人教版八年级历史上册第18课-从九一八事变到西安事变课件(共24张).pptx
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1、纪念碑是为了纪念历史上哪一件事呢?为什么要在每年的这一天敲响警钟呢?九一八事变九一八事变;以以提醒市民提醒市民国耻国耻不能忘不能忘第18课 从九一八事变到西安事变中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争九一八事变九一八事变七七事变日本无条件日本无条件投降投降抗日战争抗日战争学习目标:学习目标:1 1、掌握、掌握九一八事变、西安事变九一八事变、西安事变的史实;的史实;2 2、分析中共为什么主张和平解决、分析中共为什么主张和平解决西安事变,西安事变,及其及其和平解决的意义和平解决的意义;3 3、感受张学良、杨虎城等人的爱国精神;、感受张学良、杨虎城等人的爱国精神;【重点】九一八事变和西安事变。【难点】
2、西安事变的和平解决及意义。问题引导下在学习自主读课本p86-p89找出下列问题1、九一八事变的时间、地点、经过、结果、影响?2、伪满洲傀儡政权建立的时间、地点、执政者、危害?3、华北危机的时间、背景、经过、影响?4、一二九运动的背景、时间、地点、口号、意义?5、西安事变的时间、人物、目的、经过、结果、意义?一、九一八事变一、九一八事变时间时间地点地点经过经过结果结果影响影响19311931年年9 9月月1818日日沈阳沈阳日军制造日军制造柳条湖事件柳条湖事件(借口(借口)进攻进攻北大营北大营,炮轰,炮轰沈阳城沈阳城。东北三省东北三省沦亡沦亡扶植溥仪,建立扶植溥仪,建立伪满洲国伪满洲国成为中国人
3、民抗日战争的起点,揭开成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。了世界反法西斯战争的序幕。时间:地点:执政者:危害:1932年长春溥仪日本在东北屠杀人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治。二、伪满洲国的建立二、伪满洲国的建立 活埋中国人的万人坑刺杀幼童之后,集薪待焚731部队拿活人做试验日军对我平民大屠杀日军残杀东北义勇军日军虐杀中国平民三、三、华北危机华北危机时间时间背景背景经过经过影响影响19351935年下半年年下半年日本占领东北后,又将侵略的魔日本占领东北后,又将侵略的魔抓伸向华北抓伸向华北日本策划所谓的日本策划所谓的“华北自治运华北自治运动动”,妄图使华
4、北五省脱离中国,妄图使华北五省脱离中国版图版图中华民族面临亡国灭种的危险中华民族面临亡国灭种的危险(中日民族矛盾上升为中日民族矛盾上升为主要矛盾主要矛盾 )中国社会的主要矛盾发生了变化:国内阶级矛盾民族矛盾上升为(即国共矛盾)(即中日矛盾)一二一二九运动的爆发九运动的爆发背景:背景:时间:时间:地点:地点:口号:口号:意义:意义:华北危机日益严重华北危机日益严重19351935年年1212月月9 9日日北平北平“反对华北自治反对华北自治”、“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日”“打倒日本帝国主义打倒日本帝国主义”揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了
5、国民党政府对日妥协的政策,促进了全击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来国抗日救亡运动新高潮的到来。四、西安事变四、西安事变时间:时间:人物:人物:目的:目的:经过:经过:结果:结果:意义:意义:1936.12.12张学良、杨虎城张学良、杨虎城逼蒋停止内战,联共抗日逼蒋停止内战,联共抗日张、杨扣押蒋,实行张、杨扣押蒋,实行“兵谏兵谏”和平解决和平解决张学良张学良杨虎城杨虎城揭开了国共两党由内战到联合揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的抗日的序幕,成为扭转时局的关键关键。十年。十年内战基本结束,抗内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。日民族统一战线初步
6、形成。材料二:材料二:“今天之满蒙地位今天之满蒙地位不仅在我国国防上,就在经不仅在我国国防上,就在经济上,也可以说是我国的济上,也可以说是我国的生命线生命线。”19271927年,田中义一提出了年,田中义一提出了田中奏折田中奏折 材料三:材料三:19291929年年-1933-1933年的资本主义世界年的资本主义世界经济危机经济危机波及日波及日 本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急 于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经 济危机和政治危机。济危机和政治危机。材料四:材料四:19301930年年1111
7、月至月至19311931年年9 9月,国民政府集中重兵三月,国民政府集中重兵三 次次“围剿围剿”红军红军,无心北顾。,无心北顾。(1 1)日本侵略中国蓄谋已久(根本原因)日本侵略中国蓄谋已久(根本原因)(2 2)日本将中国东北视为生命线)日本将中国东北视为生命线(3 3)日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。)日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。(4 4)蒋介石积极内战,日本有机可乘。)蒋介石积极内战,日本有机可乘。合作探究合作探究日本为什么要发动九一八事变(背景)日本为什么要发动九一八事变(背景)?材料一:日本首相田中义一向天皇密奏:按明治大帝遗策,第一材料一:日本首相田中义一向天皇密
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