湘教版数学九年级上册12-第3课时-反比例函数图象与性质的综合应用课件.ppt
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1、1.2 反比例函数的图象与性质第1章 反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时反比例函数图象与性质的综合应用九年级数学上(XJ)教学课件学习目标1.理解反比例函数的系数 k 的几何意义,并将其灵活 运用于坐标系中图形的面积计算中.(重点、难点)2.能够解决反比例函数与一次函数的综合性问题.(重 点、难点)3.体会“数”与“形”的相互转化,学习数形结合的思想 方法,进一步提高对反比例函数相关知识的综合运 用能力.(重点、难点)导入新课导入新课 反比例函数的图象是什么?反比例函数的性质与 k 有怎样的关系?反比例函数的图象是双曲线 当 k 0 时,两条曲线分别位于第一、三象限,在每个象限
2、内,y 随 x 的增大而减小;当 k 0 时,两条曲线分别位于第二、四象限,在每个象限内,y 随 x 的增大而增大.复习引入问题1 问题2 反比例函数解析式中 k 的几何意义一1.在反比例函数 的图象上分别取点P,Q 向 x 轴、y 轴作垂线,围成面积分别为S1,S2的矩形,填写下页表格:4yx合作探究5123415xyOP4yx 4 4S1=S2S1=S2=k5432143232451Q2.若在反比例函数 中也 用同样的方法分别取 P,Q 两点,填写表格:4yx4yx4 4S1=S2S1=S2=kyxOPQ由前面的探究过程,可以猜想:若点P是 图象上的任意一点,作 PA 垂直于 x 轴,作
3、PB 垂直于 y 轴,矩形 AOBP 的面积与k的关系是S矩形 AOBP=|k|.xky yxOPS我们就 k 0 的情况给出证明:设点 P 的坐标为(a,b)AB点 P(a,b)在函数 的图象上,kyx ,即 ab=k.kba S矩形 AOBP=PBPA=ab=ab=k;若点 P 在第二象限,则 a0,若点 P 在第四象限,则 a0,bSBSC B.SASBSCC.SA=SB=SC D.SASC0)图像上的任意两点,过点 P 作 x 轴的垂线 PA,垂足为 A,过点 C 作 x 轴的垂线 CD,垂足为 D,连接 OC交 PA 于点 E.设 POA 的面积为 S1,则 S1=;梯形CEAD的面
4、积为 S2,则 S1 与 S2 的大小关系是 S1 S2;POE 的面积 S3 和 S2 的大小关系是S2 S3.典例精析4yx2S1S2S3 如图所示,直线与双曲线交于 A,B 两点,P 是AB 上的点,AOC 的面积 S1、BOD 的面积 S2、POE 的面积 S3 的大小关系为 .S1=S2 S3练一练解析:由反比例函数面积的不变性易知 S1=S2.PE 与双曲线的一支交于点 F,连接 OF,易知,SOFE=S1=S2,而 S3SOFE,所以 S1,S2,S3的大小关系为S1=S2 0b 0k1 0k2 0b 0合作探究xyOxyOk2 0b 0k1 0k2 0 xyOk1 0 xyO
5、例4 函数 y=kxk 与 的图象大致是 ()0(kxkyD.xyOC.yA.yxB.xyODOOk0k0k0k0由一次函数增减性得k0由一次函数与y轴交点知k0,则k0 x提示:由于两个函数解析式都含有相同的系数 k,可对 k 的正负性进行分类讨论,得出符合题意的答案.在同一直角坐标系中,函数 与 y=ax+1(a0)的图象可能是 ()ayx A.yxOB.yxOC.yxOD.yxOB练一练例5 如图是一次函数 y1=kx+b 和反比例函数 的图象,观察图象,当 y1y2 时,x 的取值范围为 .23yx0 2 x 32myx解析:y1y2 即一次函数图象处于反比例函数图象的上方时.观察右图
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