青岛版(五年制)二年级数学下册第四单元-图形与拼组-课件.pptx
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- 五年制 青岛 年级 数学 下册 第四 单元 图形 课件
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1、二年级 数学 下册青岛青岛版版(五年制)五年制)第四单元 爱心行动 图形与拼组学习目标学习目标l l 借助观察、操作,认识长方形和正方形的特征,并能用语言进行描述;能在钉子板上围出长方形和正方形;初步认识五边形、六边形。培养合作意识,发展空间想像力和创新意识。情景导入情景导入根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?从图中你发现哪些数学信息?从图中你发现哪些数学信息?怎样做一个怎样做一个长方形的牌子长方形的牌子呢?呢?探索新知探索新知 怎样怎样做一个长方形的牌子做一个长方形的牌子呢?呢?怎样做一个正方形的牌子呢?怎样做一个正方形的牌子呢?长方形长方形正方形正方形探索新知探
2、索新知怎样做一个怎样做一个长方形的牌子长方形的牌子呢?呢?长方形有哪些特点呢?长方形有哪些特点呢?探索新知探索新知长方形对边相等。怎样做一个长方形牌子呢?怎样做一个长方形牌子呢?探索新知探索新知0cm123456789100cm1234567891010 10 厘米厘米10 10 厘米厘米7 7厘米厘米7 7厘米厘米长方形长方形 相等相等。对边对边怎样做一个长方形牌子呢?怎样做一个长方形牌子呢?探索新知探索新知长方形长方形对边对边相等。相等。怎样做一个长方形牌子呢?怎样做一个长方形牌子呢?探索新知探索新知怎样做一个长方形牌子呢?怎样做一个长方形牌子呢?长方形有哪些特点呢?长方形有哪些特点呢?探
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