长方形正方形面积的应用课件.ppt
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1、长方形、正方形面积的应用长方形、正方形面积的应用5 面积面积RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1先估计右面长方形的周长和面积,再测量并计算。先估计右面长方形的周长和面积,再测量并计算。(选题源于教材(选题源于教材P69第第6题题)略略2一个长方形花坛,长一个长方形花坛,长50米、宽米、宽25米。米。(选题源于教材(选题源于教材P69第第7题题)(1)求这个花坛的占地面积。)求这个花坛的占地面积。5025=1250(平方米)(平方米)答:这个花坛的占地面积是答:这个花坛的占地面积是1250平方米。平方米。(2)在花坛的四周围一圈围)在花坛的四周围一圈围栏,求围栏的长度。栏,求围栏
2、的长度。(50+25)2=150(米)(米)答:围栏的长度是答:围栏的长度是150米。米。3(选题源于教材(选题源于教材P69第第8题题)小林从左边的长方形纸上剪小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的面积部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?是多少平方厘米?6(10-6)=24(平方厘米)(平方厘米)答:剩下部分是长方形,它的面积是答:剩下部分是长方形,它的面积是24平方厘米。平方厘米。4花园里有一个正方形的荷花花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是池。它的周长是64米,面积米,面积是多少平方米?是多少平方米?(选题源于教材(选题源于教材
3、P69第第9题题)644=16(米)(米)1616=256(平方米)(平方米)答:面积是答:面积是256平方米。平方米。5在一张边长是在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米、厘米、宽宽4厘米的长方形。小明想到了三种方法(如下图)。厘米的长方形。小明想到了三种方法(如下图)。(选题源于教材(选题源于教材P69第第10题题)剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长呢?剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长呢?1010=100(平方厘米)(平方厘米)64=24(平方厘米)(平方厘米)剩下部分的面积是:剩下部分的面积是:100-24=76(平方厘米)(平方厘米)剩下部
4、分的周长:剩下部分的周长:第一种方法:第一种方法:104=40(厘米)(厘米)第二种方法:第二种方法:104+42=48(厘米)(厘米)第三种方法:第三种方法:104+62=52(厘米)(厘米)答:剩下部分的面积都是答:剩下部分的面积都是76平方厘米,周长分别为平方厘米,周长分别为40厘米、厘米、48厘米、厘米、52厘米。厘米。12345提示提示:点击点击 进入习题进入习题61填空。填空。(1)先测量它的长和宽,再计算周长和面积。先测量它的长和宽,再计算周长和面积。长()长()宽()宽()周长()周长()面积(面积()知识点知识点 长方形、正方形面积计算公式的应用长方形、正方形面积计算公式的应
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