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类型反问句与陈述句的转换课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4675053
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    关 键  词:
    反问 陈述句 转换 课件
    资源描述:

    1、反问句和陈述句之间的转换反问句和陈述句之间的转换 在小学语文中,经常用到反问在小学语文中,经常用到反问句与陈述句。有时为了表达的需句与陈述句。有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,但也可以把反问句变为陈述句,但不管怎么互变句式,句子表达的不管怎么互变句式,句子表达的意思还是一样的,只是语气有所意思还是一样的,只是语气有所不同。不同。陈述句陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙就是把要表达的思想内容平铺直叙地表达出来,不带有任何感情色彩。地表达出来,不带有任何感情色彩。反问句反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思则是通过反问的语气,把

    2、原来陈述的意思进一步强调。进一步强调。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中,表达的是肯定的意思,答案就在问句之中,是不需要回答的。是不需要回答的。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,反问句是修辞手法中的一种。反问句是修辞手法中的一种。反问句分为肯定反问句和否定反问句。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。表示肯定的意思。反问句,就是明知故问。反问句,就是明知故问。一、陈述句改反问句的方法:(四步法)一

    3、、陈述句改反问句的方法:(四步法)第一步:有第一步:有“不不”去去“不不”,没,没“不不”加加“不不”。1 1、将肯定句中的、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)肯定词(是、能、会等)改为改为否定词(不是、不能、不会等)否定词(不是、不能、不会等)2 2、将否定句中的、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)否定词(不是、不能、不会等)改为改为肯定词(是、能、会等)肯定词(是、能、会等)第二步:加上反问语气词和疑问助词。第二步:加上反问语气词和疑问助词。在肯定词或否定词前面加上在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道怎、怎么、难道”等反问语气词。句尾加上等反问语气词。句尾加上“呢、吗呢、吗”等疑

    4、问助词。等疑问助词。第三步:句号变问号。第三步:句号变问号。把句末的句号改为问号。把句末的句号改为问号。第四步:把句子整理通顺。第四步:把句子整理通顺。1 1、雷锋叔叔、雷锋叔叔是是我们学习的榜样。我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词在改反问句时,将肯定词“是是”改为否定词改为否定词“不是不是”,在,在句首加上句首加上“难道难道”,句尾加上,句尾加上“吗吗”,句末的句号改为问号。,句末的句号改为问号。改成的反问句是:改成的反问句是:难道难道雷锋叔叔雷锋叔叔不是不是我们学习的榜样我们学习的榜样吗?吗?2 2、我们、我们不能不能浪费粮食。浪费粮食。在改反问句时,将否定词在改反问句时,将否定词“不

    5、能不能”改为肯定词改为肯定词“能能”,再在,再在“能能”前加上前加上“怎么怎么”,句尾加上,句尾加上“呢呢”,句号改为问号。,句号改为问号。改成的反问句是:改成的反问句是:我们我们怎么怎么能能浪费粮食浪费粮食呢?呢?二、反问句改陈述句的方法二、反问句改陈述句的方法:(四步法)(四步法)第一步:有第一步:有“不不”去去“不不”,没,没“不不”加加“不不”。将反问句中的将反问句中的肯定词(是、能、会等)肯定词(是、能、会等)改为改为否定词(不是、不能、不会等)否定词(不是、不能、不会等)或将或将否定词(不是、不能、不会等)否定词(不是、不能、不会等)改为改为肯定词(是、能、会等)肯定词(是、能、会

    6、等)。第二步:去掉反问语气词和疑问助词。第二步:去掉反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等呢、吗等)去掉。)去掉。第三步:问号变句号。第三步:问号变句号。把句末的问号改为句号。把句末的问号改为句号。第四步:把句子整理通顺。第四步:把句子整理通顺。1 1、我们、我们怎么怎么能能随地吐痰呢随地吐痰呢?在改为陈述句时,将在改为陈述句时,将“能能”改为改为“不能不能”,去掉,去掉“怎么怎么”,将将“呢呢”去掉,问号改为句号。去掉,问号改为句号。改成陈述句是:改成陈述句是:我们我们不

    7、能不能随地吐痰随地吐痰。2 2、难道难道我们我们不应该不应该感谢奋战在抗疫一线的医护人员吗感谢奋战在抗疫一线的医护人员吗?在改为陈述句时,将在改为陈述句时,将“不应该不应该”改为改为“应该应该”,去掉,去掉“难道难道”,将,将“吗吗”去掉,问号改为句号。去掉,问号改为句号。改成陈述句是:改成陈述句是:我们我们应该应该感谢奋战在抗疫一线的医护人员感谢奋战在抗疫一线的医护人员。一、反问句改陈述句一、反问句改陈述句1 1、有几个虫子怕什么?、有几个虫子怕什么?2 2、我们遇到困难,怎么能退缩呢、我们遇到困难,怎么能退缩呢?3 3、不好好学习,怎能取得好成绩呢、不好好学习,怎能取得好成绩呢?二、陈述句改反问句二、陈述句改反问句1 1、你不能这样做。、你不能这样做。2 2、冬天来了,春天不会远了。、冬天来了,春天不会远了。3 3、都是你自己找的,我帮不了你的忙。、都是你自己找的,我帮不了你的忙。小练习小练习

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