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类型小壁虎借尾巴课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4674647
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPT
  • 页数:87
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    关 键  词:
    壁虎 尾巴 课件
    资源描述:

    1、 b h ji sh wn zi shb h ji sh wn zi sh壁壁 虎虎 借借 书书 蚊蚊 子子 蛇蛇 to zo zu nn kn jin kn ji jie x wi bax wi ba逃逃 走走 难难 看看 姐姐 姐姐 新新 尾尾 巴巴 壁壁 虎虎 借借 书书 蚊蚊 子子 蛇蛇 逃逃 走走 难难 看看 姐姐 姐姐 新新 尾尾 巴巴 边读边想:边读边想:1 1、小壁虎为什么要去借尾巴?、小壁虎为什么要去借尾巴?2 2、小壁虎都向谁去借尾巴?、小壁虎都向谁去借尾巴?3 3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎为什么去借尾巴?小壁虎为什么去借尾巴?小壁虎在

    2、墙角捉蚊子小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的一条蛇咬住了他的尾巴尾巴。小壁虎一挣小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。(墙角墙角)没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪!向谁去借一哪!向谁去借一条尾巴呢?条尾巴呢?因为因为 ,他觉得他觉得,所以所以。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴3.3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?地方:地方:谁:(小河边小河边)(大树上大树上)(房檐下房檐下)小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子姐姐伯伯阿姨“小鱼姐姐小鱼姐姐,您把尾巴借给我行您把尾巴借给我行吗?吗?”“不行啊!我要不行啊!我要用尾巴用尾巴拨水拨水呢。呢。”(小河边小

    3、河边)“牛伯伯,牛伯伯,您把尾巴您把尾巴借给我行借给我行吗?吗?”“不行啊!我要用不行啊!我要用尾巴尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。”(大树上大树上)“燕子阿姨,您把燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?尾巴借给我行吗?”“不行啊,我不行啊,我要用尾巴掌握要用尾巴掌握方向呢。方向呢。”(房檐下房檐下)它们把尾巴借给小壁虎了吗它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么为什么?不行啊!我要用尾巴不行啊!我要用尾巴拨水拨水呢。呢。不行啊!我要用尾巴不行啊!我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊,我要用尾巴不行啊,我要用尾巴掌握方向掌握方向呢。呢。借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的结果是怎样的

    4、呢?故事的结果是怎样的呢?小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。傻孩子,你转过身子看看。傻孩子,你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦!我长出一条新尾巴啦!小壁虎的尾巴有什么特点小壁虎的尾巴有什么特点?小壁虎的尾巴易断,断后还能小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫再长出新尾巴。这种能力叫“再生再生”能力,再生能力能帮能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害助小壁虎逃避敌害,有效地保护有效地保护自己。自己。你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?学了这课你增长了哪些知识?动物的尾巴不同,用处也不同。动物的尾巴不同,用处也

    5、不同。我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到双跳冠军。我所知道的形形色色的动物尾巴 松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容 易受伤。寒

    6、冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内 这样,大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现,松鼠 把摆动尾巴的变化,当 做它们互相交流的“语 言”呢。我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。我所知道的形形色色的动物尾巴 老虎的尾巴 :号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时,会抡动尾 巴,像钢鞭似的 扫向对方,把猎 物击倒。我所知道的形形色色的动物尾巴 啄木鸟的尾巴我的尾巴象我的尾巴象铆钉,铆钉,柳在树上好啄虫。柳在树上好啄虫。我所知道的形形色色的动物尾巴我的

    7、尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊!我所知道的形形色色的动物尾巴 鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。我所知道的形形色色的动物尾巴 蜥蜴蜥蜴 我的尾巴有我的尾巴有毒汁,保卫毒汁,保卫自己不受侵。自己不受侵。我所知道的形形色色的动物尾巴 在生在南美洲热带森林在生在南美洲热带森林中的中的蜘蛛猴蜘蛛猴,有一条比,有一条比身体还长的尾巴,用处身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们比四肢还大,因此人们管它叫第五只管它叫第五只“手手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬绕长尾,把身

    8、体稳稳悬在树枝上,和脚并用地在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作尾巴也发挥了极大的作用。用。我所知道的形形色色的动物尾巴 熊猫熊猫的尾巴不象熊类,尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后,尾巴却相对地变短了,仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短,但上面生的毛却是毛茸茸的,显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时,尾巴的功能起到了粉刷的作用,使气味标志涂得更宽些,能够四处横溢扩

    9、散,便于更加有效的交换信息,以代替有声的呼唤。我所知道的动物尾巴 狗的尾巴狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙!坏家伙!”它也会摇摆尾巴表示高兴;反之,如果主人用严厉的声音说:“好狗!好狗!”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说,对于狗来说,人们说话的声音仅是声源,是音响信号,而不是语言。我所知道的形形色色的动物尾巴狐猴的尾巴狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就

    10、在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日我想说 你们的尾巴真正行,你们的尾巴真正行,可惜我们没一根,可惜我们没一根,倘若我也有尾巴,倘若我也有尾巴,嘻嘻!你说多带劲!嘻嘻!你说多带劲!大伙一听哈哈笑,大伙一听哈哈笑,你真是个小机灵:你真是个小机灵:人的手脑最灵巧,人的手脑最灵巧,比它们的尾巴更有用!比它们的尾巴更有用!选字填空摆摇甩小鱼()着尾巴。老牛()着尾巴。燕子()着尾巴。摇甩摆照样子连一连,再读一读。小鱼 游 来 游 去。燕子()来()去。老牛()来()去。壁虎()来()去。飞跑爬爬跑飞1.摇着尾巴,在 游来游去。2.甩着尾巴,在 吃草。3.摆着尾巴

    11、,在 飞来飞去。小鱼 河里 老牛 树下 燕子 空中 小壁虎小壁虎借借尾巴尾巴 小小壁虎壁虎在墙角在墙角捉蚊子,一条蛇咬捉蚊子,一条蛇咬住了他的住了他的尾尾巴。小巴。小壁虎一挣,挣断尾壁虎一挣,挣断尾巴巴逃逃走了。走了。b h ji wn sh 壁壁 虎虎 借借 蚊蚊 蛇蛇to nn ji xn逃逃 难难 姐姐 新新 虎虎借借逃逃蚊蚊蛇蛇 壁壁难难 姐姐 新新 wi 尾尾尾巴:小松鼠的尾巴像 一把伞。尾尾层层尾尾房房 没有尾巴多难没有尾巴多难看哪!小壁虎看哪!小壁虎想想,向谁去借一条尾巴向谁去借一条尾巴呢?呢?xin想想想念想念理想理想:我想念我的奶奶。我想念我的奶奶。:我的理想是当一名科学家我

    12、的理想是当一名科学家。小壁虎爬呀爬,爬到小小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼小鱼姐姐姐,您把尾巴借给姐,您把尾巴借给我行吗?我行吗?”小鱼说:小鱼说:“不行不行啊,我要用尾巴拨水呢。啊,我要用尾巴拨水呢。”ji姐姐姐姐姐姐表姐表姐:姐姐很喜欢画画。姐姐很喜欢画画。:表姐是一名医生表姐是一名医生。姐姐组组祖祖 小壁虎爬呀爬,爬到大小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛树上。他看见老牛甩甩着尾巴,着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?行吗?

    13、”老牛说:老牛说:“不行啊,不行啊,我要用尾巴赶我要用尾巴赶蝇蝇子呢。子呢。”shui甩甩甩开甩尾巴:小明甩开了追他的文文。小明甩开了追他的文文。:老黄牛甩尾巴赶蝇子呢老黄牛甩尾巴赶蝇子呢。甩甩用用尾:尾:()部,()部,()结构,共)结构,共()画,)画,第四画是(第四画是(),),组词(组词()。)。想:想:()部,共()部,共()画,第十二画是)画,第十二画是 (),),组词组词()。)。姐:姐:()结构)结构,共(,共()画,第四画是()画,第四画是()组词(组词()。)。甩:甩:()结构,共()结构,共()画,第四画是()画,第四画是()组词(组词()。)。尸半包围七丿尾巴心十三理想

    14、左右八丨姐姐独体字五一甩尾巴练一练写一写:wi xin ji shui 尾尾 想想 姐姐 甩甩尾巴尾巴 想念想念 姐姐姐姐 甩尾巴甩尾巴结尾结尾 理想理想 表姐表姐 甩开甩开 小壁虎在墙小壁虎在墙 角角 里里捉蚊子捉蚊子,一条蛇咬住一条蛇咬住了他的尾巴。小壁了他的尾巴。小壁虎一虎一 挣挣,挣,挣 断断 尾巴尾巴逃逃 走了。走了。jio zhngdunto小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想借尾巴小壁虎爬呀爬,爬到河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”不行小鱼的尾巴拨水作用小壁虎说:小壁虎

    15、说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?吗?”小鱼说:小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢!不行啊,我要用尾巴拨水呢!”nn因为_ ,所以_。小鱼姐姐要用尾巴拨水小鱼姐姐要用尾巴拨水不能把尾巴借给小壁虎不能把尾巴借给小壁虎小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”不行黄牛的尾巴赶蝇子作用小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”不行燕子的尾巴掌握方向作用小壁虎借不到尾巴心里难过小壁虎爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎爬呀爬,爬回家里找妈妈。感受结果小壁虎把借

    16、尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”心里高兴感受结果长出一条新尾巴二、根据前面范文,同学们编出自己的“小壁虎借尾巴”三、连一连借蝇子拨水赶尾巴画书写竹叶看大字四、动物的尾巴各有什么用处,用线连一连。小鱼飞行拨水黄牛掌握方向燕子赶蝇子游水断了再长出新尾巴壁虎吃草目 录 通过读书,我知道的动物尾巴 小鱼的尾巴 老牛的尾巴 燕子的尾巴 小壁虎的尾巴 我知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴 松鼠的尾巴 狐狸的尾巴 老虎的尾巴 啄木鸟的尾巴 雄孔雀的尾巴 鳄鱼的尾巴 蜥蜴的尾巴 蜘蛛猴的尾巴 熊猫的尾巴 狗的尾巴 狐猴的尾巴我想说通过读书我知道的动物尾巴小鱼尾巴的用途 大多数鱼类

    17、,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。老牛尾巴的用途 牛把尾巴当作 平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。通过读书我知道的动物尾巴 燕子尾巴的用途 燕子的尾巴象剪刀,便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。通过读书我知道的动物尾巴 小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴尤为奇特,除了平衡身体之外,更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。壁虎在遇到天敌追捕之时,能自断尾巴,尾巴被断开 后,能痉挛似地抽搐、扭动,将天

    18、敌的注意力或攻击力引向尾巴,使自身得以趁机逃脱。松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容 易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内 这样,大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现,松鼠 把摆动尾巴的变化,当 做它们互相交流的“语 言”呢。狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进

    19、时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到双跳冠军。老虎的尾巴 :号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时,会抡动尾 巴,像钢鞭似的 扫向对方,把猎 物击倒。我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊!鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。我所知道的形形色色的

    20、动物尾巴 蜥蜴蜥蜴 我的尾巴有我的尾巴有毒汁,保卫毒汁,保卫自己不受侵。自己不受侵。在生在南美洲热带森林在生在南美洲热带森林中的中的蜘蛛猴蜘蛛猴,有一条比,有一条比身体还长的尾巴,用处身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们比四肢还大,因此人们管它叫第五只管它叫第五只“手手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的时,具有极强卷握力的尾

    21、巴也发挥了极大的作尾巴也发挥了极大的作用。用。熊猫熊猫的尾巴不象熊类,尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后,尾巴却相对地变短了,仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短,但上面生的毛却是毛茸茸的,显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时,尾巴的功能起到了粉刷的作用,使气味标志涂得更宽些,能够四处横溢扩散,便于更加有效的交换信息,以代替有声的呼唤。狗的尾巴狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙!坏家伙!”它也会摇摆尾巴表示高兴;反之,如果主人用严厉的声音说:“好狗!好狗!”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说,对于狗来说,人们说话的声音仅是声源,是音响信号,而不是语言。我所知道的形形色色的动物尾巴 狐猴的尾巴 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。

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