统编初中历史课件七下第7课辽、西夏和北宋的并立.pptx

1、第二单元第二单元 辽宋夏金元时期辽宋夏金元时期：民族：民族关系发展和社会变化关系发展和社会变化猜一猜，想一想 契丹族白马青牛为图腾 党项族羌笛何须怨杨柳契丹起源传说骑着青牛的天女与骑着白马的仙人相会在潢水与土河交汇处的木叶山考证：匈奴说考证：匈奴说 东胡说东胡说党项起源党项羌者，三苗之后也。东接临洮、西平，西拒叶护，南北数千里，处山谷间。每姓别为部落，大者五千余骑，小者千余骑。隋书新课新课探究探究第一篇：民族并立起波澜第一篇：民族并立起波澜第二篇：民族交往促交融第二篇：民族交往促交融第三篇：民族第三篇：民族关系谱新篇关系谱新篇第一篇：民族并立起波澜第一篇：民族并立起波澜 政权政权辽辽北宋北宋西

2、夏西夏民族民族时间时间建立者建立者都城都城重要重要举措举措辽、西夏、北宋政权的并立辽、西夏、北宋政权的并立契丹族契丹族916年耶律阿保机耶律阿保机上京临潢府上京临潢府发展生产，创制发展生产，创制文字文字党项族党项族1038年元昊元昊兴庆兴庆订立官制、军制和订立官制、军制和法律法律，鼓励垦荒，鼓励垦荒，发展发展农牧经济农牧经济，创，创制制了西夏文字了西夏文字汉族汉族960年赵匡胤赵匡胤东京东京强化中央集权，收强化中央集权，收兵权、相权、兵权、相权、财权，财权，重文轻武，改革科重文轻武，改革科举制度举制度观察辽、西夏与北宋并立形势图，设计体现三个政权并立的示意图西夏辽北宋第二篇第二篇：民族：民族交

3、往促交融交往促交融 澶州之战后，签订澶渊之盟。达成和解。此后很长时间，双方保持着和平局面。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策 发动三次战争，以失败告终。晚期北宋与辽保持友好关系，双方互通使节宋太祖1宋太宗2宋真宗3战战和和盟约内容盟约内容一、辽宋为一、辽宋为兄弟之国兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄二、以白沟河为国界，二、以白沟河为国界，双方撤兵双方撤兵三、三、宋方每年向辽提供宋方每年向辽提供“助军旅之费助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。银十万两，绢二十万匹。（岁币岁币）四、双方于四、双方于边境设置榷场边境设置榷场，开展互市贸易。，开展互市贸易。

4、材料一：（辽）与朝廷和好年深，番汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。苏辙栾城集材料二：神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？”续资治通鉴长编卷353材料三：史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。材料一：（辽）与朝廷和好年深，番汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。苏辙栾城集材料二：神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？”续资治通鉴长编卷353材料三：史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品

5、、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。增强民族间经济文化交流增强民族间经济文化交流这是个屈辱性和约这是个屈辱性和约双方百姓安居乐业双方百姓安居乐业提示：提示：要客观辩证的看，要站在历史发展的角度看要客观辩证的看，要站在历史发展的角度看 1.1.对北宋或辽，从统治者和老百姓对北宋或辽，从统治者和老百姓 2.2.从历史发展的角度（中华民族大家庭）看从历史发展的角度（中华民族大家庭）看对辽来说，不仅使辽兵安然脱险，对辽来说，不仅使辽兵安然脱险，还得到了还得到了“岁币岁币”。对于北宋来说，。对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱和约，澶渊之盟是一个屈辱和约，“岁币岁币“成为它的沉重负担。但就整个中成为它的

6、沉重负担。但就整个中华民族来说，澶渊之盟的订立有其华民族来说，澶渊之盟的订立有其积极的一面。它结束了辽宋之间几积极的一面。它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，不仅期处于相对和平稳定的状态，不仅双方边境地区的生产得到发展，而双方边境地区的生产得到发展，而且彼此进行贸易，有利于民族交融。且彼此进行贸易，有利于民族交融。2.西夏与北宋的关系时间战事结果1039年西夏攻宋北宋胜利1040年西夏攻宋北宋大败1041年宋攻西夏北宋大败1042年西夏攻宋北宋大败北宋：被动挨打，节节败退北宋：被动挨打，节节败退西夏：屡屡获胜，民不聊生西夏：屡

7、屡获胜，民不聊生（西夏）然死亡创痍相半。人困于点集，财力不给。续资治通鉴长编化干戈为玉帛化干戈为玉帛 直至宋仁宗庆历四年（直至宋仁宗庆历四年（10441044年），北宋与西夏达年），北宋与西夏达成和平协议，史称成和平协议，史称“庆历和议庆历和议”。庆历和议庆历和议（1 1）元昊向宋称臣元昊向宋称臣；（2 2）宋给西夏岁币宋给西夏岁币；第三篇第三篇：民族关系：民族关系谱新篇谱新篇 材料：曾经出使辽国的北宋名相富弼1044年上书宋仁宗时说：“庆历二年（1042年）出使辽国，自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中

8、国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。”李焘续资治通鉴长篇 以上材料说明辽和西夏从哪些方面仿效中原王朝？材料所述体现了当时一种什么历史现象？仿效：政治、文化、生活 现象：民族交融生活文化经济政治各族人民密切交往、相互依存，共同推动了国家的发展和社会的进步。交融 纵观历史就是如此，民族间虽然是兵戈不绝，阋墙不休，但却始终相互依存，往来不已，历经沧桑，最终成为统一的多民族国家，呈现着很大的凝聚力。陈育宁民族史学概论战战北宋（汉）北宋（汉）960960年年 赵匡胤赵匡胤 汴京汴京辽（契丹）辽（契丹）916916年年 耶律阿保机耶律阿保机 上京上京西夏（党项）西夏（党项）103810

9、38年年 元昊元昊 兴庆兴庆澶渊之盟澶渊之盟澶渊之战澶渊之战元昊出兵元昊出兵元昊主和元昊主和和和战战1.1.澶渊之盟发生在哪两个政权之间澶渊之盟发生在哪两个政权之间？（）A.A.辽和西夏辽和西夏 B.B.北宋和辽北宋和辽 C.C.北宋和西夏北宋和西夏 D.D.北宋和吐蕃北宋和吐蕃2 2下列活动，与耶律阿保机无关的是下列活动，与耶律阿保机无关的是()()A A提倡农业提倡农业 B B接受中原封建文化接受中原封建文化C C建立契丹国建立契丹国 D D获幽云十六州获幽云十六州3.10383.1038年少数民族首领元昊建立的年少数民族首领元昊建立的政权在右图政权在右图A A、B B、C C、D D中的哪一处中的哪一处 （）BC4.4.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图的是（）下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图的是（）5下列各项中，哪一项不是宋辽、宋夏之间下列各项中，哪一项不是宋辽、宋夏之间“议和议和”的共同点（的共同点（）A宋王朝都要交纳大量岁宋王朝都要交纳大量岁币币 B结束了双方大规模的战争状态结束了双方大规模的战争状态C导致南北对峙局面的导致南北对峙局面的形成形成 D客观上有利于双方的和平相处客观上有利于双方的和平相处CC