湘教版数学九年级上册第2课时-相似三角形的判定定理1课件.ppt
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1、湘教湘教九年级上册九年级上册相似三角形的判定定理相似三角形的判定定理1激趣引入激趣引入ABC 一块三角形玻璃碎了,只留下了完整的一块三角形玻璃碎了,只留下了完整的A和和B,用这两个,用这两个角可以去配制一块完全一模一样的玻璃吗?角可以去配制一块完全一模一样的玻璃吗?任意画任意画ABC和和ABC,使,使A=A,B=B.(1)C=C吗?吗?分别度量这两个三角形的边长,它们是否对应成比例?分别度量这两个三角形的边长,它们是否对应成比例?把你的结果与同学交流,你们的结论相同吗?由此你有什把你的结果与同学交流,你们的结论相同吗?由此你有什么发现?么发现?ABCABC探究新知探究新知A=A,B=B.ABC
2、ABC在在ABC与与ABC中,已知中,已知A=A,B=B.在在ABC的边的边AB上取一点上取一点D,使,使AD=AB.过点过点D作作DEBC,交,交AC于点于点E.在在ADE与与ABC中,中,A=A,AD=AB,ADE=B=B,ADE ABC.又又 DEBC,ADEABC.ABCABC.两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似.DE 如图,在如图,在ABC中,中,C=90.过点过点D分别作分别作边边AB,BC的垂线,垂足分别为点的垂线,垂足分别为点E,F,DF与与AB交于点交于点H.求证:求证:DEHBCA.证明:证明:C=90,ACBC.DFBC,DFAC.BHF=A,而,而
3、BHF=DHE,DHE=A.又又DEAB,DEH=90=C,DEHBCA(两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似).如图,在如图,在ABC中,中,AB=AC,BD=CD,CEAB于于E.求证:求证:ABDCBE.分析:已知分析:已知B是公共角,判定两三角形相似,再是公共角,判定两三角形相似,再找一组角相等即可,由题易证找一组角相等即可,由题易证ADBC,有,有ADB=CEB=90,即可得证,即可得证.证明:在证明:在ABC中,中,AB=AC,BD=CD,ADBC,CEAB,ADB=CEB=90,又,又B=B,ABDCBE.如图,在如图,在RtABC与与RtDEF中,中,C=9
4、0,F=90.若若A=D,AB=5,BC=4,DE=3,求,求EF的长的长.解:解:C=90,F=90,A=D,ABCDEF.ABBC=DEEF又又 AB=5,BC=4,DE=3.EF=2.4.两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似 分析:证明相似三角形应先找相等的角,显然分析:证明相似三角形应先找相等的角,显然C是公是公共角,而另一组相等的角则可以通过计算来求得共角,而另一组相等的角则可以通过计算来求得.借助于计算借助于计算也是一种常用的方法也是一种常用的方法.证明:证明:A=36,ABC是等腰三角形,是等腰三角形,ABC=C=72,又又BD平分平分ABC,则,则DBC=3
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