部编版一年级下册识字6-古对今课件.pptx
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- 部编版 一年级 下册 识字 课件
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1、读茶花女有感读茶花女有感400字字你读过茶花女这本名著吗你读过茶花女这本名著吗?书中的哪些人物让你印象深刻呢书中的哪些人物让你印象深刻呢?以下是以下是XX的的XX为大家整理的为大家整理的“”,仅供参考仅供参考,希望对大家有帮助希望对大家有帮助,欢迎查阅欢迎查阅!【1】墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角,糜烂是它的糜烂是它的养料。然而养料。然而,这茶花却比别的茶花这茶花却比别的茶花,甚至别的任何一种花都美丽甚至别的任何一种花都美丽,美得脱俗美得脱俗,美得美得惊人惊人,美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一
2、点美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一点,在茶花碰在茶花碰触到阳光那一刹那触到阳光那一刹那,在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那,无情的风折断了无情的风折断了花枝花枝,让它又倒在了阴冷的角落让它又倒在了阴冷的角落,无力再爬起无力再爬起,再去触摸那伸手可及的阳光。上帝再去触摸那伸手可及的阳光。上帝是仁慈的是仁慈的,为了弥补命运对它的不公为了弥补命运对它的不公,没让它凋零后再死没让它凋零后再死,而是让它保持着美貌离而是让它保持着美貌离开了世间。开了世间。玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命玛格丽特的爱情悲剧故事就是这
3、样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱中找寻到了真爱,为此放弃了自己习以为常的大量物质享受为此放弃了自己习以为常的大量物质享受,放弃了一切能使自放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯己暂时快乐的糜烂生活习惯,只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来中爬出来,是要花很大的力气和决心的是要花很大的力气和决心的,况且还要使自己最小程度地被泥水污染。况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了玛格丽特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出而且做的非常出色。可如此巨大的付出,换回的仍是人们的不换回的仍是人们的不理解和排挤理解和
4、排挤,还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还古古对今对今6云云对对雨,雨,雪雪对对风。风。花花对对树,树,鸟鸟对对虫。虫。山清山清对对水秀,水秀,柳绿柳绿对对桃红。桃红。对韵歌对韵歌 也就是对联。它也就是对联。它言简意深,对仗工整,言简意深,对仗工整,字数字数相同相同,结构相对结构相对,是汉语语,是汉语语言独特的艺术形式言独特的艺术形式,是中华是中华民族的文化瑰宝。民族的文化瑰宝。对对 子子古古对今对今6初读课文初读课文1.1.自读课文,读准字音,读出节奏。自读课文,读准字音,读出节奏。2.2.读完后数一数课文读完后数一数课文有几个小节?在每个有几
5、个小节?在每个小节上标上序号小节上标上序号?123 圆圆 严严 寒寒 酷酷 暑暑 凉凉 晨晨 细细 朝朝 霞霞 夕夕 杨杨 我会认我会认yun yn hn k sh linyun yn hn k sh linchn x zho xi x ynchn x zho xi x yn 你用什你用什么好办法记么好办法记住这些生字住这些生字的呢?的呢?识字方法识字方法 加一加加一加圆圆圆圆口员口员=圆圆全包围结构(圆心)(圆月)(圆心)(圆月)酷酷酉告酉告=酷酷左右结构(酷暑(酷暑)(冷酷(冷酷)左右结构(杨柳(杨柳)(白杨(白杨)杨杨 木字旁表示和树木有关木字旁表示和树木有关 暑暑日者日者=暑暑上下结构
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