人教版小学数学四年级下册《小数点移动引起小数大小的变化》教学课件.ppt

1、四年级 数学 下册人教版人教版课件课件PPT5 5 小数点移动引起小数大小的变化小数点移动引起小数大小的变化www.timebook.cc1 1知识目标：使学生探索出小数点向左、右知识目标：使学生探索出小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。移动引起小数大小的变化规律。2 2能力目标：能力目标：通过观察通过观察,概括概括,培养学生思维培养学生思维能力。能力。3 3情感目标：情感目标：激发学生学习数学的兴趣，培激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。养合作意识和应用意识。课件课件PPTwww.timebook.cc教学重点：教学重点：探索概括出小数点的移动引起小数大探索概括出小数点的移

2、动引起小数大小的变化规律。小的变化规律。教学难点：教学难点：熟练运用规律解决问题。熟练运用规律解决问题。课件课件PPT下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据，请大家看一看。小丽身高1.33米，体重23.5千克；小明身高14.5米，体重3.35千克；小芳身高0.137米，体重252.5千克。阅读信息，你认为哪些数据有问题？www.timebook.cc课件课件PPT1www.timebook.cc课件课件PPT0.009m0.09m0.9m9m孙悟空的金箍棒神奇吗？金箍棒的长短发生了什么变化？你是怎么知道的？9mm90mm900mm9000mmwww.timebook.c

3、c课件课件PPT小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？从上往下观察0.009m0.09m0.9m9m9mm90mm900mm9000mmwww.timebook.cc课件课件PPT小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；10010010001000你发现了什么规律？www.timebook.cc课件课件PPT从下往上观察小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？0.009m0.09m0.9m9m9mm90mm900mm9000mmwww.timebook.cc课

4、件课件PPT小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的移动两位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数 ；移动三位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数 ；1001000你发现了什么规律？101100（）110001（）www.timebook.cc课件课件PPT应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？www.timebook.cc课件课件PPT把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.07100.7 0.0710070.07100070把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10；把0

5、.07扩大到原来的100倍，就是乘100；把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。www.timebook.cc课件课件PPT把3.2分别缩小到原来的 、，各是多少？100110001101把3.2缩小到原来的 ，就是除以10；把3.2缩小到原来的 ，就是除以100；把3.2缩小到原来的 ，就是除以1000。3.2100.32 3.21000.0323.210000.0032实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。100110001101www.timebook.cc课件课件PPT把下面的数分别扩大到原来的10

6、倍、100倍、1000倍。4.8 0.735 12.64.810484.81004804.8100048000.735107.350.73510073.50.735100073512.61012612.6100126012.6100012600www.timebook.cc课件课件PPT把下面的数分别缩小到原来的 、。93.5 500 999993.5109.3593.51000.93593.510000.09355001050500100550010000.5999910999.9999910099.99999910009.999101100110001www.timebook.cc课件课件

7、PPT右移：右移：移动一位移动一位,小数就扩大原数的小数就扩大原数的10倍倍；移动两位；移动两位,小数就扩大小数就扩大原数的原数的100倍倍；移动三位；移动三位,小数就扩大原数的小数就扩大原数的1000倍。倍。左移：左移：移动一位移动一位,小数就缩小原数的十分之一；移动两位小数就缩小原数的十分之一；移动两位,小数就小数就缩小原数的一百分之一；移动三位缩小原数的一百分之一；移动三位,小数就缩小原数的一小数就缩小原数的一千分之一倍。千分之一倍。www.timebook.cc课件课件PPT1、把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？62.5 0.625 625 0.06256.251062.

8、56.25100.6256.251006256.251000.0625www.timebook.cc课件课件PPT1010010002.630.453.892、在下表中填出每种商品的总价。389026.326326304.54545038.9389www.timebook.cc课件课件PPT3、4、填一填。43.586700.4350.86.743580.6748.30.4834830101000100www.timebook.cc课件课件PPT5、填上适当的数。0.36314100011000www.timebook.cc课件课件PPT通过这节课的学习，你学到了什么？www.timebook.cc1 1探索出小数点向左。右移动引起小数大小探索出小数点向左。右移动引起小数大小的变化规律。的变化规律。2 2通过观察通过观察,概括概括,培养了思维能力。培养了思维能力。课件课件PPT课件课件PPT谢谢