苏教版《有余数的除法》课件完美2.ppt

1、复习有余数的除法复习有余数的除法二年级下册数学课件二年级下册数学课件-9.1-9.1有余数的除法复习丨苏教版有余数的除法复习丨苏教版(共共1414张张PPT)PPT)小学数学课件小学数学课件PPTPPT课件免费下载小学数学课件免费下载小学数学pptppt课件课件PPTPPT精品课件精品课件PPTPPT优秀课件优秀课件pptppt完美课件完美课件PPTPPT免费课件免费课件二年级下册数学课件二年级下册数学课件-9.1-9.1有余数的除法复习丨苏教版有余数的除法复习丨苏教版(共共1414张张PPT)PPT)小学数学课件小学数学课件PPTPPT课件免费下载小学数学课件免费下载小学数学pptppt课件

2、课件PPTPPT精品课件精品课件PPTPPT优秀课件优秀课件pptppt完美课件完美课件PPTPPT免费课件免费课件二年级下册数学课件二年级下册数学课件-9.1-9.1有余数的除法复习丨苏教版有余数的除法复习丨苏教版(共共1414张张PPT)PPT)小学数学课件小学数学课件PPTPPT课件免费下载小学数学课件免费下载小学数学pptppt课件课件PPTPPT精品课件精品课件PPTPPT优秀课件优秀课件pptppt完美课件完美课件PPTPPT免费课件免费课件二年级下册数学课件二年级下册数学课件-9.1-9.1有余数的除法复习丨苏教版有余数的除法复习丨苏教版(共共1414张张PPT)PPT)小学数学

3、课件小学数学课件PPTPPT课件免费下载小学数学课件免费下载小学数学pptppt课件课件PPTPPT精品课件精品课件PPTPPT优秀课件优秀课件pptppt完美课件完美课件PPTPPT免费课件免费课件()5 46 25 ()68()17 38 7()()7 59 64 ()9 978425（2）有（）有（）个小番茄，平均放在（）个小番茄，平均放在（）个盘里，每盘放（）个盘里，每盘放（）个，还剩下（）个，还剩下（）个。）个。（1）有（）有（）个小番茄，每个盘里放（）个小番茄，每个盘里放（）个，放（）个，放（）个盘，还剩下（）个盘，还剩下（）个。）个。2 2、分一分：分一分：（）（）=（）（盘）（

4、盘）（）（个）（个）（）（）=（）（个）（个）（）（个）（个）1442 32314414144 43 32 214143 34 42 2（1 1）（）（）=（）（棵）（棵）（）（棵）（棵）（）（）=（）（份）（份）（）（棵）（棵）（2 2）（）（）=（）（串）（串）（）（串）（串）（）（）=（）（份）（份）（）（串）（串）3 3、看图列算式：、看图列算式：4 4、用竖式计算：、用竖式计算：42425=5=54548=8=42427=7=54549=9=1 1、基本练习：基本练习：（1 1）计算有余数的除法，余数要比除数（）计算有余数的除法，余数要比除数（）。）。（4 4）3434里面最多有（里

5、面最多有（）个）个7 7。（5 5）在有余数的除法算式里，除数一定比余数（在有余数的除法算式里，除数一定比余数（）。）。（2 2）在算式在算式 4=4=中，余数可能是（中，余数可能是（），最大是（），最大是（）。（3 3）在算式）在算式 =6 =6 中，除数可能是（中，除数可能是（），最小是（），最小是（）。）。小小大大4733、2、17、8、92 2、对比练习：、对比练习：（2 2）有）有4242个小朋友，每个小朋友，每8 8个同学一组，分成几组，还剩几人？个同学一组，分成几组，还剩几人？（1 1）有）有4242个小朋友，平均分成个小朋友，平均分成5 5个小组，每组几人，还剩几人？个小组，每

6、组几人，还剩几人？同桌交流，找出这两题的相同点和不同点？同桌交流，找出这两题的相同点和不同点？425=428=8（人）（人）2（人）（人）5（组）（组）2（人）（人）2 2、对比练习：、对比练习：（1 1）公园门票每张）公园门票每张6 6元，元，5050元够买几张门票？元够买几张门票？（2 2）有）有5050位小朋友去划船，每条船限坐位小朋友去划船，每条船限坐6 6人，至少需要几条船？人，至少需要几条船？（3 3）有）有5 5位老师和位老师和5050位小朋友一起划船，每条船限坐位小朋友一起划船，每条船限坐6 6人，至少需要几条船？人，至少需要几条船？506=8（张）（张）2（元）（元）506=

7、8（条）（条）2（人（人）8+1=9（条）（条）5+50=55（人）（人）556=9（条）（条）1（人）（人）9+1=10（条）（条）找一找规律，第找一找规律，第3232只兔子是什么颜色？只兔子是什么颜色？326=5（组）（组）2（个）（个）是红色是红色3 3、智力闯关：、智力闯关：（3 3）补充算式）补充算式 ：5=6 5=6 41 41 =5 5 （2 2）在算式）在算式 5=75=7 中，余数有（中，余数有（）种可能，其中）种可能，其中最大的是（最大的是（），这时被除数是（），这时被除数是（）。）。（1 1）在算式）在算式 =86 =86中，除数可能是（中，除数可能是（），其），其中最小

8、的是（中最小的是（），这时被除数是（），这时被除数是（）。）。1 1、综合练习：综合练习：（3 3）补充算式）补充算式 ：5=6 5=6 41 41 =5 566434 （2 2）在算式）在算式 5=75=7 中，余数有（中，余数有（）种可能，其中）种可能，其中最大的是（最大的是（），这时被除数是（），这时被除数是（）。）。（1 1）在算式）在算式 =86 =86中，除数可能是（中，除数可能是（），其），其中最小的是（中最小的是（），这时被除数是（），这时被除数是（）。）。7、8、97624394762439 1 1、综合练习：综合练习：8 87+6=627+6=627 75+4=395+4=394 4、3 3、2 2、1 1321333231492 2、拓展练习：、拓展练习：猴妈妈有四个孩子，这天她摘了猴妈妈有四个孩子，这天她摘了1515个桃子，能正好平个桃子，能正好平均分给四只小猴子吗？如果不能的话至少再摘几个能正好均分给四只小猴子吗？如果不能的话至少再摘几个能正好平均分给平均分给4 4只小猴子？只小猴子？154=3（个）（个）3（个）（个）4 -3=1（个）（个）这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？谢谢指导！谢谢指导！