近代社会生活变化课件.pptx
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- 近代 社会生活 变化 课件
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1、一一、考纲要求、考纲要求二、考点清单二、考点清单三三、例题点拨、例题点拨考纲要求考纲要求中考说明中考说明课标要求课标要求学科能力标准学科能力标准能力水平能力水平123张謇兴办实业张謇兴办实业 以张謇兴办实业为例,以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业初步认识近代中国民族工业的曲折发展。的曲折发展。以张謇兴办实业为例,以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工初步认识近代中国民族工业的曲折发展。(业的曲折发展。(理解理解)1、近代新式教、近代新式教育的发展育的发展2、近代新闻出、近代新闻出版事业的发展版事业的发展 1、以京师大学堂的开办和、以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解科举制
2、度的废除为例,了解新式教育发展的主要史实新式教育发展的主要史实2、以、以申报申报、商务印书、商务印书馆等为例,了解近代新闻出馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展。版事业的发展。1、以京师大学堂的开办和以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了科举制度的废除为例,了解新式教育发展的史实解新式教育发展的史实2、以、以申报申报、商务印书、商务印书馆等为例,了解近代新闻馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展。出版事业的发展。(感知感知)民国以来剪发辫、民国以来剪发辫、易服饰等社会习易服饰等社会习俗方面的变化俗方面的变化 了解民国以来剪发辫、了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变易服饰等社会习俗方面
3、的变化。化。了解民国以来剪发辫、了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的易服饰等社会习俗方面的变化。(变化。(感知感知)鲁迅、徐悲鸿、鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等聂耳、冼星海等人的成就人的成就 知道鲁迅、茅盾、齐白石、知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。的成就。知道鲁迅、茅盾、齐白石、知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的人的成就。成就。(感知感知)【线索导引】【线索导引】重要人物主要成就1872年 1897年 1898年 1899年 1905年 1912年张謇孙中山创办申报创办商务印书馆创办京师大学堂创办大生纱厂
4、废除科举制度剪发辫易服饰 本考点本考点涉及到中国近代经济、社会生活涉及到中国近代经济、社会生活、及文化教育、及文化教育等方面的等方面的内内容。容。考查题型以选择题、识图题为主考查题型以选择题、识图题为主,也出现过与其他考点结合的材,也出现过与其他考点结合的材料解析题等料解析题等。考查。考查重点:张謇提出重点:张謇提出“实业救国实业救国”口号及创办大生纱厂、口号及创办大生纱厂、社会习俗的变化社会习俗的变化、京师、京师大学堂的创办等大学堂的创办等。应。应重点关注的图片有重点关注的图片有张謇张謇辛亥革命后军警为行人剪辫子辛亥革命后军警为行人剪辫子、京师京师大学堂牌匾大学堂牌匾等。备考复习时等。备考复
5、习时应注意加强对基础知识的记忆、应注意加强对基础知识的记忆、理解。理解。人物简介:张謇是江苏南通人,人物简介:张謇是江苏南通人,清末状元清末状元。近代著名实业家和教育家。近代著名实业家和教育家。考点清单考点清单 创业背景:创业背景:马关条约马关条约签订后,外签订后,外国加强了对中国的经济侵略。为了维护中国国加强了对中国的经济侵略。为了维护中国利益,发展本国工商业,张謇提出利益,发展本国工商业,张謇提出“实业救实业救国国”,创办了一系列企业。,创办了一系列企业。发展发展概况:甲午中日战争后,张謇在概况:甲午中日战争后,张謇在家乡创办了大生纱厂等企业。家乡创办了大生纱厂等企业。一战期间,一战期间,
6、由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国民族资本主义的压迫,大生纱厂等企业国民族资本主义的压迫,大生纱厂等企业发展到顶峰发展到顶峰。一战后,由于列强的经济势。一战后,由于列强的经济势力卷土重来,最后大生纱厂被吞并。力卷土重来,最后大生纱厂被吞并。张謇为什么要从事实业?张謇为什么要从事实业?中国中国近代民族工业的曲折发展近代民族工业的曲折发展时期时期特点特点原因原因洋务运动至清末洋务运动至清末民族工业萌民族工业萌芽芽洋务运动刺激了民族工业的产生。甲洋务运动刺激了民族工业的产生。甲午战争后出现了实业救国的民族资本家,午战争后出现了实业救国的民族资本家,推动了民族工
7、业的初步发展推动了民族工业的初步发展一战一战期间期间民族工业进民族工业进入发展的入发展的“黄黄金时代金时代”内因:辛亥革命冲击了封建制度,内因:辛亥革命冲击了封建制度,鼓舞了民族资产阶级,促进了民族工业鼓舞了民族资产阶级,促进了民族工业的发展。外因:一战期间帝国主义国的发展。外因:一战期间帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的经济家忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略侵略一战后至新中国一战后至新中国建立前夕建立前夕民族工业凋民族工业凋谢、萎缩谢、萎缩一战后,帝国主义经济势力卷土重一战后,帝国主义经济势力卷土重来。来。2020世纪三四十年代日本的侵略。世纪三四十年代日本的侵略。抗战胜利后,国民
8、党发动的内战和官抗战胜利后,国民党发动的内战和官僚资本的压迫僚资本的压迫 中国中国近代民族工业发展的特征近代民族工业发展的特征 (1)(1)中国近代民族工业是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义中国近代民族工业是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的三座大山的夹缝中求生存、图发展夹缝中求生存、图发展,总的来说是比较落后的。,总的来说是比较落后的。(2)(2)从行业上看,着重于从行业上看,着重于轻工业轻工业发展。发展。(3)(3)从地区之间发展看,集中于从地区之间发展看,集中于沿海沿江大城市沿海沿江大城市的民族工业的发的民族工业的发展,地区之间发展很不平衡。展,地区之间发展很不平衡。结合表格
9、内容分析中国近代民族工业发展的特征?结合表格内容分析中国近代民族工业发展的特征?19世纪六七十年代产生19世纪末初步发展一战期间短暂春天南京政府前期较大发展抗日战争时期受到摧残民国政府后期纷纷破产曲折发展(一)(一).近代教育:近代教育:(1)(1)背景:通过背景:通过_选拔人才已不适应近代中国的需要。选拔人才已不适应近代中国的需要。(2)(2)概况。概况。_时期时期,创办了新式学堂创办了新式学堂京师同文馆。京师同文馆。戊戌变法时期戊戌变法时期,创办了创办了_,_,是中国近代是中国近代第第一一所所国家建立国家建立的最高学府的最高学府,表明近代中国教育改革表明近代中国教育改革迈迈出出了重要的一步
10、。了重要的一步。清政府拟定了清政府拟定了_,建立起包括初等建立起包括初等、中等、高等中等、高等三个学程的新式教育体制。三个学程的新式教育体制。_年年,废除了沿用一千三百多年的科举制度。废除了沿用一千三百多年的科举制度。科举考试科举考试洋务运动洋务运动京师大学堂京师大学堂奏定学堂章程奏定学堂章程19051905洋务派兴办新式学堂洋务派兴办新式学堂京师同文馆京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学校。教育的变革和科举制度的废除办学方针:中西并用宗旨:广育人才讲求时务内容:开始以经学为主,后来逐渐增加了科学、商务、艺术、外语等科目意义:开了中国高等教育先河京师大学堂毕业文凭(北京大学档案馆藏)京师大
11、学堂中国中国近代教育得以发展的因素有近代教育得以发展的因素有哪些?哪些?(1 1)近代中国处于半殖民地)近代中国处于半殖民地半封建社会中,传统的教育方式半封建社会中,传统的教育方式及内容已无法适应近代社会发展及内容已无法适应近代社会发展的需要的需要;(2 2)近代中国经济发展和政)近代中国经济发展和政治变革的需要治变革的需要;(3 3)西方文明的传入促进中)西方文明的传入促进中国近代教育事业的发展。国近代教育事业的发展。科举看榜图科举取士创始于隋,确立于唐。宋代以后考试内容以经义为主,明清时以四书五经为内容,以八股文为文章格式。明清科举明清科举考试选考试选官简图官简图童试院试府试县试生员(秀才
12、)第一名案首廩生增生贡生监生廷试授官任职乡试(三年一试又称秋闱)举人第一名解元会试(次年举行又称春闱)贡士第一名会元殿试(三年一次)进士第一名状元授官任职一甲赐进士及第第一名状元第二名榜眼第三名探花二甲赐进士出身第一名金殿传胪三甲赐同进士出身第一名金殿传胪第一名朝元朝考授官任职正确认识科举制度正确认识科举制度(1)(1)积极性:打破了积极性:打破了门阀制度对社会进步的束缚门阀制度对社会进步的束缚,使下层知识分子能够正使下层知识分子能够正常进入到国家上层机构常进入到国家上层机构,对缓和国家阶层矛盾有着重要作用对缓和国家阶层矛盾有着重要作用。使得文化。使得文化传播有了新的动力传播有了新的动力,对保
13、存和继承文明有着助推器的作用。以科举为基对保存和继承文明有着助推器的作用。以科举为基础建立了良好的官僚任免制度。础建立了良好的官僚任免制度。(2)(2)消极性:明清时期消极性:明清时期,八股取士严重束缚了人们的思想八股取士严重束缚了人们的思想,摧残了人才摧残了人才,阻阻碍了科技文化的进步碍了科技文化的进步,导致了近代中国的落后。导致了近代中国的落后。科举制度的发展历程科举制度的发展历程1905年,清政府下令废除科举制度。延续1300多年的科举制度终于走到了尽头。综合拓展中国教育事业的发展中国教育事业的发展 (1 1)古代:)古代:春秋时期的春秋时期的教育家孔子兴办私学教育家孔子兴办私学,提出了
14、,提出了“因材施教因材施教”“”“有教无类有教无类”等教育思想。自西汉后,儒学成等教育思想。自西汉后,儒学成为中国古代封建社会的正统思想。为中国古代封建社会的正统思想。(2 2)近代:)近代:洋务运动中创办的新式学堂开启了中国教育洋务运动中创办的新式学堂开启了中国教育近代化的历程;近代化的历程;18981898年,戊戌变法期间,年,戊戌变法期间,中国第一所国家建中国第一所国家建立的最高学府京师大学堂创办立的最高学府京师大学堂创办;19041904年,奏定学堂章程年,奏定学堂章程颁布,初等、中等和高等三个学程被拟定;颁布,初等、中等和高等三个学程被拟定;19051905年,科举制年,科举制度被废
15、除度被废除。(3 3)现代:)现代:19771977年,恢复高考;年,恢复高考;19861986年,颁布中华年,颁布中华人民共和国义务教育法;人民共和国义务教育法;2020世纪世纪9090年代,年代,“科教兴国科教兴国”战战略提出。略提出。报纸:报纸:鸦片战争后,外国人在上海鸦片战争后,外国人在上海等城市创办了外文报纸,主要供外国等城市创办了外文报纸,主要供外国人看。后来,中文报纸出现。人看。后来,中文报纸出现。18721872年年,在上海创办的,在上海创办的申报申报是中文报纸是中文报纸中最著名的,它主要刊载新闻、评论中最著名的,它主要刊载新闻、评论等内容,还有广告。等内容,还有广告。(二)、
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