地震中的父与子课件.ppt

1、人教版五年级语文上册第六组课文美国加州发生美国加州发生6.56.5级地震级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。造成房屋倒塌和人命伤亡。地震造成房屋坍塌。地震造成房屋坍塌。地震造成人员伤亡。地震造成人员伤亡。一片废墟一片废墟地震造成地陷。地震造成地陷。地震破坏公共设施。地震破坏公共设施。问：课文主要讲了一件什么事？问：课文主要讲了一件什么事？在在1994年美国洛杉矶大地震中，年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持一位不顾自己生死的父亲坚持38个小个小时，终于在一片废墟中救出了自己年时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和仅岁的儿子和13个同学，谱写了一个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大

2、的颂歌。首父子情深与父爱伟大的颂歌。昔日 洛杉矶 废墟 混乱 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起的父亲？的父亲？“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”（父亲在挖掘时，有（父亲在挖掘时，有的父母在这片废墟上痛的父母在这片废墟上痛哭，然后绝望的走开，哭，然后绝望的走开，但这都没有动摇这位父但这都没有动摇这位父亲。当有人劝阻他时，亲。当有人劝阻他时，他仍然坚定信念，埋头他仍然坚定信念，埋头接着挖，很令人感动。）接着挖，很令人感动。）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他

3、们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”v 课文中告诉我们这是一对怎样的父子课文中告诉我们这是一对怎样的父子

4、?v从哪里感受到的？从哪里感受到的？有些人上来拉住这位父亲，说：有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有太晚了，没有希望了。希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：道：“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。埋头接着挖。消防队长挡住他：消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。爆炸，请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察走过来：警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人

5、都有危险，马上回家吧。对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”不论不论发生什么发生什么,我我总总会会跟你在一起！跟你在一起！儿子在儿子在等等着我！着我！他他挖挖了了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来阻拦他小时，没人再来阻拦他。他他满脸满脸灰尘，灰尘，双眼双眼布满血丝，衣服布满血丝，衣服破烂不堪，破烂不堪，到处到处都是都是血迹血迹。这样写突出挖的时间长，挖的过程艰难，更这样写突出挖的时间长，挖的过程艰难，更能体现父亲执着的信念与为救儿子克服的巨大能体现父亲执着的信念与为救儿子克服的巨大困难。困难。外貌描写，突出

6、父亲为救儿子历经艰辛，外貌描写，突出父亲为救儿子历经艰辛，坚定不移，让我们感受到崇高而伟大的父爱。坚定不移，让我们感受到崇高而伟大的父爱。这是怎样的一位父亲啊？这是怎样的一位父亲啊？v一位了不起的父亲！一位了不起的父亲！v一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲!v一位承诺、信任、坚定、如山父爱的父亲！一位承诺、信任、坚定、如山父爱的父亲！v因为他：因为他：v为了儿子，决不放弃，实现对儿子为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺，是一个有责任感的父亲。的承诺，是一个有责任感的父亲。v文中如何体现儿子的了不起？文中如何体现儿子的了不起？“我告诉同学们不要害怕，我告诉同学们不要

7、害怕，说只要我爸爸活着就一定会来说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说救我，也能救大家。因为你说过，过，不论发生什么事，你总会不论发生什么事，你总会和我在一起！和我在一起！”在长达在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下，小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧和危没有水，没有食物，只有恐惧和危险，险，7岁的阿曼达告诉同学不要害怕，岁的阿曼达告诉同学不要害怕，坚持生的希望。坚持生的希望。“不不！爸爸。先让！爸爸。先让我的同学出去吧！我知我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我道你会跟我在一起，我不怕。不怕。不论发生什么事，不论发生什么事，我知道你总会跟我在一我知道你总会跟我在一起。

8、起。”v 当得到父亲的救援时，他当得到父亲的救援时，他首先首先想到的是想到的是“先让我的同学出去吧先让我的同学出去吧”。v这也是一个这也是一个了不起的儿子了不起的儿子，因为：，因为：v在恐惧和危险中，坚持生的希望，当获在恐惧和危险中，坚持生的希望，当获得救援时，让同学们先出去。得救援时，让同学们先出去。这对了不这对了不起的父与子起的父与子在经过巨大在经过巨大的灾难，无的灾难，无比幸福地紧比幸福地紧紧拥抱在一紧拥抱在一起。起。这真是一对了不起的父子，什么力量这真是一对了不起的父子，什么力量使他们创造出了奇迹呢？在文中找出有关使他们创造出了奇迹呢？在文中找出有关句子来读一读。句子来读一读。1 1、

9、不论发生什么，我总会跟你在一起！、不论发生什么，我总会跟你在一起！2 2、因为你说过，不论发生什么，你总会、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！跟我在一起！3 3、不论发生了什么，我知道你总会跟我、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。在一起。文中为什么会反复出现，这样写有什么好文中为什么会反复出现，这样写有什么好处呢？处呢？v因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心得力量源泉，也是父亲坚持到底中满怀信心得力量源泉，也是父亲坚持到底的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感，充分表现崇高的父爱；通过

10、儿子对责任感，充分表现崇高的父爱；通过儿子对父亲的深信不疑，说明他对父亲是多么信赖。父亲的深信不疑，说明他对父亲是多么信赖。v课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？v（课文对人物外貌、语言和动作的描写很具体。从人物的这些细致的描写中，让我们品悟出父子情深、父爱的伟大，儿子从父亲身上汲取巨大的精神力量。）父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯（父爱如雨，为你濯（zhu）洗心灵；）洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。父爱如路，伴你走完人生。高尔基也曾深情地赞美：高尔基也曾深情地赞美：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！懂了它，你也就读懂了整个人生！”奇 迹v 一位母亲去买菜，突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来，那位母亲呢，一下子从很远的地方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，消防人员做了一个实验，让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却无论如何也接不沙包。推荐阅读推荐阅读 背影 奇迹的名字叫父亲