；魏晋时讲风骨，追求任性放诞、清俊通脱；汉唐时讲气象，以开放包容著称；宋明时讲风韵，追求趣味与性情在现代风度上，大家发生了分歧，有的说是创新，有的说是竞争，有的说是穷忙、宅、腐、控，还有的说是休闲、旅游、健康你觉得现代风度是什么？请写一篇文章阐述你的看法。观赏谢谢